(薦)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
陸老師是我們泥塑班的一名優(yōu)秀老師，也是我敬佩的一個(gè)人！
他有一頭又黑又亮的頭發(fā)和一雙明亮的眼睛，而且臉上總是掛著微笑。這就是我們的.陸老師，他總是親切地對(duì)我們說(shuō)每一句話(huà)，同時(shí)也要求我們做好每一件事！
有一次，我在做“龍神獸“的時(shí)候，總是做不好，這里扁了、那里高了、這里小了等。這時(shí)，陸老師又用他那親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要著急，細(xì)心點(diǎn)，看看黑板，這里是不是太大了，頭是不是比身體要大”……現(xiàn)在，我的作品不能說(shuō)非常好，但，也比以前有了很大的進(jìn)步。
陸老師說(shuō)：“世上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。”我要好好學(xué)習(xí)，一定也要成為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師！
四年級(jí)作文 篇2
最近，我家里刮起了一股“買(mǎi)車(chē)風(fēng)”。這不，你們瞧，我們又在討論買(mǎi)車(chē)的問(wèn)題了。
首先爸爸胸有成竹地站起來(lái)講：“我認(rèn)為買(mǎi)黑色的車(chē)子最合適，黑色的車(chē)子在陽(yáng)光下發(fā)出的黑光不是顯得很有氣派嗎？”
媽媽也說(shuō)話(huà)了：“我覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)一輛白色的.車(chē)，它既干凈又漂亮，最適合我們家了。”
輪到我發(fā)表意見(jiàn)了。我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)一輛銀灰色的才好！”“為什么呢？”爸爸和媽媽不約而同得問(wèn)道。
“這個(gè)嗎——我也不知道！”
“那你還說(shuō)！”爸爸和媽媽一起大聲地說(shuō)。
“反正我只要銀灰色。”
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我很不服氣，便跑到書(shū)房里拿來(lái)一本關(guān)于買(mǎi)汽車(chē)的書(shū)。我讀了之后，便把書(shū)給放了回去，就睡覺(jué)了。
第二天早上，我便找到爸爸和媽媽?zhuān)嬖V他們說(shuō)：“爸爸，你的黑色不好，它雖然好看，但是黑色會(huì)吸熱，黑色的轎車(chē)在炎熱的夏天里，它的車(chē)內(nèi)會(huì)變的非常的悶熱；而白色的車(chē)一碰到灰塵，就會(huì)變得很骯臟。”爸爸和媽媽聽(tīng)了非常驚訝。
今天是雙休日，爸爸開(kāi)著一輛嶄新的銀灰色的車(chē)回來(lái)了。我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上面看到了爸爸買(mǎi)回來(lái)的新車(chē)覺(jué)得帥呆了，我和媽媽不約而同的脫口而出：哇！好酷耶！
四年級(jí)作文 篇3
我要講得老師是一位和藹可親，平易近人，而且童心未泯的老師。她就是教我跳拉丁舞的蔣老師。
在上課時(shí)候，她對(duì)我們很?chē)?yán)厲。但在課余時(shí)候，她更像是一個(gè)活潑的大姐姐。因?yàn)樗悄菢拥臏厝幔菢拥挠哪?/p>
記得有一次，因?yàn)楫?dāng)時(shí)離上課還有半個(gè)多小時(shí)。在做完壓腿等預(yù)備活動(dòng)后。我們玩起了老鷹抓小雞的游戲。由于時(shí)間寬裕，我們決定每人都有一次做老鷹的機(jī)會(huì)。游戲開(kāi)始，先是成菲雨做老鷹，最小的尹思青在中間，我在最后。由于跳舞的鞋是高跟鞋，跑起來(lái)很不方便，所以我很快就被抓到了。輪到我做老鷹了，蔣老師開(kāi)始只是在邊上看我們玩，看我們玩的開(kāi)心。她自告奮勇要做母雞來(lái)保護(hù)后面的小雞。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂一張開(kāi)，再加上她那靈活的步法，害我這只可憐的老鷹追的氣喘吁吁的也沒(méi)能抓到一只小雞啊！就在我累得夠嗆的時(shí)候只聽(tīng)到“大母雞”蔣老師對(duì)我們說(shuō)：“小雞們，上課時(shí)間到啦，我宣布，老鷹失敗，小雞勝利。游戲結(jié)束！”。
