四年級的作文

時間：2024-08-08 15:13:21 四年級我要投稿

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[熱]四年級的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱]四年級的作文10篇

四年級的作文篇1

　　天氣陰冷，河水無語，幾片枯黃的葉子打著旋兒，落在地上。天地間昏黃一片，水鳥在水面上閃動著翅膀，只留下那殘缺的夕陽。蘆葦的影子在夕陽中拉長了臉，白菊也在寒風中低垂著頭。

　　那是一年的秋天，姐姐因一場車禍失去了雙腿，在星期一的晚上姐姐與我永別了。化作青煙，到另一個世界去生活。回首往事，生活的一幕幕展現在我眼前：她給我摘的蘋果，還帶著露珠;那美麗的荷包，那可愛的笑容，那晶瑩的淚珠......那往事淡如青煙，我已欲辯無言了。在這黃土風沙淹沒了多少感情，也深深地埋藏在我心底。姐姐，我永遠也忘不了。也許我只能用淚水來撫平悲傷，也許只能用一顆冰凌的心去面對生活。我天天守望著你我親手栽種的白菊，那滿院子的白菊開滿了我整個心靈。

　　我沉重地走出了家門，晚風習習，月光冷冷。

　　那滿載記憶的小舟停泊在我的心坎上，喚起了我的遐思。姐姐，你走的那么匆匆，白菊今天開的`特別好看，可是你不在......。我不敢下車，涼風來了，花兒殘了，姐姐走了。生活也成了一張空虛的網。還留下什么。傷心，難過......這到底是為什么，為什么......那煞白的殘菊，你知道姐姐在哪兒嗎?

　　在我的眼里，生活已淡漠，那滿院子的白菊開了而且非常美麗。

四年級的作文篇2

　　在我們常熟古城區，翁家巷內坐落著一座明清古建筑群，這就是翁氏故居，現在的翁同和紀念館。翁氏故居，南為翁家巷門，北至山塘徑岸，東至南市里，西至書院街（在第一人民醫院對面）。占地面積達6000平方米，總建筑面積3000平方米左右。建筑設計遵循古代官紳住宅以中軸為主的'形制格局，沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等，共為7進。我的足跡以中軸為主線，略向兩邊延伸。

　　那天（五個周日），我和媽媽沿著書院街來到了翁同和的故居。我們來到翁家巷石柱門口，石門上方“狀元坊”三個大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學錢仲聯教授撰寫的楹聯：

　　此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代；

　　何必數榜眼感舊會元有坊華篇勝跡聲名琴水讓高山。

　　進入這古老的小巷，沒走幾步，便來到了翁同和紀念館門口。

四年級的作文篇3

　　要說愛干凈，我的姥姥可是一絕。別看她長的很黑，可是很愛干凈的呢。有時我媽媽把地弄臟了，姥姥就說：“你都這么大的人了，怎么還跟小孩子一樣，還能把地弄臟呢。”。說著就拿起拖把把地擦了。

　　我們全家人都知道我姥姥的眼里容不得半點沙子。有一次，我們全家人去外面吃飯。這是一家外表很豪華的飯店，包間里也很寬敞。棕紅色的地板亮亮的，顯得很干凈。每個服務員也穿得很干凈、很整齊。姥姥坐下來，一摸餐桌轉盤，怎么有點兒油呀，說到：“怎么有點兒油呀。”說罷，便讓服務員拿來些餐巾紙，本身已經很干凈的餐桌，她要拿張餐巾紙再擦一遍。這還不說，更絕的是，姥姥還要把已經消過毒的餐具拿到洗手間再洗一遍。媽媽說：“不用了，已經很干凈了，再說了，”不干不凈，吃了沒病“呀。”姥姥不聽勸說，接著說：“洗一下吧，洗了總比不洗好呀。”嗨，我姥姥要干嘛呀。

　　在家里，姥姥天天都要拖地、擦鞋。她有三、四種不同樣式的拖把，還有十多種抹布，有的擦鞋，有的.擦玻璃，還有的擦桌子。這些抹布整整齊齊的晾在陽臺的桿上，姥姥管它們叫“一條白”。姥姥對幫我們家干活的小時工要求可嚴了呢。她經常覺得小時工干得不干凈，自己還要再擦一遍。她要求小時工把地擦得一點兒臟都沒有，所以換了5、6個小時工了。

　　這就是我的姥姥，很愛干凈吧，我們也要向她學習。

四年級的作文篇4

　　今年寒假期間，我做了件令人豎大拇指夸的事情——在醫院照顧住院治病的奶奶。

　　期末考試結束那天，我77高齡的奶奶因摔了一跤，小腿骨骨折，住進醫院治療。我放假后，代替上“三班倒”的父母，在醫院照顧奶奶——給奶奶端水送飯，給奶奶倒屎倒尿，守著奶奶打“點滴”……

