四年級的作文5篇（優秀）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
有的人喜歡芬芳的玫瑰，有的人喜歡艷麗的牡丹，還有的人喜歡婀娜的荷花，而我卻喜歡一株看似不起眼的蘆薈！
蘆薈的葉子是三角形的又長又細；顏色是嫩綠的，看著非常舒服；刺又小又尖，摸起來非常扎手，據說這是為了保護自己不被別人傷害的；它的果肉不大好吃，吃在嘴里卻非常地香；摸起來黏黏、軟軟的，晶瑩剔透！
可不要小瞧這不起眼的蘆薈喲！它的生命力可頑強了。一次，我不小心把蘆薈的一片葉子撇斷了，我告訴了媽媽，以為她會訓斥我，結果媽媽不以為然地拿起斷的'那片葉子，又重新把它埋進了土壤里，給它澆了點水，慢慢地，蘆薈長大了。
蘆薈不僅有頑強的生命力，還有美容、保濕和去疤痕的作用呢！有一次，我在爬竹桿的時候不小心手一滑掉了下來，臉重重地摔在了地上，留了一道深深的疤痕。媽媽正苦惱著呢！婆婆卻說：“去買瓶蘆薈膠吧！蘆薈膠可以去疤痕，愈合傷口呢！”媽媽就去買了一瓶，并且叮囑我每天都要擦，一個月后，我臉上的疤痕越來越淡，現在連一點痕跡都沒有了！
蘆薈的作用真神奇，我喜歡這美麗、晶瑩剔透的蘆薈！
四年級的作文 篇2
我家的院子非常美麗。我最喜歡的兩棵樹，在院子的西南方。一棵是玉蘭樹，一棵是櫻花樹。三月是它們最美時的季節。櫻花開了，粉若云霞；玉蘭抽葉了，碧綠如翡翠。它們的枝條互相交織在一起，大概在院子里相對得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？從遠處看，就像兩朵巨大的棉花糖。
過了幾天，櫻花落了，與之前的玉蘭花瓣混雜在一起，像鋪上了一層花色地毯，走上去“沙沙”響，很好聽。院子的東南角是個大池塘，池水清澈見底。底下鋪著一層細沙和一些小石頭。對了，池底還有幾塊磚。它們向來是“微生物”的樂園。掀開磚一看，上面有些不知名的小蠕蟲在爬動。一條金魚和幾條鯽魚在池子里無憂無慮地游動，從來不管今夕是何夕。它們互相追逐玩耍，吐著泡泡，一副不問人間俗世的模樣。池子里還曾養過一只大河蚌呢！它是棕黑色的，閃著藍光。對于它的到來，我曾經非常欣喜，天天來看它。可它太嬌氣，不久就一命嗚呼了。為此，我還傷心了很久呢！院子的西北邊有一棵枇杷樹。它每年大約四月會結果。每到四月時，爸爸經常爬上梯子，剪下果子遞給我，而我把它放入媽媽拎的小籃子里。有時候嘴饞了，我還會趁著空檔兒，剝開外皮塞進嘴里，酸酸甜甜，滿嘴生津，自己家種的果樹果然好吃。院子的東北邊，就是關狗的'地方了。兩只金毛犬正在換毛期，狗毛四處亂飛，讓人不勝其擾。這里還有一個破布袋，是我扔給它們當玩具的。結果那個袋子的碎片被它們拖來拖去，整個院子里隨處可見碎片，真是太不講衛生了。更讓人生氣的是，這兩只“二貨”還亂咬花草，媽媽辛辛苦苦種下的花草大部分都難逃他們的魔爪！媽媽恨恨地責罵它們，想把它們送人，被我苦苦哀求后才勉為其難地留下了這兩只狗狗。
正值春天，經常能看到蝴蝶在院子里飛。有一種種蝴蝶的顏色是淡紫色，又有點兒藍。當它們把翅膀閉和上時，就仿佛出現了一只大眼睛。還有一種蝴蝶，是黃色的，帶著金粉，在陽光下極為耀眼。蛐蛐快活地叫，蝴蝶隨意地飛，魚兒歡快地游，狗狗悠閑地走。怎么樣？我家的這個院子美嗎？偷偷地告訴你，我家有個巧手媽媽，所有的一切都是媽媽親手布置的哦！
四年級的作文 篇3
假如我是……
“假如我是一陣風，我會輕輕地吹到母親身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我一定會邀請我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒種子，我要長成一頂綠色的帳篷，讓大家在我的綠蔭下休息，歌唱……”
讀完這句話，如同清風拂面，心曠神怡，世界萬物均不用感嘆自己渺小，因為它們都在為世界的一切創造一個美好的家園。不禁停筆思忖：我要做什么，我又將給世界帶來什么呢？
假如我是花兒，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿，雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞，但是它綻放所經歷的苦難豈是盆花所知；一朵雪蓮所擁有的“會當凌絕頂，一覽眾山小”豈是盆花所領略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬險破土而出，而破土之后又為人類服務，這是一種怎樣的奉獻精神。
同樣，我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中總有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動，宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起，藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上，一切都那樣純潔而美好。