這就是我的一位像姐姐一樣的老師！
四年級(jí)作文 篇4
“兒子，睡覺(jué)去！”“等會(huì)兒，我再看一會(huì)兒這本《外號(hào)像顆怪味豆》，就一會(huì)兒！”“九點(diǎn)五十啦！睡覺(jué)！”盡管媽媽一再催促，我還是舍不得放下心愛(ài)的書(shū)。這可是有陽(yáng)光姐姐伍美珍親筆簽名的書(shū)，我喜歡的程度就更不一般啦。想起這次與伍美珍阿姨的見(jiàn)面，我到現(xiàn)在都還是激動(dòng)不已。
上周星期四下午,老師說(shuō)陽(yáng)光姐姐伍美珍會(huì)來(lái)我們學(xué)校與我們面對(duì)面，我們都興奮得不得了。我們的心情像窗外晴朗的天氣。我迫不及待地巴望馬上就見(jiàn)到她。
第二天，我興奮地來(lái)到了階梯教室，只見(jiàn)已經(jīng)等在這兒的同學(xué)們眼里都紛紛閃耀著期待的光，大家和我一樣望眼欲穿。
“嘩啦啦……”一陣持久的熱烈的掌聲打破了階梯教室的沉寂，伍美珍阿姨邁著輕盈的步伐走到講臺(tái)前，她的臉上洋溢著笑容。一名少先隊(duì)員微笑著向她獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾，她的笑容更甜了。我們所有在場(chǎng)的`人都被她感染了，不禁深深地喜歡上了她，我們像親人一般親熱。伍美珍阿姨開(kāi)始演講了，所有的人都在洗耳恭聽(tīng)。我們?cè)铰?tīng)越入迷，簡(jiǎn)直像在上一堂免費(fèi)的作文課，連打你一下都毫無(wú)知覺(jué)。一旁的老師都忘記趕隨意進(jìn)出的閑人了！整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有一丁點(diǎn)兒吵鬧聲，大家全部融入到這場(chǎng)精彩的講座中去了。聽(tīng)完演講，我們明白了寫(xiě)作的一個(gè)秘訣就是——天天寫(xiě)日記。
小記者開(kāi)始提問(wèn)了。我們從伍美珍阿姨對(duì)幾個(gè)普通問(wèn)題的回答中明白了一些生活中的深?yuàn)W的道理，也從中知道了許多做人的原則。
受她的啟發(fā)，我決定今后我要寫(xiě)一篇小說(shuō)！而現(xiàn)在作為打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，我一定要像伍美珍阿姨所說(shuō)的一樣——堅(jiān)持天天練筆！堅(jiān)持就是勝利！
四年級(jí)作文 篇5
我家有兩只元寶雞，是我爸爸的朋友送的。剛拿來(lái)的時(shí)候還是兩只小雛雞呢！它們的羽毛黑白相間，尾巴翹得高高的`，走起路來(lái)一擺一擺的，像個(gè)小將軍。
別看它們小，可是捕蟲(chóng)能手呢。小小的眼睛，圓溜溜的盯著小草一動(dòng)不動(dòng)，“當(dāng)”的一聲蟲(chóng)子落在雞尖尖的嘴里，真是太厲害了，腿上翹起兩撮毛來(lái)真像一個(gè)小元寶，這下我知道它為什么叫元寶雞了。
元寶雞愛(ài)吃菜，每天媽媽都把菜切得細(xì)細(xì)的，小雞趕快過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)恢浑u看到另一只雞嘴上有菜，就狠狠的捉了那一只雞一口，于是兩只小雞就打了起來(lái)。我大叫：“別叫了！”它們才安心吃飯。吃得它們的肚子像裝了兩個(gè)雞蛋一樣，然后它們躲在大樹(shù)下睡覺(jué)，睡了一小時(shí)。
早晨，小雞慢慢練聲了，咕咕的叫著告訴我們起床了，有的時(shí)候元寶雞和隔壁的雞比賽看誰(shuí)叫的聲音大，“咕咕咕……第一……”真神奇！最后奶奶說(shuō)：“別叫了,”它們才躲在旁邊休息。
這回讓它每天叫我起床，當(dāng)我的小鬧鐘吧！
四年級(jí)作文 篇6
最近的天氣很奇怪，一下子出大太陽(yáng)，耀眼的光芒讓人眼睛都睜不開(kāi)；一下子又飛來(lái)一大片烏云，遮得天空黑蒙蒙的，有時(shí)還會(huì)下起傾盆大雨，讓人閃躲不及，天公真是愛(ài)捉弄人。
下過(guò)雨之后的庭院，冒出許多小土粒，形成奇妙的畫(huà)面，媽媽說(shuō)那是蚯蚓的杰作，昨晚蚯蚓一定很辛苦，整夜不睡，創(chuàng)作這幅立體畫(huà)。一大群蝸牛也在庭院中“橫行霸道”，害我走路都得小心翼翼，免得踏到它們。