　　以前，我從沒有倒過屎尿。第一次給奶奶倒屎尿時，我感到從手中盆里發出的臭味，是那樣的刺鼻難聞，熏得我幾乎想要吐。但我還是拼命忍住，因為我知道我不能吐，否則，奶奶就不會讓我在醫院照顧她，那樣就會加重本已非常辛苦的爸爸媽媽的負擔。

　　爸爸媽媽都在私人企業上“三班倒”。私人企業“一個蘿卜，一個坑”。有事請不到假，只能跟同事換班。我清楚記得，十多天前80高齡且中風多年的爺爺生病住院時，爸爸為了能白天在醫院照顧爺爺，只好天天上夜班。扛了七八天后，爺爺病好出院了，爸爸人卻瘦了很多，差點病給倒了：原來紅潤且油亮發光的臉，呈鐵青色，眼睛旁出現一圈很深黑眼圈，顯得那樣的憔悴……當我看到爸爸這般模樣，眼淚情不自禁地流了出來。

　　現在，我放假了。奶奶住院期間，我可不能再讓爸爸媽媽累著了。正是靠著這個念頭的支撐，我在醫院照顧奶奶，不管遇到什么困難，我都能想法子克服。奶奶住院二十多天，我在醫院堅持了二十多天。奶奶出院那天，同病房的一位老婆婆問我：“小姑娘，為什么你奶奶住院二十多天，你都能一直堅持照顧她?”當時我只說了一句：“我不想累著爸爸媽媽。”老婆婆聽后，不由豎起大拇指夸我：“小姑娘，從小就知道體貼父母，就懂‘孝’，長大一定很有出息。”

　　我懂“孝”，首先應該感謝學校和老師。學校注重中國傳統美德教育，經常開展以“孝”為主題的活動。在思想品德課上，老師常給我們講“孝”的典故。還要感謝我的爸爸，我爸爸是個孝順的'人，他的行為一直影響著我。

　　老師的“言傳”和父母的“身教”讓我懂“孝”。今后，我還要好好地孝順長輩們，讓中華民族的傳統美德“孝”得以傳承。

四年級的作文篇5

　　一天，我和爸爸一起去爬山，我一看天空，啊！真是晴空萬里，天空云淡，萬里無云。

　　我們到了，這里清山水秀，仿佛是人間仙境。我們爬到一半，忽然，我和爸爸聽見“咝——咝——”的聲音，把我們嚇一跳，我和爸爸仔細一看，原來是一只蟬在唱歌。我鬧著爸爸幫我把它捉下來，爸爸說：“好！”爸爸十分爽快地答應了。

　　他腳步輕輕地走上去，伸出手猛地一抓，爸爸看了看自己的手，不料，蟬沒抓到，而且還飛走了！看著爸爸失望的`樣子，我忍不住把爸爸扶了起來。我找到了剛才那只蟬，我沖了上去，我手一抓，我感覺手好像有一個黏糊糊的液體，真是惡心死了!哈哈，爸爸一邊笑一邊說：“蟬在你的手上拉了屎，我沒理爸爸，就跑到一邊洗手了。

　　“那些黏糊糊的東西究竟是什么？為什么我抓它的時候，就噴出這些東西？”這個問題一直纏繞在我的腦海里。

　　我回到家，查資料，原來那些黏糊糊的液體是蟬用口取汁液中的營養時余下的汁液。蟬這樣“屁滾尿流”地逃竄，是一種保護性措施。因為蟬的翅膀比身體小，飛行比較費力，當它排掉汁液后，體重減輕，使可輕裝飛行，迅速躲避敵害。

四年級的作文篇6

　　一天中午，我爸帶著我到外面玩。到下午，太陽如同一個大火球燒烤著大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在經過一條綠蔭小道時，我無意間低頭瞄了一眼地面。不看還好，一看嚇一跳，只見就在鞋子的前方，有一片黑壓壓的東西。

　　我的這種行為把爸爸逗樂了，爸爸一邊笑一邊說：“這可沒什么大驚小怪的，只不過是螞蟻們為了爭奪領地打了起來而已。”

　　我這才慢慢地靠近“黑影”。仔細一看，還真是兩群螞蟻在打架。它們你咬我的腳，我咬你的頭，十分激烈。四周的死螞蟻不計其數，旁邊還有不少螞蟻在搬運死螞蟻的尸體。

　　我目不轉睛地看著這場精彩的螞蟻大戰。忽然，一個疑問掠過我的腦海：人類可以用眼睛來分辨敵友，可螞蟻沒有眼睛，又是怎么來分辨敵友的'呢?

　　我把疑問說給爸爸聽，爸爸先是夸我愛動腦筋，接著解釋道：“每一個窩里的螞蟻身上都會有一種液體，叫‘窩液’，這種窩液代表著一窩螞蟻的氣味。每個窩液都是不一樣的，所以螞蟻就靠窩液來分辨敵友!”

