【精選】小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
22日的晚上，我回到了老家——江西南康，23日就是天狗食月的日子，奶奶跟我說：“早上八點二十二分到九點三十三分，天狗食月就要開始，你要睡到九點四十分，睡晚一點。”我問：“為什么呢？”奶奶說：“因為如果沒看到日全食的全部過程的話，你整個20xx年就會有厄運。”我才不信呢，非要去看不可，這可是幾百年難遇的`機會。于是我就把頭伸到窗外面，目不轉睛地看著太陽，生怕會錯過，看得眼睛一眨不眨的，看了10幾分鐘眼睛都看酸了，還是沒看到天狗食月，就想看看電視在不在播天狗食月。于是打開電視，沒想到電視真的在播，四川那邊天上一片漆黑，天上的太陽一點一點地消失，剛開始變成了一個倒掛的橢圓，接著變成一個小小的月牙……太陽真像個百變大師��！然后太陽變沒了，在一瞬間，變成了一個圓形，但是，有一個黑黑的圓圈擋住了太陽，過了一會兒，天上又亮了起來。就在這時，我突然發現窗外有點暗，我就趕緊跑過去，看到太陽已經少了一點了，我就去開燈，生怕等一會兒看不清，結果太陽一點一點地少了，太陽全沒了，這以后就真的和電視上的一樣，變成了黑圈，一會兒就亮了，但沒有東西擋住太陽，這是電視上天一片漆黑，而這里卻陽光燦爛，我就覺得奇怪了？
我覺得我真幸運，能看到這五百年難遇一次的天狗食月，真壯觀��！
小學四年級作文 篇2
升上四年級后，我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁，她平易近人，態度和藹，經常和大家打成一片。不過幾天，我們就很喜歡她啦！
那年的教師節，我們班的同學不約而同地送禮物給丁老師了。當天早讀課前，我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……
我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？
“黃曉楓，你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學生，也因為口吃，所以她經常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂觀。我看到她上學時兩手是空空的，哪有什么禮物呀？
“我……我寫了……一首詩，朗誦給……老師聽�！秉S曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師，您辛苦了》。為了寫好這首詩，她找很多同學幫忙修改，還問過我呢。無數次的修改，使詩越來越好�？墒�，她能朗誦好嗎？我真為她擔心。
“好呀，曉楓，你會寫詩啦！快朗誦給老師聽�！辈坏韧瑢W們反應過來，剛進教室的丁老師就笑容可掬地說。
曉楓同學開始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點兒口齒不清，卻十分有感情。教室里異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風扇也仿佛停止轉動，正在傾聽著呢。
不知怎么的，每當她專注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因為我聽懂她的那份心意——對老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉，晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠，陸陸續續地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！
剎那間，我們的班長站起來了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來了。接著，同學們都陸續站起來，用贊賞的目光注視著黃曉楓同學，一齊為她打氣，為她鼓勁。
朗誦完了，在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動地說：“今天是教師節，同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的`驚喜，非常感謝大家！同學們，請把講臺上的禮物拿回去吧！我已經收到了一份最好的生日禮物了！”
是呀，那一句句感恩的小詩，那一聲聲感人的朗誦，包蘊了多么深厚的感情啊！誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢？
點評：小作者構思精巧，選材獨特，一首感恩的小詩《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學口中朗誦出來，確是一份教師節的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！
文章緊扣話題，首尾呼應，運筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱贊。
小學四年級作文 篇3
自從我家搬到交警小區，每天傍晚，爸爸都會領著我到交警支隊的廣場去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰，看著他們那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，我也想學滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說了以后，爸爸非常支持我。沒過多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了，恨不得馬上到傍晚。
傍晚，來到交警支隊的廣場，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，連忙向廣場中間走去�？墒�，還沒走幾步路呢，我的身體搖晃得厲害。我想往右轉，可是鞋子卻偏偏往左跑，我的身體無法保持平衡，就一下子摔倒在地上了。頓時感覺到手火燒火燎的疼。我坐在地上哇的哭起來，邊哭邊說：“我再也不學了，我再也不學了�！边@時爸爸走過來對我說：“當初要學的是你，現在遇到點兒困難就往后退，這還是勇敢的少先隊員嗎？”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續練習下去。我先學習一步步往前走，爸爸又在旁邊教我怎樣擺動手臂，慢慢地我的腳步穩定多了，速度也加快了，不知不覺我學會了滑行。我的心里高興極了。正當我得意的時候，前面有一個騎自行車的小朋友晃了我一下，我躲閃不及，一下子跪在了地上，只覺得膝蓋鉆心般的疼痛，我強忍著眼淚慢慢地爬起來。此時我發現我的`牛仔褲也被摔了一個大洞。那個大洞咧著嘴看著我，仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對我們說的一句話：“做什么事情不能半途而廢�！毕氲竭@兒里我忍著疼痛又繼續向前滑去。
在我的不斷努力下，我的滑冰技術大有長進。現在，我已經在冰志上能輕松自如地前行、轉彎、急停，有時還能表演一個小小的轉圈、跳躍的花樣呢。
通過學習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。
小學四年級作文 篇4
我
那是一個作文班的下午，中間休息的時候，我和張炎晨、張子欽他們一起下樓到后院打籃球。
我們打了一會兒，我正帶球向對方球藍沖過去的時候，突然聽到“你犯規了”一聲大叫。
我馬上停了下來，回頭一看了！”
“我沒有走三步”，我反駁到，“我只走了兩步，剛才走了一步、兩步又......”我又為自己辯解到，。我還沒說守，張子欽就打斷我的'話說：“行了，別說了，我看見了”。
這時張炎晨也說“就是你！”我頓時火冒三丈。我說“我不玩了！”“我本來就不想讓你玩！”張炎晨插嘴到。
我扭過身生氣地走了，我正走正哭，還一邊說張炎晨的壞話，淚水在我的眼眶里打轉。
我哭了，哭了，哭了很久。因為我們上一年級就是好朋友。
不過我們星期一就和好了，這也是可喜可賀的事！
小學四年級作文 篇5
星期天，我一個人在家寫作業，過了一會兒，肚子就餓了，我悄悄來到媽媽的房間，把柜子里的巧克力偷偷拿到房間里去。我把巧克力盒打開發現里面全是好吃的.巧克力，我吃了一個，真不錯！再吃一個，我又吃了一個，覺得味道不錯，就把妹妹叫來分她吃。妺妹可貪吃了幾下子就給吃光了，我看著光光的盒子，就知道完蛋了。我忽然有了辦法，我用像皮泥代替巧克力藏進盒子里，就跑出去玩了。晚上，我回到家看見媽媽正要岀去，她一見到我就說：今天林阿姨生日，我買了一盒巧克力要送給她�！蔽乙惑@，急忙說：“媽媽，林阿姨不喜歡吃巧克力，您送別的吧�！眿寢屄犃�，說：“林阿姨挺喜歡吃巧克力的，上次我買了一盒，她都吃光了，這次我買的可貴了都一百多了。”沒辦法，我只得拿上巧克力去林阿姨家。一進門，阿姨的兒子小宇就盯著這盒巧克力，媽媽說：“先給小宇吃個巧克力吧�！蔽壹傺b很有禮貌，說：“那可不行，這是林阿姨的禮物，如果小宇要吃，也得是我們走了才能吃�！眿寢屢矝]反對，我心里又開始打算盤，妹妹卻說：“對不起巧克力被我吃了�！眿寢屝α�，說：“我早就知道了，其實巧克力是送給你們的，我只是想看看你們的反應�！蔽业哪樴У囊幌录t了，大家笑了，我也跟她們笑了。
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