每當雨水點點落下，我也曾想過一個小小的雨滴，由湛藍的.天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前，風輕輕一吹又改變了航向，那又是一場怎樣的旅途。
雨后清新的空氣召喚著動物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西，蟲子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽公公偷偷露出頭來，雨滴反映著五色陽光，天中又是一道美麗的天橋。
……
風過面頰，把我從無盡的想象中拉了回來。夢的星空閃爍著無數星星，等著我們摘下……
四年級的作文 篇4
今天，爸爸為我訂購了一套名叫《四年級的小豆豆》和《三年級的小豆豆》的書，本來我對這本書沒什么興趣，一看見這本書的人物介紹，我就離開對這本書有了很大的興趣。這一套書講的是小豆豆和他的同學、老師、家長的故事。
我看了看前面的主要介紹，里面說：小朋友長大了，背上小書包，來到小學校。這些學校里的小豆包，會有初入校園的迷惑，會有結識新朋友的'趣事，會有新老師的評價，會有家長的新發現、新驚喜和新煩惱。
在“小豆豆小朵朵”系列中，“小豆豆”和“小朵朵”是一對頑皮而可愛的男孩和女孩，是千千萬萬低年級小學生最好的朋友。與現實中的孩子一樣，他們身上有令人感動的優點，也有不乏可愛的缺點。但無論怎樣，這兩個孩子帶給讀者的第一印象就是——他們是你身邊實實在在的孩子，在他們身上發生的趣事都是生活中不經意的小片段：和同桌之間小小的磨擦、學校體檢、跳集體舞、上公開課、被人取外號的煩惱、拔牙、考試成績不好請家長簽字……
小豆豆是一個十分可愛、頑皮的孩子。他有一個同桌叫黃美美，她愛臭美，愛和小豆豆作對。小豆豆還有許多同學，比如：“淘氣包”——田大壯，他和小豆豆是死黨，他倆常常發生戰爭；班長——何小米，她又美麗又可愛，小豆豆做夢都想和他同桌；“小胖丫”——朱珠，她最愛吃巧克力豆，膽子像芝麻粒那么大……還有他的老師——甜甜老師，她對同學們好得不得了，但生氣的樣子也很嚇人哦！
最后還有小豆豆家里的“紅太狼”——媽媽，因為有一次小豆豆起床、洗漱、吃飯太慢，所以錯過了“‘紅太狼’媽媽的班車”，只能跑步上學，但是媽媽還是在一旁拍“好戲”，到學校已經遲到了，媽媽告訴甜甜老師她給小豆豆準備了禮物，在晚上會給他，最后，到晚飯了，媽媽送給他了他上學時的錄像。還有搞笑爸爸，有一次小豆豆考試很差，小豆豆的爸爸就自高自大，說他上學時不是一百就是九十九，還有一個大灰狼老師。后來，大灰狼老師搬到了小豆豆住的這個小區，還親自拜訪了小豆豆一家，說小豆豆爸爸以前考試都是八十分以下，還將小豆豆爸爸以前考過的試卷給小豆豆看，小豆豆爸爸的臉紅得像一個熟透了的大蘋果。
這兩本書好看的不得了，我希望作者——狐貍姐姐能寫出更多的小豆豆的故事，寫到小豆豆長大成人為止。
四年級的作文 篇5
中午放學回到家，媽媽神秘地對爸爸說：“先不要告訴兒子，看他自己能猜到嗎？”我想一定發生了讓我高興的事情，會是什么呢？我第一個想到的是：我的博文又被推薦了？看媽媽的神情似乎比推薦博文更高興，我還是情不自禁地走向電腦，這個學生博腕怎么像我呢？我還是有點不敢相信，揉揉眼睛仔細一看，真的是我呀！我一下子就蹦了起來，摟著媽媽的.脖子高興地說：“媽媽，我當博腕了！”媽媽點點頭伸出了她的右手掌，我也及時舉起了我的右手，啪！啪！啪！我和媽媽的手掌拍在了一起，“吔！”同時喊出了勝利的聲音。
自從知道了校信通博客，我就喜歡上了它。在老師和爸爸媽媽的鼓勵下我開始寫博文，把在學校和家中發生的煩惱和快樂以及讀書后的感想都寫在博客里，我非常羨慕悠悠子俊、司馬仲達、廣闊的天空等小博腕，夢想著有一天自己也能當上博腕，沒想到今天會來得這么快，讓我一點心理準備都沒有，我還是第一次受到這么多人的關注和表揚，收到了許多叔叔、阿姨、老師和同學們的鼓勵和祝福，這種感覺真是太爽了！其實我知道，比我寫得好的人還有很多，這次我能當上博腕，首先要感謝校信通的叔叔、阿姨、班主任賈老師、爸爸、媽媽和同學們對我的支持，是你們經常在博客里鼓勵我給我信心，每當我偷懶不想寫博文的時候，賈老師就會提醒我：“努力吧！希望你能獲得暑假書香班級的閱讀小天使，為咱們班爭光。”每當我的博文被推薦的時候，媽媽就會對我說：“兒子，你真棒！你又向博腕前進了一步，加油呀！”每當我看到我們班在書香暑假里的排名又靠前了一名，我感到非常高興，因為我也為班級榮譽盡了一份力。
通過這件事，讓我懂得了：做什么事情一定要付出努力，還要堅持到底，光有理想而不去做，那么理想永遠都不會實現。
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