　　我似懂非懂地點點頭。

　　看來只要我們有一雙會發現問題的眼睛，還有會思考的大腦，就一定能發現許多大自然的奇妙之處。

四年級的作文篇7

　　自從我當上學生博腕以后十分高興。聽媽媽說還要獎勵100元的圖書，更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點寄來，一天、兩天……，書怎么還沒有來呀！

　　星期三中午，爸爸下班回家說：“兒子，收發室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書。”我高興地說：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說：“下午下班我會給你帶回來。”唉！爸爸怎么還沒回來呀！真是著急，我一下午都在盼望著爸爸早點回來，感覺一下午就像過了好幾天。我正在寫作業，突然聽到鑰匙開門的聲音，我想：一定是爸爸回來了。趕緊一溜煙似的跑到門前，迫不及待地把門打開只見爸爸拿著一個紙盒子，氣喘吁吁地說：“兒子，你的書來了。”我情不自禁地接過盒子，用力一拉把盒子打開，只見裝著七本書。真是太好了，正好沒有新書看了！我拿出一本書就讀了起來，立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了，連作業也顧不得寫了。我一定要把這七本書保存得完好無損的，因為它們是我第一次當上學生博腕獎勵的書，對于我來說非常有紀念意義。

　　今后我還要寫更多的好文章，相信我還會當上學生博腕的，還能得到更多的`書，學到更多的知識，長大了做一個知識淵博的人！

四年級的作文篇8

　　暑假期間，我和媽媽一起到海南——三亞旅游，現在讓我給大家介紹一下美麗的海南吧！

　　一下飛機，我們走出機場，坐上了來接我們的公共汽車，我左看右看，發現路邊有好多椰子樹，過了一會兒，我們來到了賓館，它叫藍海銀灘，座落在海灘邊上。

　　第二天早上，我們早早的起了床，吃過早飯后，我們跟著導游出發了。在車上，導游向我們介紹了三亞的一些旅游景點，三亞的方言，大約過了一個小時，我們終于到達目的地了——亞龍灣，這里真是人山人海，還有好多外國的游客。我們首先要去的是熱帶森林，在這里，我可以坐最刺激的觀覽車，遇到大轉彎的時候，整車的人都在尖叫，當我們來到山頂的時候，可以看到大半個三亞，真是壯觀極了。下午，我們又到了蚩尤部落，在這里，我看到了野人的`精彩表演，他們可以把點燃的火把含在嘴里，光腳踩在火板上面，光腳去踩玻璃碎片，看著他們的表演，真是為他們捏一把汗，可是他們卻安然無恙，贏得了在場觀眾的一陣陣熱烈掌聲。接下來幾天，我們還去了天涯海角、南山、海灘 ——

　　五天過去了，愉快的旅游結束了，希望下次還能到美麗的海南游玩！

四年級的作文篇9

　　一提起書，我總會長嘆一口氣：“書啊，讓我又愛又恨，矛盾極了！”

　　恩

　　記得上次語文競賽，我和“戰友們”在題海中作戰，正當我一路過關斬將，暗自高興的時候，卻遇到了一條巨大的“攔路鯊魚”，它提出過關條件：請答出，孫悟空、豬八戒、沙和尚的兵器分別是什么？幸虧不久前自己剛剛看過青少版的《四大名著》，經過一番冥思苦想。“嘿嘿，這次可沒難住俺。”我趕緊提筆寫下如意金箍棒、九齒釘耙和降妖寶杖，沖向了下一題。最后，很榮幸，語文競賽我榜上有名！不瞞您說，這正是我的好朋友書的功勞呢！

　　怨

　　我愛看書，碰到自己喜歡的書，我可以不吃飯、不睡覺的讀，甚至連上廁所也不愿放手。家里衛生間的水桶后、窗臺上、暖氣片夾層、洗腳盆里，到處藏著我的書，媽媽經常會在這些地方搜出我的'寶貝書來。那次，我上廁所時懷揣一本《世界未解之謎》，專心地看了起來。突然，聽見媽媽在門外向我宣戰：“你是要住在廁所里嗎？都半個多小時了還不出來？是不是又看書了？你的眼睛還要不要了？”啊！還以為才過了幾分鐘呢？我摸摸鼻梁上的眼鏡，趕緊繳械投降：“不看了，不看了，馬上出來。”

　　情

　　前幾周，老師在教室里辦了個“圖書角”，讓同學們把自己喜歡的書拿來互相傳閱。我這個“小書迷”當然不甘落后，把自己的寶貝《森林報》、《神奇百科》、《小故事大道理》、《科學家的故事》等等都拿了出來，看著同學們爭著借閱我的書，我心里喜滋滋的！

　　仇

　　上周末，我向媽媽申請我的電腦游戲時間，沒想到媽媽讓我寫出一篇一百字的小作文才能玩電腦。當我把一氣呵成的作文交到媽媽手中時，媽媽卻以亂用成語為由要克扣我10分鐘的電腦時間。我不服，搬出成語字典一查“寄人籬下”果然不可以亂用，只能灰溜溜低頭認錯。

　　書，雖然讓我又愛又恨，但是我知道我們是一對永遠分不開的鐵哥們！