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四年級作文300字6篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
采摘草莓是令人開心的事。同學們,你們親自采摘過嗎?如果沒有,請和我一起到大慶市采摘基地轉轉吧!
XX年7月26日,我們小記者團全體師生來到了采摘基地操作草莓。那些草莓有的像害羞的小姑娘,偷偷地藏在葉子下,不敢抬頭;有的像一個個小淘 氣包,揚起紅紅的小臉蛋兒;還有的像晶瑩透明的珍珠,美美地掛在秧上。那些草莓聞起來,沁人心脾,嘗上一口,酸溜溜、甜滋滋的,真讓人回味無窮。
一位叔叔告訴我們,草莓適合生長的溫度是19度--21度,還告訴我們有關草莓生長的其他知識。叔叔在采摘前還叮囑我們,千萬不要破壞秧苗。
我和小宮興致勃勃地來到草莓跟前,小心翼翼地采摘,生怕弄疼了草莓,碰壞了秧苗。轉瞬間,我就獲得了一個優秀的草莓戰士,接著我又獲得了一位、兩位、三位......看著我的隊伍不斷擴大,心里美滋滋的。
作為小記者的我還給草莓留下了快樂的笑容,它們也非常配合,還擺出了各種各樣的.姿態,好像在說:“快點照,快點照呀!”
看到每位采摘者的笑臉,真正體會到了豐收的快樂,勞動者的艱辛,也鍛煉了孩子們自己動手的能力,從中找到了樂趣,讓我們留下這美好的回憶吧!
四年級作文300字 篇2
早上,我跟爸爸說我想學煎雞蛋,爸爸爽快地答應了。
爸爸說煎雞蛋放的油要正好,等油熱了再放雞蛋。我倒了油開了火,油突然濺了出來,我趕緊往后退,油濺得更厲害了,像黃色的噴泉。最后“黃色噴泉”變成了“黃色火山大爆發”。“噴”的地上到處都是油。爸爸看見后趕緊處理了現場。可鍋里的油也所剩無幾了。爸爸說鍋里怎么會有水呢,只好重新熱油了。第二次熱油還比較順利,油不濺了。油熱好以后該磕雞蛋了。因為我吃煮雞蛋都是先剝雞蛋的兩邊,我以為煎雞蛋也要磕雞蛋的兩邊。爸爸說;“不能這樣,要磕雞蛋的.中間。”我又從雞蛋的中間磕好之后把雞蛋對著鍋從中間掰開,“啪”的一聲,雞蛋清和雞蛋黃就掉進鍋里。爸爸又說;“雞蛋在鍋里容易粘,要鏟一鏟,雞蛋這一面煎一會再翻過來煎。”我按照爸爸說的做了幾遍,看著雞蛋煎的差不多了,就拿出一個盤子,把煎好的雞蛋放在盤子里,在上面撒了一層鹽。我嘗了嘗,雖然有點咸,但我覺得還是很好吃。
我真高興學會了煎雞蛋。
四年級作文300字 篇3
我的心情就像今天的心情一樣不好,陰沉沉的,像有人打翻了黑墨水,籠罩著一層淡淡的黑霧。讓我不高興的原因就是這次數學第三單元測驗得了69分。當時我正在發英語試卷,但回到座位上看到69分的試卷,我傷心欲絕,數學老師也讓我反思,當時還被班里的周琳荃等同學當做笑話“炒作”,我的'腦子一片亂麻,心中七上八下十分苦惱。
回到家,我把試卷拿出來反復思考分析,發現失分的原因都在計算失誤上,如果認真計算,我應該得97分,只有3分題目不會做,此時的我又回想快放學的情景……我發現宋雨的“我想說”中寫道“姜趙泓這次數學單元測驗只考了69分,張博比她更適合當副班長,她憑著人緣好……等等的話。這幾句話一直在我眼前晃動,讓我無法擺脫。難得真的這樣嗎?老師啊,救救我吧!
日記,謝謝你,我對你傾訴后心情好多了,其實只只能怪自己,走自己的路,我一定要把譏諷化為成功的動力,更好地做成功自信的我!
四年級作文300字 篇4
如果有人問我:“你最敬佩的同學是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的同學似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的',剛剛做了幾個就已經滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學的話,笑瞇瞇地對劉憶愉說:“胖多好啊!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?
在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事。”眾多同學嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計較。
看,這就是我最敬佩的同學——林依娜!我要向她學習!
四年級作文300字 篇5
星期六,我到小區的中心花園去玩耍。花園里有沙灘、“椰子樹”和一條小河,河面上有一座高高的水車,還有一座吊橋,我從吊橋上走過,橋立刻搖搖擺擺起來。突然,我發現小河里有很多小蝌蚪,它們正停在一塊大石頭上曬太陽。
我忙跑回家拿來水桶和一只杯子,想捉幾條回家。別看小蝌蚪個頭小,可機靈著呢,我悄悄把杯子潛入它的身后,剛想捉住它,它卻飛快地游走了。我一著急,用水桶猛地一兜,哈哈,十幾條小蝌蚪被我捉住了。
一回到家,我就仔細觀察起來。小蝌蚪長著又圓又黑的腦袋,拖著一條長長的尾巴,看上去像一個大大的逗號。從側面看,它的尾巴扁扁的,游起來一搖一擺,可愛極了。因為小蝌蚪又小又黑,我看不出它的`嘴巴和眼睛,只能看出它腦袋兩邊鼓鼓的,那是它的腮。
平時,小蝌蚪們喜歡浮到水面上游來游去。有一天,我放學回家,發現所有的小蝌蚪都沉在水下,一動也不動,我以為它們全死了,可是,我一拍水桶,所有的小尾巴又擺動起來,我這才松了口氣。
小蝌蚪,你們想回家嗎?我這就送你們去。
四年級作文300字 篇6
有人說筆盒又結實又美觀。其實,在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時也不會有筆盒那么大的聲音,不會打擾同學上課。我就有一個粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的'新年禮物,我很喜歡它。
它有一個小熊形的布蓋,上面還有一個蝴蝶結,表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。
打開蓋子,一個口袋里面裝了很多筆,背面也有一個袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個帶子,可以提著,打開后,里面有筆套,下面有兜網,筆穿過筆套,下面就裝在了網兜里。右面也有一個兜網,我用來裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個小袋子,也可以裝東西,一些數學用具可以裝在里面,比如預習時剪下的圖形紙片。這個筆袋兜子有5個呢,可以裝很多東西。很實用。
我的筆袋就像我的好伙伴,我幾乎隨時都需要他,我也要愛護它。
我喜歡我的筆袋。
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