(精華)四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我家有兩只小狗，一只叫“胖胖”，一只叫“旺仔”。其中我最喜歡“胖胖”。今天，我就來介紹一下“胖胖”吧！
胖胖是一只日本秋田，金黃色的長毛，兩顆閃閃發亮的眼睛像兩顆閃閃發光的寶石，糖果似的鼻子，它那張小嘴好像天天在笑似的，卷卷的尾巴像一團金黃色的蛋卷。
我家的小狗很熱情。每當別人來我們家做客的時候，胖胖就會做在地上，搖著尾巴，好像在說：“歡迎，歡迎”。記得有一次，我的朋友來我家玩，胖胖就跑過來，坐在地上，搖著尾巴，微笑著，好像在說：“歡迎你來我們家做客。”我的`朋友微笑著對我說：“你家的狗真聽話。”聽了朋友的話，我心里美滋滋的。
我家的小狗不僅很熱情，還很愛玩捉迷藏。有一次，我在房間里看電視，胖胖就跑進房間里，對我叫了兩聲，隨后又跑了出去。我想來想去，終于想到了，原來胖胖要玩捉迷藏。于是我就從一到一百數數，當我數到一百，我開始找了。我從一樓找到三樓都沒有找到，我想來想去，突然想到了，直奔媽媽房間的電視后面。哈哈！胖胖果然在電視后面，于是我一邊摸著胖胖的頭，一邊說：“你藏得可真隱蔽啊！”
我喜歡我家的胖胖，它能像人一樣熱情好客，也能像人一樣玩捉迷藏，你們喜歡它嗎？
四年級作文 篇2
我們前往滴水湖和鮮花港進行了一次秋游活動，一路上，心情當然是舒暢無比，畢竟可以放松一下了！
一下車，我們就呼吸到了郊外清新，涼爽的空氣，感覺真好！
再放眼望去，風景更是吸引了不少同學的眼球。瞧：一望無際的湖水在風的輕拂下，不斷泛起了小漣漪，它們在陽光的映射下，波光粼粼，美麗極了！湛藍的天空上也好像一望無際的`平靜的大海，仿佛與湖面的盡頭相接著，延伸至視線再也望不過去的地方。
雖然美景賞不夠，但我與同學的腳步并不曾停止，不覺由假山拾階而登，攀到了山的最高處，便可看見水從隱蔽的水塔管中磅礴下瀉，似一大匹白練，雷霆般的轟響不斷傳入耳中，好壯觀！好一個人造瀑布！我的心仿佛隨著它奔涌而去。
漫步鮮花街，我就像花港海洋中的一片花瓣，在花和人的浩瀚海洋里游蕩，盡情的欣賞著千姿百態的花朵。其中，我最喜歡菊花了！你看白的菊花如寒霜初蓋，黃的菊花如金谷飄香，紫紅的墨菊濃艷無比，而那綠菊更是玲瓏剔透一朵朵，一簇簇，正迎著秋風，爭奇斗艷，芬芳吐香。
一陣秋風拂過，伴隨著風兒，我好似與花兒一起跳起了歡快的舞蹈，而那風聲中又仿佛夾雜著花兒們羞澀的歌聲，它們也許正在傳唱著這動人的秋天的故事吧！
四年級作文 篇3
有一種愛直達人心！他會一直陪伴我們——直至永遠。
最無私、包容……的友愛均會為我們的好友的完美的展現！
我的好友——趙毅博。
他的友好！我們是初中才認識的，面對雙方陌生的面孔，我頓時感到很迷茫，是他將友誼之門打開。給與了友好的關愛。作文
他的寬容！生活中總會有一些誤會產生。一次因為一件小事，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫著他工工整整的子？我們和好如初吧！往事可能有誤會？珍惜我們的友誼。我頓時感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們在也沒有發生過矛盾。
他的助人！他對朋友的無私的.幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導致面對一個10分的題無奈的著急。此刻在一旁的他，發現了煩惱中的我，我關心的問我怎么了，我滿臉通紅的告訴了他，他機警的看了看四周，把工具給了我。此刻監考老師卻也神秘的走到了他的身旁，不分青紅皂白的批評了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。作文
他的善良！善良之心人皆有之。可是在這個人情冷漠的環境中，怎么都感到人有點冷血。一個大雨傾盆的日子里，我和他、結伴而行，路上一個小朋友和他一個村的，在大雨里奔跑著。他說？“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說“管他干什么……”他努力的勸我，把問問給說服了，最后那個小孩對我說“哥哥謝謝你你真好”我一時語塞滿臉通紅。
趙毅博，謝謝我們的友誼，我會將他永遠珍藏！
