四年級作文【必備9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我有兩顆大大的“兔”牙——像兩個炒菜大鏟子。它們倆簡直是“超水準成長”。光是個頭就比別人高一截，而且喜歡“爭第一”，一定要第一“高”、第一“胖”、“站”在第一位。而且還提出了無理“要求”——要讓每個看到我的人，都看到它們；要讓它們人人皆知，成為牙齒中的“當紅明星”——人類人人皆知的牙齒。還說如果我不露出它們，它們就越長越大。看著它們二位“老大”（這是它們要求我對它倆的稱呼，要是我叫它們牙齒的話，它們就會越長越大，把我所有的牙齒都擠掉，讓我滿嘴就只有它們兄弟倆，那我就88了）看著它們天天風風光光的在牙齒的世界里稱老大，欺負比它們小的牙齒，還害我得了個“大暴牙”的雅稱。這讓堪稱“美女”的我心里極其不爽，只有默默想著對策。
終于，我拿出了我的招牌絕招——緊閉雙唇。從那以后，我每逢出去都把嘴巴閉得緊緊的，讓別人看不見它們，不讓那“倆哥們”有露臉的機會。這下它們倆可急了，像兩只在火爐上的`螞蟻。總想逗我張開嘴巴。它們亂動，弄得我嘴巴癢癢的，想讓我張開嘴巴抓住它們，要它們不要亂動時露出它們。我可不吃它們這套，一下就識破了它們的“詭計”，照樣不露出它們。這一段讓在我身邊的男孩嘴里的牙齒記者看見了，這可是牙齒世界的重要新聞，記者馬上拿出攝像機拍了下來。馬上，這條新聞就成為牙齒世界國際雜志報上的頭條新聞。它們哥倆的名氣馬上一落千丈，牙齒們見到它們都像沒看見一樣，這讓剛剛經歷了明星生活的它們沉不住氣了。
為了維護自己的名聲，它們只有求我向牙齒們說清楚，說那次只是個誤會，是它們自己不想做明星了。我怕它們以后又威脅我，就要它們向我寫了一張保證書，說只要我說明那是個誤會的話，它們以后絕對不再拿自己長大來威脅我，如有反悔，就可以把這張紙交給報社。
“兔牙”終于被我制服了，“美女”又“重現”了。
四年級作文 篇2
乍一聽這題目，是不是覺得很好奇呢？紙杯燒水，水會不會燒開呢？紙杯會不會燒破？讓我們來一探究竟吧！
準備材料：一根蠟燭、一個紙杯、打火機。
首先，在紙杯內加入三分之一的清水，用打火機點燃蠟燭，一只手輕輕地拿住紙杯，慢慢地移到小火苗上方，哇！小火苗開始燃燒著杯底，紙杯竟然沒破，而且底下還出現了一圈一圈的黑斑，像龍卷風一樣非常漂亮。這時開始計時。
接著，火苗漸漸變大了，杯底出現了幾個小泡泡，一碰，泡泡還不破，一直在杯底徘徊。大約過了五分鐘，水變得有點暖和了，冒起了斷斷續續的白煙，風一吹，煙就消失了。
然后，杯底已經被燒得黑乎乎一片，我的'心像一根緊繃的弦一樣，眼睛緊緊盯著杯子中的水一動不動。忽然，從杯子的旁邊冒出了一縷黑煙，杯里的小泡泡也浮了上來，水像發力一樣沸騰，小泡泡不停地爆炸，水不停地跳躍，杯里十分激烈，像在演奏一首交響曲。
實驗結束了，原來紙杯燒水并不會燒破紙杯。這是因為水有吸熱的作用，并且在形成水蒸汽的時候又是放熱的過程，這兩個過程是同時的。只要水不干的情況下杯子是不會破的。
科學真是有趣又奇妙啊！
四年級作文 篇3
“小懶蟲，快起床！要遲到了。”“哎呀！媽，我起來了，別叫了！”每天早上六點半，老媽準時把我搖醒。好想多睡一會兒！
又是為了學習而忙碌的一天。
我是初二的學生，一個有些叛逆的90后。上了初二，叛逆不動聲色地住進了我心里，我明顯地覺得自己比以前改變了不少。記得小時候，媽媽走到哪兒，我都像小跟屁蟲似地跟到哪兒，但媽媽總是覺得我礙事，不停地打發我回到臥室去。現在，不管老媽去哪里，都與我無關了，我只想呆在家里，而且越靜越好。
