四年級作文

時間：2024-08-05 10:04:17 四年級我要投稿

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　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(精品)四年級作文

四年級作文篇1

　　我的家鄉位于河南省的中部，是一個離許昌市只有十公里的一個美麗小鄉村。每當我想起那里，眼前就浮現出家鄉美麗的景色，耳邊仿佛又響起了親切的鄉音。這時，心里有一種暖流在涌動。啊，可愛的家鄉，我為你喝彩。

　　讓我來講一下我的家鄉吧！它雖然沒有大城市的高樓大廈，沒有川流不息的車輛，沒有人山人海的景象�？墒羌亦l四季的景象自有它迷人的地方。春天，小草從地里鉆出來，各種各樣的野花爭奇斗艷，露出迷人的笑臉。人們置身其間，呼吸著清新的空氣，一定會被春天的美景而陶醉。河邊的垂柳像少女的長發，微風吹來，樹枝擺來擺去，像波浪，像炊煙。人們穿行在林蔭道上，給人一種清涼的感覺。秋天，果園的果子熟了，紅的是蘋果，像小姑娘的臉蛋；金黃的是鴨梨，掛滿了枝頭。最惹人愛的是柿子，一串串，像掛在枝頭的'小燈籠。葡萄園里，那紫色的葡萄，在陽光的照耀下，就像一串串紫色的珍珠。人們說笑著，嬉戲著，采摘著豐收的果實，心里像蜜一樣甜。冬天，下雪了，就變成了孩子們的樂園。他們一群一伙的跑啊、笑啊，一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，開心極了。

　　我愛我的家鄉。那里有美麗的風景，更有勤勞的人民。我要為它喝彩。我要努力學習科學文化知識，不斷提高自身本領，長大后為家鄉建設出力。

　　我愛我的家鄉，我為我的家鄉喝彩！

四年級作文篇2

　　爸爸我知道我沒有媽媽，我還知道你很忙，沒時間管我。但是，我好想和我的同學下課一起玩，就是你讓我天天去貝爾教育我簡直就要快瘋了！我真的好像沒有自由的小鳥，爸爸你知道嗎？連小鳥現在都有自由了。

　　我的成績不太好，但是我努力了，你是否記得你跟我說的一句話：只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了，可您怎么能這樣。我語文考到了93分，可你不相信。我真的好傷心，你知道我的內心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒！！

　　你還有一次，如果我真的考不到的話，你就應該鼓勵我的，可你說：你肯定考不到的.，不用說。但是你沒有什么東西來證明我就考不到？我一直都在努力，你就是不知道，我真的，真的。爸爸我真的努力了，我每節課都很認真。

　　爸爸我真的不想去貝爾教育，我知道好想有自由，我好想有一個自己的空間�。“职终堈徑馕疫@一次吧。

四年級作文篇3

　　說來你可能不信，我有一個不同尋常的愛好——洗碗。

　　每天吃過飯，我們家都是姥姥收拾碗筷，洗刷鍋碗餐具�？粗�70歲的姥姥在廚房里忙活，我總喜歡擠進廚房里幫姥姥洗碗，讓姥姥坐下來歇一會兒。

　　洗碗看起來簡單，做起來卻是個技術活。吃過飯，我就把姥姥推到沙發上，自己系上圍裙開始洗碗。先把放在灶臺上的碗分成兩組，這是姥姥教我的小技巧：沒有沾上油的碗，洗時不用放清潔劑，直接沖洗干凈就行，節水又環保。告訴你，我姥姥可是個節水達人喲。然后在洗碗用過的水里滴上清潔劑，將油膩的碗盤浸在浮滿泡沫的'水池里，拿一塊柔軟的抹布仔細地擦抹。這時的碗在手里像小泥鰍一樣，滑溜溜的總想跑掉，我就會特別小心，以免因打破碗而被取消勞動資格。最后打開水龍頭，把擦過的碗一個個沖洗干凈，原來黏糊糊的小手立刻被爽滑潔凈所代替。掛著水滴的不銹鋼碗摞得整整齊齊，閃著金屬特有的光澤，白色帶花的盤子側身擠在盆子里，仿佛一件件精美的藝術品等待著檢閱，勞動后的喜悅在我心里油然升起。

　　暑假里，我常常一邊洗碗，一邊聽姥姥講廚房里的趣事，有說有笑的十分快樂。這時姥姥總夸我懂事孝順，催我快去看書寫作業，并隨手扯走我手里的抹布，眼里，洋溢著滿滿的幸福。我喜歡洗碗，喜歡看姥姥開心地笑。

四年級作文篇4

　　我對世界上的神秘的地方充滿好奇，大海，是一個美麗而令人向往的地方，終于，在一個假期，我十分幸運的來到了珠海，那里是一個海邊城市，街道上干凈得沒有一絲灰塵。

　　天蒙蒙亮，我們并向著大海出發。

　　我見過江邊白色的霧，在書中看過峰巒雄偉的泰山那連綿不斷的'云霧，而這兒的霧卻從沒看過。

　　大霧像是屏障，好像平空置身在霧海里，心頭飄蕩著空虛而渺小的感覺，幾個陌生的面孔，正在海邊玩，不知道為什么，讓我分外親切起來，這兒的霧，實在是對珠海的一種點綴。失去了它就失去了一半的美，真所謂：“迷離景色，分外動人”之句，美，真是美得無法形容。

