【實用】小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
星期天,我寫完作業,媽媽對我說:“今天天氣不錯,我們一起去放風箏吧!”我說:“這是個好主意!”
我拿著風箏線,媽媽拿著風箏,一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地,接著我便對媽媽說:“松手,放。”媽媽便松開手,我就使勁地往空地的前方跑,沒想到,風箏只飛了三四米高,就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降,我一臉的迷惑:“風這么大,怎么飛不起來呢?”旁邊的一位叔叔說:“你沒感覺到嗎?你的風箏是順風而飛的,當然飛不起來了。”我不禁說道:“嗨!只顧著高興,連最基本的放風箏的常識都沒記好。”于是在“名師”的.指點下,我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線,逆著風向,結果我的那架“戰斗機”風箏,慢慢地飛起來了,越飛越高,賽過了真的戰斗機。我看到湛藍的天空中,有一架“民航飛機“風箏,比我的“戰斗機”飛得更高更遠,簡直直插云霄。于是我也不停地放線再放線,想讓我的“戰斗機”與它來個明爭暗賽。最后,我的“戰斗機”終于超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈,簡直想在草地上痛打幾個滾,來表達我內心的喜悅。
這時候,來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個“孫悟空”風箏,一會兒一個跟頭栽下來,和真正的孫悟空差的太遠了;最招人喜歡的是那“笑臉”風箏,在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑瞇瞇的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高,我不禁為自己高高飛翔的風箏感到自豪!
放風箏不僅讓我獲得了許多快樂,更讓我明白了一個道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會取得成功!
小學四年級作文 篇2
今天的主題課上,朱老師帶領我們“暢游”了美麗的旅游圣地——馬爾代夫。
馬爾代夫位于南亞,是印度洋上的一個島國,是亞洲最小的國家,是世界最大的珊瑚島國。馬爾代夫的氣候四季如夏。居民大多是虔誠的穆斯林,所以講禮貌,重禮儀,淳樸好客。
馬爾代夫也是著名的旅游圣地,游客們領略過它的藍、白、綠三色后,都認為它是地球上最后的樂園。
有人形容馬爾代夫是上帝抖落的一串珍珠,也有人形容是一片碎玉,這兩種形容都很貼切,白色沙灘的海島就像一粒粒珍珠,而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。馬爾代夫沒有都市,沒有馬路,沒有高樓,有的是晴空萬里的藍天,皎潔細柔的沙灘,和伴隨著徐徐的海風輕輕搖曳的青蔥翠綠的椰林……
來到美麗的馬爾代夫,你一定不能錯過它的美食。馬爾代夫海島四面環海,海鮮品種豐富鮮美,各類海鮮是必嘗的'美食,地處熱帶,各種熱帶水果也應有盡有。如果在海邊享受燭光晚餐,那是不可多的的浪漫享受。聽說那里有一款“馬爾代夫淑女”的雞尾酒,單是聽聽名字,就很像美美的品嘗一杯。
當我還沉浸在馬爾代夫那美麗的風光時,下課的鈴聲把我喚回到真實的世界里,這真是一個美麗而又神奇的地方,期待我能真實的去感受它的美……
小學四年級作文 篇3
今年春節,我們全家是在湖南老家過的,我們提前好幾天回到老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的.忙著掛燈籠、貼對聯;有的忙著殺雞宰魚準備年菜,小朋友們成群結隊地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。
大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來,我們一大家子坐在一起吃團圓飯,爺爺奶奶為我們準備豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節時候才做著吃。吃過團圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發壓歲錢,并囑咐我來年要好好學習,聽天向上。
到晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機小心翼翼地點燃引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個乒乓球般大小的小火球沖上天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,像天女散花一般,映亮整個夜晚,隨即另一個又沖上天空,接連發幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。
這次春節我們在老家呆十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節。
小學四年級作文 篇4
在世界上,很多動植物都很熱愛生命,即使是一只小螞蟻。
有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,我看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個壞主意:把螞蟻扔到水瓶里做漩渦,它肯定會被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個法子,拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去,然后掉進水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉,一個好大的漩渦做出來了,我一連做了幾個漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉來轉去,我又把瓶子搖了搖,打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時候,螞蟻一動不動,我以為它死了。沒想到過了一會兒,它竟緩緩地動了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進了瓶子里,又搖了好久,做了好多次漩渦。我想,這下它應該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了,忍不住放了它。我還決定,以后再也不傷害包括螞蟻在內的昆蟲,它們也有它們的.生命。
小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們人類呢?為什么不能像螞蟻一樣?為什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命。生命只有一次,沒了就沒了。
小學四年級作文 篇5
生命到底是什么呢?
我從書上看到這樣一件事,一個人舉著一張20元問有誰要,立刻有人舉手了,20元被揉成一個紙團,還是有人舉手,那個人還把錢扔到骯臟的地板上,還踩了幾腳,紙錢已經臟兮兮,皺巴巴的,而且還有許多破洞,可還有人舉著手。如果把錢看作生命,生命殘缺了,生命骯臟了,但它還是生命,只要還有生命存在,只要還有一點可能,只要還有一線希望,只要還有一絲力氣,奇跡就可能發生!
有一只螞蟻爬到了桌子上,我把它彈到了“萬丈深淵”的.底部,它摔斷了腿,雖然它已經精疲力竭了,渾身疼痛,但它還是拖著身體,爬走了。還有一次,我看見一只螞蟻在爬墻,它一次又一次地嘗試,可是每次都是爬了一些,又掉到墻底,一次又一次嘗試,得到的卻是一次又一次地失敗,失敗乃成功之母,我把它放到了墻頂上。
小小的螞蟻,堅持不懈,一次又一次地嘗試,小小的螞蟻都有這樣的精神,我們還有什么理由不堅持下去呢?
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