有時做錯事，父母會狠狠地教訓我一頓，雖然我表面上裝作小綿羊，但內心卻像大老虎，有時還會與父母爭吵。
自認為不但要承受來自家里的壓力，還要承受來自學校和朋友間的壓力，使自己總覺得看這里不順眼，看那里也不順眼。心里很苦悶，總想去一個完全屬于自己的世界，把自己封閉起來。
這蛻變就像是蝶的蛻變，是珍貴的，是脫掉厚重的繭蛻變成蝶的`過程，雖然有些黑暗，也有些痛苦，但未來卻是光明的、美好的。
蛻變后，總會走向成熟。回頭看看，自己飛得有多高多穩，自己所創造的天空有多亮多藍，不是很美嗎？
四年級作文 篇4
小兔子卡卡真的不想長大，因為這樣，他就可以永遠喝到媽媽做的蘿卜湯，永遠呆在媽媽身邊保護媽媽。他一直在尋找著永不長大的辦法……
有一天，他看了一本《小飛俠》的書，上面有座永無島，住在永無島上的小孩、動物可以永不長大！卡卡羨慕極了，激動的一躍而起大聲說：“我要去永無島！”于是，卡卡背上行囊向爸爸媽媽告別去，媽媽心疼的撫摸這卡卡的頭說：“寶貝，那里太遠了，而且路途險惡，還是別去了。”只聽爸爸說：“卡卡，勇敢的去吧！爸爸相信，再大的困難也難不到我們的卡卡的。”卡卡突然雙眼淚珠涌動，卻沒讓眼淚留下了；爸爸拿著一個銀色的蘿卜放在卡卡的包裹里說：“在危難時，它會幫助你的，但是它只能使用三次，只要你拍它三下就可以了。”媽媽拿著一個紫色的小布袋說：“這里面有十粒種子，在你需要的時候拿出一粒然后對它吹一口氣并說：卡卡需要你。”卡卡帶著爸爸媽媽送的`兩件寶貝，帶著爸爸媽媽的叮囑向永無島的方向出發了。
卡卡就這樣走了兩天，忽然前面出現了三條路，該走哪條路呢？第一條路平坦的陽光大道，第二條是小河，第三條是崎嶇的山路，前面還有個老奶奶肩上挑著柴火，右手拄著拐杖。只見卡卡突然毫不猶豫的選擇了第三條路，跑到老奶奶身邊一言不發就將老奶奶肩上的柴火搶下，還沒等老奶奶反應過來，卡卡說：“奶奶，這么重的柴火我來幫您挑吧！老奶奶笑著說：“好孩子，你還這么小，挑不動的，等你長大了再幫奶奶挑吧！”卡卡倔犟的說：“奶奶，我不小，我能挑的動的。”老奶奶笑呵呵的看著卡卡：“那好吧，咱們走吧。”走了不到十分鐘卡卡肩上的柴火越來越重，卡卡已經氣喘吁吁了，卡卡可不想讓老奶奶知道他挑不動了，咬緊牙，唱著他最喜歡的歌：“有繁星，在天空，忽影忽現，有月影，在水面……”“到了，到了”！卡卡突然趴倒在地上，因為他已經精疲力竭了。
卡卡醒來時已經過去了三天三夜，他睜開眼卻看見了永無島，卡卡以為在做夢，有揉了揉眼睛，只見眼前出現了小飛俠彼得潘。卡卡用力的掐了掐臉蛋是痛的，真的沒有做夢啊！卡卡太高興了，居然能見到小飛俠。只見彼得潘從袋子里拿出1粒紅丸子對著卡卡說：“由于永無島上人太多了，你不能在此常留，但是如果你不想長大你就吃下這顆紅丸子，希望你好好地想想再做決定。”卡卡點點頭接過紅丸子。
在回家的路上，卡卡一直盯著這顆丸子在猶豫：不長大就可以永遠在爸爸媽媽身邊，但是幫老奶奶挑柴火會很累很累……。就在這時眼前忽然出現一位仙女姐姐，仙女姐姐愛撫著卡卡說：“卡卡，你是個好孩子，有愛心，非常善良，你已經長大了。”卡卡正想告訴仙女姐姐自己不想長大的，仙女姐姐卻先說到：“你不是想給你的爸爸媽媽做一棟大房子嗎？你不是想去幫助老奶奶挑柴火嗎？那就快快長大，去幫助更多需要幫助的人吧”！卡卡想了想將紅丸子放進仙女姐姐的手說：“姐姐，請將這顆丸子交給彼得潘吧，我不再需要它了，我要長大，我也不想去永無島了。”說完頭也不回的向家的方向走去……
四年級作文 篇5