雨后荷葉上的'水珠晶瑩剔透，風(fēng)一吹，像珍珠般的滾來(lái)滾去，一不小心掉下去，在陽(yáng)光下，化成一顆顆水銀般的亮彩。
下雨過(guò)后，遠(yuǎn)方的山看得一清二楚，好像近在眼前，有時(shí)，也會(huì)看到彩虹高高掛在空中，我好想上去走走看，那一定很有趣。弟弟說(shuō)，以后他會(huì)發(fā)明太空電梯，讓我搭上去實(shí)際瞧一瞧。
下雨天，雖然不能出去玩，可是，在悶熱的夏天下一些雨卻可以帶來(lái)許多涼意，空氣也變得清新，下過(guò)雨之后，出去走一走，也是一種享受喔！
四年級(jí)作文 篇7
放學(xué)后，我出了校門(mén)口，就看見(jiàn)一位大同學(xué)拿著一張?jiān)嚲硪贿呑咭贿吽核槿拥簟＿@時(shí)，從校門(mén)口出來(lái)了一位小同學(xué)，他一邊唱歌一邊走。突然，他看見(jiàn)地上有零星的紙碎片。他彎下腰，把一片片的.碎紙片撿起來(lái)了。這紙屑哪里來(lái)的？小同學(xué)抬頭發(fā)現(xiàn)一位大同學(xué)在扔紙屑，他上前就說(shuō)：“在哥哥，你怎么能亂扔紙屑呢？”大同學(xué)說(shuō)：“這不是學(xué)校內(nèi)，你管得著嗎？”小同學(xué)說(shuō)：“這雖然不是學(xué)校內(nèi)，但電視上不是常常說(shuō)‘博羅是我家，清潔靠大家’嗎？我們到那里都要講衛(wèi)生。大同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“唉呀！不就是幾片紙屑嗎？我回家了。”小同學(xué)很有耐心地說(shuō)：“如果人人都像他一樣，到處扔紙屑的話(huà)，地球不就成了一個(gè)無(wú)人管理的垃圾的世界了嗎？大同學(xué)聽(tīng)了，慚愧地低下頭，彎下腰一片一片所剩下的紙屑撿了起來(lái)。
這位小朋友真大膽。他敢于指出別人的錯(cuò)誤，真是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
四年級(jí)作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”古往今來(lái)，古人描繪和贊賞梅花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。冬天來(lái)了，其它的花都不再開(kāi)了，梅花卻在剛剛落葉的枝頭開(kāi)放了。面對(duì)風(fēng)雪，它是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的高潔，謙虛，愛(ài)它的一枝獨(dú)秀。我愿化作一枝報(bào)春的'紅梅，喚出春天，喚醒含苞欲放的花蕾！
四年級(jí)作文 篇9
今天上課，老師讓我們做撕紙貼畫(huà)。做撕紙貼畫(huà)的工具有：水彩筆、蠟光紙、膠棒。我想做一幅火山爆發(fā)圖。我準(zhǔn)備用棕色做火山，紅色做巖漿，綠色做農(nóng)田，藍(lán)色做天空……我想我這幅畫(huà)一定很漂亮哦！
開(kāi)始撕紙了：我先撕了一座火山。可是，巖漿太難撕了，因?yàn)楸仨毸撼商菪尾畔駨幕鹕娇趪姵鰜?lái)的樣子。無(wú)奈之下，我只好不斷擴(kuò)大形狀才撕成了梯形。接下來(lái)，我用綠色蠟光紙撕成了齒型的小草，又用藍(lán)色蠟光紙隨意撕了幾塊形狀，覺(jué)得像云彩的樣子，就想把它們貼在圖的上方。該做太陽(yáng)了，我把紅色的蠟光紙對(duì)折了一下，撕了一個(gè)半圓，展開(kāi)這個(gè)半圓，就成了一個(gè)圓，這就是太陽(yáng)了！下一步開(kāi)始貼畫(huà)了！我先把云彩的撕紙貼在圖的上方，再把圓圓的太陽(yáng)貼在圖的右上角。接著，我我?guī)r漿的撕紙貼在云彩的下面，火山呢，當(dāng)然要貼在中間啦。最后，我把裝飾用的兩塊小草貼畫(huà)分別貼在圖的.左下角和右下角。
貼畫(huà)貼好了，我又用水彩筆畫(huà)出了太陽(yáng)的光芒。這樣，這幅畫(huà)終于完成了！呀！多好看的一幅畫(huà)啊！通過(guò)這次完成撕紙貼畫(huà)的過(guò)程，我覺(jué)得完成撕紙貼畫(huà)不僅很好玩，而且大大鍛煉了我的動(dòng)手能力，我真的非常喜歡呢！
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