四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-08-09 11:30:59 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字[優(yōu)選]

四年級(jí)的作文300字篇1

　　聽(tīng)說(shuō)黃山非常美麗、奇特，奇松、怪石、云海、冬雪被稱為黃山四絕，我對(duì)其中的怪石特別感興趣，這個(gè)寒假，我有幸去了一次黃山。

　　都說(shuō)黃山的怪石是“三分相像七分想象”，我這就要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。你看，這塊像手機(jī)，還有天線呢！我們繼續(xù)拾級(jí)而上，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山上有一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是豬八戒坐在那兒照鏡子，常說(shuō)“豬八戒照鏡子里外不是人”，不知道這次他照出來(lái)的是什么呢？

　　黃山的'怪石真讓人目不暇接！可我覺(jué)得最有意思的還是這塊鰲魚(yú)馱金龜，這條鰲魚(yú)還真霸氣，它大張著嘴，搖著尾巴，還露著尖尖的牙齒，我一看到它就有些害怕！鰲魚(yú)背上還有塊石頭，它背著個(gè)殼，伸著脖子，縮著腿，真像只烏龜！可它跟鰲魚(yú)比起來(lái)，就是小巫見(jiàn)大巫啦！

　　黃山還有很多美景，等著我下次去探索！

四年級(jí)的作文300字篇2

　　五官是人面部的重要器官，今天我就來(lái)夸夸我的五官。

　　我有一對(duì)微粗的眉毛，顯得很神氣。眉毛下是一雙不大的眼睛，別看它不大，用途可不小呢，它能讓我分辨出人世間的真善美、假丑惡，讓我一眼就能看出一個(gè)人的心事，他是傷心還是高興，是沉重還是興奮，眼睛也是交流的工具，用眼神就能與對(duì)方對(duì)話，用眼神就能看穿看透一個(gè)人。它的用處是不是很大？

　　我還有一個(gè)小巧的鼻子，但說(shuō)白了，它就是一個(gè)肉球球，卻也是很重要的器官，鼻子是辨別氣味的能手，有什么味道絕對(duì)瞞不過(guò)它，所以妹妹藏了什么零食我都能聞到，如果沒(méi)有鼻子，我們憋一會(huì)兒就受不了了。

　　下面該介紹嘴巴了，我有一張能言善辯的'櫻桃小嘴，什么美味佳肴山珍海味都得從它這里通過(guò)，如果沒(méi)有它，那人們?cè)趺闯詵|西呀？說(shuō)話怎么交流呀？所以如果讓我一段時(shí)間不說(shuō)話，我肯定會(huì)受不了的。

　　左一片，右一片，隔著山頭不見(jiàn)面，那是什么呀？對(duì)了，那就是耳朵，我的耳朵可好了，一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)我都能察覺(jué)，這也是我最引以為傲的事，如果沒(méi)有它，聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)別人說(shuō)話就聽(tīng)不到了。

　　人的五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，各有各的用處，各有各的長(zhǎng)處，所以他們對(duì)人類來(lái)說(shuō)，缺一不可。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　我非常討厭別人給我起外號(hào)，因?yàn)檫@是對(duì)我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號(hào)編成了一段話：“今天我喝了一碗“胡辣湯”，吃了幾根“咸菜”，踩死了一條“毛毛蟲(chóng)”，還打死了一只“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲(chóng)”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們?cè)诨ハ嗥鸬耐馓?hào)。在班上大部分同學(xué)都有外號(hào)。

　　同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)不要再互相叫外號(hào)了。這樣很不文明。再說(shuō)了我名字上的“文”又不是蚊子的'“蚊”。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們叫別人的外號(hào)的時(shí)候，你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號(hào)。你會(huì)高興嗎？你的心里是什么滋味？你樂(lè)意讓別人給你起外號(hào)嗎？現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。

　　同學(xué)們我想對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)不要聽(tīng)到“蚊子”這兩個(gè)字，就開(kāi)始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問(wèn)大家：“蚊子該不該受到保護(hù)？”你們就哄堂大笑，并且用嘲笑的目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想：我為什么要叫張文卓？我要改名！

　　同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了四年，我們應(yīng)當(dāng)和睦相處，互相幫助，而不是互相起外號(hào)，也不是互相打鬧。你們說(shuō)對(duì)嗎？

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我從來(lái)沒(méi)有放學(xué)后一個(gè)人獨(dú)自回家過(guò)，所以我經(jīng)常向爸爸媽媽請(qǐng)求說(shuō)：”我想要自己一個(gè)人回家。‘爸爸媽媽不假思索，爽快地說(shuō)：’不可以，被壞人抓走了怎么辦呢？“但是我在星期五的傍晚，終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望。

　　那天，我剛剛放學(xué)。因?yàn)榘职謰寢屩辉试S我這么一次獨(dú)自回家。如果成功了，以后就常常讓我自己回家。如果失敗了，就不允許我自己回家了。我懷著愉快的心情，跟也是自己回家的陳越仰一起走向公交車站。我們慢悠悠地走著，有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑、有時(shí)玩玩游戲……我們走到了一家食品店門前，買了一些零食。邊走邊吃。突然，豆粒般大的雨點(diǎn)從天而降，大地媽媽的皮膚濕潤(rùn)了。

　　天空中陰沉沉的……幸好我早餐觀看了天氣預(yù)報(bào)，帶了一把雨傘。我立刻打開(kāi)雨傘，我們又一次把困難化解了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和陳越仰終于到了公交車站，直到公交車到站了，我們才說(shuō)了一聲再見(jiàn)。上了寬敞的公交車后，我尋找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。欣賞窗外的'美麗風(fēng)景。窗外一片灰蒙。大街上燈紅酒綠，熱熱鬧鬧的……終于到家了。我撐著雨傘回到了家。