四年級作文 篇4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，狐貍一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉，當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍靈機一動破口大罵起來：“該死的烏鴉！我知道你為什么不開口說話，你們的聲音太難聽了，你們的'羽毛太難看了，還是不要出來吧，誰碰上你們肯定要倒霉“誰知烏鴉一點也不生氣，因為它知道狐貍是想讓自己說話，這樣就可以吃到我嘴里的肉，烏鴉想了一想，把嘴里的肉舔了一口，然后把肉放到了樹叉上說：“真是太好吃了，上面還有一點佐料，我真是太幸運了。”說完烏鴉又舔了一口，嘖嘖嘴又說：“狐貍老弟，你也想像我這么幸運吧，可是你就是沒有那個福份。”
狐貍又饞又生氣，它在地上揀起一塊石頭，就向烏鴉扔，可烏鴉一閃躲了過去，狐貍不甘心又拿起一塊石頭向它砸去，烏鴉這次沒有躲過，正好被砸中了，它從樹上掉了下來，狐貍趕緊把烏鴉撿起來，又爬上樹把肉拿了下來，它邊走邊說：“烏鴉啊，烏鴉！你說我沒有福份，可是我今天是雙豐收啊！”
四年級作文 篇5
“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨”。詩中的菊花多美啊！
我來到了菊花展覽會上，那里成了菊花的海洋。寒霜降臨，萬物凋謝，只有菊花充滿枝頭，你看！那一朵白中帶黃，黃中帶青的菊花真美麗，忍不住“咔嚓”一聲留下了永恒。那邊還有一朵朵剛開的'菊花冰清玉潔，散發出縷縷清香，使人心曠神怡。這朵菊花上，有飄逸的蝴蝶正展開柔美的翅膀，在花叢中翩翩起舞、采集花粉呢。
菊花你是神奇的花朵，秋風中你獨立枝頭，美玉般高貴圣潔的身軀盡收眼底。
菊化展覽會上，有用菊花做成的黃鶴樓、九條巨龍、菊娃、九鳳朝陽，大立菊等等各式各樣的造型。那里還有來自遙遠國度日本的菊花，高高的，一個花瓣包著一個花瓣，真像一個紅色的燈籠。
菊花的美真是說不完道不盡呀！我真喜歡菊花，喜歡它的精、氣、神，喜歡它的勇敢，還有喜歡它的美麗。
同學們，聽完我的菊贊，我想問你：你們喜歡菊花嗎？如果你喜歡，就細細去品嘗，讓菊花的美永遠銘記在我們心里，伴隨我們一起快樂成長吧！
四年級作文 篇6
記得我剛剛上校一年級的時候的時候，我還是一個什么也不知道的的孩子。
那一年的夏天我們放暑假了，我到后院去嬉戲、玩耍的時候，發現了一個非常奇怪的現象。在墻角那，多了一個小土堆，有好多好多的螞蟻，在小土堆周圍爬來爬去，一只一只的鉆進去，又一只一只的鉆了出來……我的好朋友小明，他和我同時看到了這個螞蟻窩，他要用腳踩死那些可憐的小螞蟻，我說：“你不要這樣，小螞蟻也是一個小生命嘛？你為什么要踩死它呢？”后來，他很不開心的離開了。它們在干什么呢，我很好奇，這些小螞蟻在干什么呢？我就蹲在地上仔細地觀察，看到它們一只一只的背著小土粒來回的搬。
這時，突然烏云密布，狂風四起，一陣“轟隆隆”的雷聲響起來了，我急急忙忙跑回家。不一會兒，外面下起了傾盆大雨。
后來，我又發現了很多次螞蟻搬家。我從中發現了一個有趣的現象：只要螞蟻一搬家，不久后就會下雨。
大千世界，無奇不有，在我們有節奏的生活中，存在著很多很多這樣有趣的'現象只要我們認真的去觀察、認真的去發現、認真的去感受，我相信：還有更多的奇妙的事情在等待著我們。
四年級作文 篇7
杜老師，您陪我們了一個學年，您的付出無限量，我真不知道怎么回報您，只能送出我最真誠的祝福。
您讓我們叫您小燕子，小燕子就該飛的高呀！祝您越飛越高，離成功越飛越近，離失敗越飛越遠！
您是大海，我們是水滴。你養育我們不容易，所以，我們祝您天天開心，天天快樂！
可愛的.杜老師，請收下我真誠的祝福吧！
四年級作文 篇8
今年一開學，如意就升入四年級了。不管是孩子還是我從心理上感覺，進入了四年級后跟去年有些不一樣，好象一下子長大了，成為小學中的高年級學生了。
記得開學報到的那一天，校內外呈現出一片繁忙的景象，涌進校門的有學生、有家長，當然還有剛入學習的一年級的小家伙們，如意偷偷對我說：“媽媽，這些一年級的新生看上去真小！”，這時剛好有一個小男孩掙脫媽媽的手往學校里跑，不小心摔了一跤，如意趕緊把他扶起來，俯下身子把褲子上的灰拍掉，臨走時還在小男孩的的頭上輕輕地拍了一下，笑瞇瞇地說：“以后要小心呀！”嘿！儼然一幅大姐姐的模樣嘛！看著這一幕，心中有些感動、有些欣慰、還有些說不出的滋味！是啊，三年前，如意也像這個小家伙一樣，牽著我的手走進學校，而如今，已經懂得去照顧比她小的.同學了。