　　不知為什么，天空下起了蒙蒙細雨，讓海邊更加美麗，雨點兒一個勁的落下，無論是淅瀝的下，還是嘩啦啦的下，不論是嚎啕雷雨，還是蒙蒙細雨，春雨，急雨，都是那么美麗。

　　雨停了，太陽升起來了，瞧，那兒是什么？是彩虹，在太陽照耀下，閃耀光芒，眺望大海，即使你站在那無比高的山上也看不到邊，讓人看不到哪里是水，哪里是天，瞧，太陽照耀下，大海碧波蕩漾，多少種藍顏色呀：深的、淺的。藍得無法形容，好像只有畫家才能描繪出這么多種藍顏色來呢。

　　太陽由紅變亮，光芒四射，波浪漸漸洶涌起來，剛才還溫順得像小貓似的大海頓時變得這么洶涌了。

　　是啊，珠海就是一個變化無常的精靈，讓人捉摸不透。它瞬息萬變、喜怒無常，但對我來說那兒仍是一個美麗的世界！

四年級作文篇5

　　我有一個很好的朋友——書。

　　只要一得到好書，我飯不吃，覺不睡也要把它看完。我看書時很入迷，無論別人說什么，我都聽不進去。為此，我不知受了多少責怪。

　　我對書最早的認識，來源于媽媽給我講的故事。我想，書真是太神奇了，有這么多好聽的故事。

　　有一次，媽媽去菜市場買菜，煤氣上正煮著稀飯。媽媽對我說：“龍龍，你看著火上的稀飯，不要煮煳了�！蔽译S口答應一聲：“知道了。”但是眼睛并沒有離開書。過了一會兒，我把書看完了，伸了伸懶腰。突然，我聞到了一股怪味。我猛然想起媽媽臨走時對我說的`話�！安缓�！”我一邊大叫，一邊跑進廚房關掉煤氣。媽媽回來后，看到這一切，嚴厲地批評了我。

　　我就是這樣一個小書迷，書是我形影不離的好朋友。

四年級作文篇6

　　11月11日，同學們都很早起床了，因為今天要舉行秋季綜合實踐活動，大伙兒可激動了呢！

　　7點30分，我們就出發了，同學們在車上談笑風生，個個滿面春風。經過了兩個小時的漫長等待，我們終于來到了天目湖景區。一進入景區，同學們都被這里迷人的風景吸引住了，漫步湖邊，伴著秋日徐徐涼風，令人心曠神怡。我們先來到了狀元閣樓，在這里，我們看到了歷代狀元名人的個人生平簡介以及他們的作品，還看到了一些古代的書。特別值得一提的是我們觀賞了一段神奇的'投影視頻，講述的是溧陽一位狀元官為百姓治水，為民造福的故事。接下來，我們就來到天目湖美食街，在分享了美味的午餐后，就排隊看4D電影了。我們排了近一個多小時隊，終于來到了影院里，每人拿了一副4D眼鏡后，就開始觀看了。電影一開始，就讓人感到身臨其境，熒幕里人和物都似乎近在咫尺。忽然，一陣風吹來，我們都驚呼出聲，又過了一會兒，下面的箱子像爆炸了一樣，發出了一道道閃光，可把我們嚇了一跳，紛紛閉上了眼睛。出影院后，我們還在回想著嚇人的情景。我們東逛逛，西轉轉，來到了醉酒屋，我們一進醉酒屋，就感覺到一陣天旋地轉，令人頭暈眼花，我們時刻提醒自己要保持清醒，可是腦子似乎不聽使喚，個個都像個醉漢似的，真像喝醉酒一樣，大家迷迷糊糊地走出醉酒屋。接下來，我們就來到了逍遙橋，我們都不敢過去，有個同學自告奮勇地說：“讓我去吧�！彼^橋后，我們才敢過去。在橋的對面，有“天下第一壺”，同學們在這里留下了最美印象。

　　快樂的時光總是那么短暫，下午2點30分，我們的秋季綜合實踐活動就結束了。這次秋季綜合實踐活動，我們不僅欣賞到了天目湖的美麗風光，了解到了許多名人事跡，還觀賞到了4D電影，更在這里留下了童年的歡樂記憶！

四年級作文篇7

　　暑假到了，媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時間，并給我報了一個“演講培訓班”。

　　因為演講需要勇氣和自信，所以第一節課，培訓班？老師讓我們學員去大街上發傳單，每張傳單上還有許多關于教育方面的選擇題，類似于調查問卷。

　　我左手拿著分給我的二十份傳單，右手緊緊地握著一支原珠筆，站在人來人往的步行行街上緊張得手足無措。

　　人們都腳步匆匆，沒有一點停留下來的感覺。我想：如果我上去打擾的話，會被別人無視或趕走嗎？這兒這么多人會笑話我嗎？我轉過頭來尋找我們小組的其他學員，發現不不遠處一個比我大一點的女學員已經成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。

　　這時，一位和我媽媽差不多年紀的阿姨向我走來，手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹，我知道機會來了，于是我鼓起勇氣迎上前去：“阿……阿姨，您能不不能填……填一下單子�！碑敃r我已緊張得話都說不清了，感覺自己臉上火辣辣的。阿姨被我的`樣子逗笑了：“好呀！”她松開小妹妹的手，從我手里接過那支已被我手心的汗

　　水染濕的圓珠筆，快速地完成了我的第一張單子，我連聲向阿姨道謝！

　　良好的開始是成功的一半，我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發了傳單。

　　不到一個半小時，我己經完成了二十張傳單的任務。完成最后一張傳單時，我長長地喘了一口氣，感覺好像完成了一個不可能完成的任務，全身充滿了自信的力量。

　　暑假的每一天都豐富多彩，但發傳單的那一天最令我印象深刻、激動人心，因為那一天讓我感覺自己真的長大了！