20xx年暑假，我參加了大河報小記者的一次活動，活動就在大學路附件的一個兒童創客中心舉行。活動是一個動手類的項目，我和在場的小記者都很投入地完成了，大家都很喜歡這樣的活動，可以自己動手動腦，憑借自己的力量去挑戰自我，發掘自我。
可當時我并不知道創客是什么意思，媽媽說創客就是喜歡動手，努力把自己想法實現的人。
后來，在暑假中的一天，媽媽帶我來到了鄭州科技館。在三樓，有一個區域，展架上擺滿了白色石膏一樣的各種模型。有人物，有建筑，有高跟鞋，有汽車……我才知道，這也叫打印，叫3D打印。以前，提到打印，相信很多人的第一反應就是文字或圖片的平面打印。而3D打印，使原本平面的生活一下立體起來。
科技館的工作人員說，不同的`物品可以用不同的材料打印，如果裝入巧克力，可以打印出設計好的巧克力蛋糕……沒準以后房子也是打印出來的呢！而他們的制作者可能是IT工程師、建筑師、糕點師等等，他們統稱為“創客”。
記得以前，我們自己做彈弓，縫沙包，糊風箏，只要自己做出了東西，都是創客。這些東西，有的能改變生活，有的僅僅是娛樂。
過去，只有愛迪生之類的天才才能發明創造，而現在，“愛迪生”就在我們身邊，我們每個人都可能成為創客。
創客是朋友，朋友叫創客。讓我們一起加油吧！
四年級作文 篇6
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。
它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。
雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多么的'悠閑，多么的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。
馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車。看，這里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。
花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然。
那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤著整個大地，整個春天。
春天是美的。一年之計在于春，一春之計在于雨。春雨貴如油。
我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。
四年級作文 篇7
時間飛快，短短兩個月的暑假轉眼就過去了。從五年級跌跌撞撞地走到了六年級，是的，我們應該懂事一些了。
美好的一天從早晨開始，在學習之前得先有一個好的狀態吧。老師說過：“早上閱讀對記憶有很好的幫助。”因此，我打算每天起床后，都抓緊時間看幾分鐘的課外書，到了學校，還要利用“快樂閱讀”的時間繼續看。
除了看書，我還想試著學會快樂學習。我的英語老師在學習新單詞時，給我們玩了英語小游戲，使我們對新單詞加深了印象，又使我們感到游戲的快樂性，這讓我覺得學習也不是那么枯燥乏味了。所以，我想把這種方法運用到我的學習當中。這樣一來，我對學習充滿了期待，也能感受學習的`趣味。
在主要學科之中，我需要繼續加強的是英語科目。雖然我的英語成績一直名列前茅，但是父母的嘮叨不停在我耳畔響起。想要提高英語成績？那就好好學習吧。每天晚上睡覺前20分鐘，我都會朗讀英語課文。日積月累，久而久之，你會發現英語其實很簡單。只要勤快，沒有完成不了的事。