前兩天放學后，我在廚房做飯，如意不知什么時候湊了過來，“媽媽！”如意說道：“聽老師說，今年的班干部全部要通過競選，包括班長。”聽語氣情緒上沒有什么失落，可也聽不出有什么高興勁兒。
如意是從一年級起一直擔任班里的班長，每個學期班里都要搞一次班干部競選活動,但如意這個班長職位每次都是由老師指定,從沒有參加過競選。因此，如意心里也從來沒有產生過危機感。
見如意這樣說，我問如意：“那你對這次競選活動怎么想？”如意眨巴著眼睛說：“老師也問過我這個問題。”“哦？”“是呀，老師問我對這次競選活動有什么看法，心中有幾成把握？”我趁機問道：“那你究竟有多大把握？有沒有信心競選成功？”“信心倒是有，可是媽媽你想想，我當班長肯定要管同學們吧，遇到調皮搗亂的我有時也會向老師報告，他們一定會恨我的，這次競選肯定不會投我的票！”看著說話吞吞吐吐的如意，我心里已經明白了八九分，我停下手里的活，和她并排坐在沙發說話，“如意，你說的可能有一定的道理，可也不一定全對，你怎么知道那些同學會記恨你呢？也可能他們表面不服氣，可心里卻是贊同你的做法，因為你的出發點是好的，是為班集體著想的，你說對嗎？”見如意點頭贊同，我又接著說：“還有一個問題你要考慮，你已經連任三年班長，而且每個學期也不是通過競選投票當選的，這對于你們全班同學來說已經很不公平了，你知道嗎？機會面前人人平等，由于別的同學沒有機會進行嘗試，也不見得會比你干得差，這次班長職位要通過競選，媽媽非常贊同，如果你當選了，媽媽為你高興，一方面說明你的工作得到老師和同學們的認可，另一方面，說明你的人氣很高嘛！可是如意，如果沒有選舉上，你會很在意嗎？”“我無所謂。”如意裝作輕描淡寫地說道。“真的嗎？那就好！現在你的主要任務除了把學習搞好外，就要全力以赴地準備演講稿，把這件事當作一件大事來做，不管結果如何，只要努力就無怨無悔了！”“好，媽媽您說得太對了！”看見如意那一臉燦爛的笑容，我知道我們母女倆的這番話沒有白說。
昨天下午我到學校去接如意，一見面，如意就高興地對我說：“媽媽，我連任班長了，同時還有三個副班長和我一起來為班集體服務。”
隨著年齡的增長，會不斷地遇到意想不到的問題，包括心理上的，做家長的要給予及時疏導，這就給家長們提出了更高的要求，對孩子的支持不僅僅局限在吃飽穿暖、檢查檢查作業上面，而是要具備發現問題和隨時解決問題的能力，因此，作為家長也要不斷地學習，只有這樣，才能真正成為孩子的知心朋友，堅強后盾。
讓我們和孩子們一起成長吧！
四年級作文 篇9
是在常常看的綜藝節目中，知道了美麗的眼睛能夠說話，大眼睛的人最漂亮，看看鏡子里的我，一對小小的眼睛鑲嵌在臉上，就像月牙一樣。看看周圍的人那水汪汪的大眼睛，再看看自己的小眼睛，我感到很自卑。平時與同學們在一起，我害怕談論一丁點關于眼睛的話題，我很苦惱，爸爸媽媽的眼睛都很大，而為什么我的這么小呢？我曾在心里想過：可能是我上輩子嘲笑眼睛小的人，這輩子老天爺就讓我嘗嘗做一個眼睛小的人的滋味吧。
在小時候，我還沒在意自己的小眼睛，可是，隨著年齡的增長，我越來越感到苦惱。看看電視上的人，個個眼睛都那么大，像燈泡似的，他們是怎么長的呢？
現在我又戴上了眼鏡，本來眼睛就小，再戴上眼鏡，那可真是……唉。
我不曉得缺陷中包不包括“眼睛小”我只知道，因為眼睛小的`原因，我很苦惱。道家學派創始人老子說事物都有正反兩面，在一定條件下可以相互轉化。我不知道我的這個該怎樣轉化。我還聽別人說過：大眼睛漂亮，小眼睛聚光。通過對知識的了解，我也知道了人的美包括外在美和內在美，我以前太過偏于外在美，忽視了內在美。金無足赤，人無完人。我相信，和那些心理，道德上有缺陷的人來說，我的缺陷根本就微不足道。我要努力學習科學文化知識，是自己充實。有內涵。來填補外表的空失，是自己忘記，也是別人看我的有點多余看我的缺點。
換一個角度，如果我不把小眼睛掛在嘴邊，有誰會注意呢？相反，只有我天天告訴別人，別人才會注意。所以要做一個樂觀的人，如果真的改變不了自己外表的不足，就改變自己的內心。外表的光彩鮮艷是次要的，要做一個有內涵的人。
所以，我的眼睛小應算不上是多大的缺陷，只能說是不足，不會影響我的。
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