　　爸爸媽媽看到了我安然無(wú)恙的樣子，特別高興，并連聲說(shuō)我可以獨(dú)自回家了。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我的電腦是爸爸買的，現(xiàn)在已經(jīng)有四年的歷史了。

　　電腦穿著黑色的外衣。配置高端，功能強(qiáng)大，帶有顯示器，主機(jī)是由一個(gè)黑色的鼠標(biāo)控制著，還有兩個(gè)小音響，一個(gè)鍵盤，還有一個(gè)鏈接WIFI的路由器。

　　我的`電腦媽媽用的最多。媽媽用電腦大部分是用來(lái)購(gòu)物，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“老公，這件衣服不錯(cuò)，哎對(duì)，我的化妝品全用完了，再買一套吧！”媽媽有的時(shí)候也看電影，或聊天。

　　爸爸用電腦就玩點(diǎn)兒游戲，看看視頻，一般都是足球聯(lián)賽，有時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)查資料，聊天。有一次爸爸在于二伯視頻聊天，我悄悄地走到爸爸椅子的后面，忽然一站，再一蹲。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)二伯說(shuō)：“忠良，你后面是誰(shuí)呀？”我爸頭也不轉(zhuǎn)說(shuō)了一句：“后面是一個(gè)大衣柜。”二伯又說(shuō)：“后面有一個(gè)人。”爸爸一回頭看見(jiàn)了我。笑了笑，說(shuō)：“我只是看這視頻可以看得清楚嗎，能把人和衣柜分清嗎！”我在心里贊嘆道；現(xiàn)在的科技真先進(jìn)，通過(guò)電腦可以把對(duì)方看的一清二楚。電腦對(duì)我的作用更大，我查查資料，百度解疑惑，寫(xiě)博文，有時(shí)還和同學(xué)聊聊天，和同學(xué)約好一起玩游戲，玩CF，穿越火線等。

　　我的電腦功不可沒(méi)，伴我家走過(guò)了許多幸福的時(shí)光，我要愛(ài)惜我的電腦，讓它的壽命更長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　昨天中午，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻洞，我剛好想要觀察螞蟻愛(ài)吃什么，就連忙準(zhǔn)備了一些東西。

　　我拿了一個(gè)放大鏡，又準(zhǔn)備了一點(diǎn)白糖、面包渣、菜葉和雪餅渣，送給那些整天忙忙碌碌的螞蟻。我把美味的大餐灑在了螞蟻洞的四周，用放大鏡仔細(xì)地觀察著。

　　不一會(huì)兒，就見(jiàn)十幾只小螞蟻從洞里鉆了出來(lái)，它們有的.用它細(xì)細(xì)的觸角碰了碰白糖，有的用觸角碰了碰面包渣，就搬了起來(lái)。但是，我發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻試探了一下食物后又鉆進(jìn)了洞里，我想：難道它們吃過(guò)東西了嗎？我正納悶?zāi)兀灰?jiàn)一大群螞蟻從洞里鉆了出來(lái)，排成了整齊的隊(duì)伍來(lái)搬運(yùn)那里的美食了，原來(lái)，它們倆是去搬救兵去了呀！

　　我用放大鏡看到小螞蟻是用嘴巴上的夾子來(lái)搬東西的。開(kāi)始它們把白糖一粒一粒地搬回了洞里，然后又把面包渣搬回了洞里，還有幾只強(qiáng)壯的小螞蟻正在合力搬雪餅渣呢！最后一只小螞蟻回家的時(shí)候，對(duì)我揮揮它的觸角好像在說(shuō)：“謝謝你送給我們的食物，再見(jiàn)！”它們把食物清理干凈后，我發(fā)現(xiàn)菜葉卻一絲不動(dòng)。

　　通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)跟我一樣愛(ài)吃甜食呀！

四年級(jí)的作文300字篇7

　　我是一個(gè)普普通通的人。

　　我的成績(jī)算中等，也沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng)，我常坐在臺(tái)階上，望著天空中那皎潔的月亮想：有沒(méi)有屬于我的光芒呢？也許有吧，可是，這是多么微弱呀，又有誰(shuí)會(huì)注意呢。但是人總是有優(yōu)點(diǎn)的'，這一點(diǎn)，誰(shuí)又能否認(rèn)呢？

　　還記得那是一次體育課，老師說(shuō)：“今天沒(méi)有什么項(xiàng)目要考試，所以，大家自由活動(dòng)吧。”老師語(yǔ)音剛落，我們就歡呼起來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴興奮地跑下樓去，練習(xí)排球。一開(kāi)始，我們練得很開(kāi)心，你傳給我，我傳給你，可就在我們打得高興時(shí)，突然小李被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)絆了一下，摔倒了。他的膝蓋破了皮，我們都跑上去，去看他的傷口，他坐在地上，手捂著傷口，我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們帶他去醫(yī)務(wù)室吧。”于是我和一個(gè)同學(xué)攙扶著他，去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看說(shuō)：“沒(méi)事，只是擦破了皮，沒(méi)傷到骨頭，涂點(diǎn)兒碘酒滴滴青就好了。”下課后，小李來(lái)到我的位置上，向我表示感謝。我十分感動(dòng)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。也許我不是引人注目的花朵，那就讓我做好一片葉子吧！