是啊，學習是我們從小到大離不開的“伙伴”。有時為它而煩惱，有時為它而歡愉，有時又為它而憂愁……希望新的學期，我的語文成績能提高，數學成績有進步，英語呢，也要一樣努力。
四年級作文 篇8
參觀過了青島的海洋博物館，我又如愿以償地登上了前往大海的班車，來到了日照的大海邊游玩。
我從來沒見過真正的大海，真正的沙灘。剛一到站，我就迫不及待地向窗外望去，想趕快親眼目睹一下一望無際的大海。
“現在大家可以下車感受大海......”導游叔叔話還沒說完呢，只聽“哇塞！”幾聲大叫，車上的人幾乎全都呼嘯著向車外飛奔。我也像一只快樂的小鳥，箭一般地飛到了“大海媽媽”的身旁，至于導游后面說了什么？我也不知道啦！
腳踩在暖烘烘的沙灘上，一踩一個坑，比水泥地、木地板、鵝卵石地......踩著還要松軟、舒適，沙灘被大家踩得一個坑，一個坑的，好像連綿起伏的潮水一般。一望無垠的大海就像一塊永遠也望不到邊的翡翠，遠處的小島若隱若現，就像一幅美麗、壯觀的風景畫，真美啊！
我輕輕地走到了海邊，抬腳碰了碰水，啊！好舒服，好清涼呀！頓時，夏日的炎熱被拋到了九霄云外，水的清涼直沁肺腑。我愜意地踩著浪花，翻滾著的浪花像云朵一般雪白，一波一波的涌來，與我來個親密接觸。
浪花一浪比一浪高，遠看浪花咆哮著卷來，把我嚇得撒腿就跑，可已經來不及了，浪花淘氣地打過來，把我的'上衣都弄濕了！O(∩_∩)O哈！
（擁抱大海）
踏過浪，我們坐上一艘大輪船，輪船在海面上搖搖晃晃的，我的心也隨著輪船的晃動撲通撲通地跳著，生怕輪船歪翻了。我可是一只“旱鴨子”哦！
剛擺脫了一搖一擺的輪船，我們又要乘坐快艇到島上捉螃蟹，快艇到是不搖，可那速度也太驚人了，就像離弦的箭一般在大海上飛馳，快把我的魂兒嚇飛了！
到了小島上，我和爸爸一起掀起一塊大石頭，看到了許多號角一樣的小海螺，沒有小螃蟹，這是怎么回事？我拿起一個小海螺，反過來一看，嘿嘿，螃蟹再聰明也沒人聰明，看看這些海螺竟然還會“走” ？我拿起海螺就往桶里放，果然，螃蟹從海螺中鉆了出來...... 哈哈，我大獲全勝！
玩兒累了，我想拾個貝殼留作紀念，可不想一個貝殼也沒找到！這是怎么回事？到大街上一看你就知道了：街上到處都在賣貝殼。
請大家保護祖國的大好河山，不要隨意販賣海洋生物，還大海一片潔凈的天空，讓大海更加美麗！
（爸爸偷拍我的背影）
（海岸上的風景。看，我的衣服已經被浪花打濕了）
四年級作文 篇9
我家養了一只小白兔，它的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。
它好像一團雪白雪白的云，但更像綠海上濺起的一朵活潑的浪花。我可喜歡它了--圓圓胖胖的，好像一枚雪球，在它的小天地中，爬來爬去。有時還搖搖它那鑲著點點徘紅的白色長耳朵，別提有多可愛了！
它喜歡吃黃瓜，蘿卜，大白菜但它還是愛吃野草，也許它依然喜歡它故鄉的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。它的`眼睛是紅色的，好像兩顆的紅寶石，一閃一閃的，漂亮極了。它的尾巴很短，活像一個小絨球球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。
它很受我們一家的喜愛，我們經常帶它到下面公園逛逛，它不急性子，總是等我們幫它選好一片有豐富青草的地方后，再慢慢的邁著它那優雅的＂兔步＂在哪綠色的小天空中，津津有味的品嘗著我們為它精心挑選的食物。
看著小兔子那么的快樂，我們的心里更快樂！
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