四年級作文300字

四年級作文300字[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　今天，我校舉行‘20xx年放飛夢想’跑步比賽。我和七名同伴被老師選中了參加跑步比賽。

　　時間快要到了，我們精神抖擻的在籃球場做著熱身運動。時間到了，我們分別站在起跑線上，準(zhǔn)備跑步。只聽張老師一聲口號響起，我們飛快的沖了出去，就像美麗的梅花鹿輕快地奔跑著。

　　由于我第一圈跑得太快了，第二圈就跑不動了，就像好幾塊大石頭綁在我的腿上，我邁著沉重的'腳步往前趕。和二班的同學(xué)拼搏，在我班同學(xué)的吶喊中，我咬緊牙，使出吃奶的勁，連超了四名運動員，到達(dá)了終點，那時我已經(jīng)氣喘吁吁的彎著腰，特別想吐。這時我的助手把我的衣服披在我的身上，攙扶著我慢走了一圈才回到班里。

　　這次我雖然沒有拿到名次，但是，今天是我最幸福的一天，去年我可是班里跑步最慢的，而今天我卻能代表班級參加校跑步比賽。正是我的努力付出，才為20xx年畫上了圓滿的句號。

四年級作文300字 篇2

　　“下雪了，下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺看雪.

　　不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的.，后來便一簇簇，一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.

　　我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的，一下子便融化成水了.

　　忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人.

　　首先.我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大.然后，弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當(dāng)成雪人的帽子.接著，用紅蘿卜當(dāng)成它的鼻子.最后，用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛.這樣，一個雪人就做好了。

　　可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢?對了，手.我和弟弟將雪人的手補上.這樣一個完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點也不覺得冷。

　　每到冬天，我便盼望著下雪，盼望著堆雪人，可是總事與愿違.于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

四年級作文300字 篇3

　　握手，在當(dāng)今作為一種人與人之間打招呼的正式形式，受到商業(yè)人士的`廣泛推崇，繼而慢慢變成了一種商業(yè)禮儀，真是叫人不得不學(xué)習(xí)之。

　　不知道是什么時候開始握手流行起來的？我覺得可能最初握手只是兩個壯漢相互比力氣，看看誰的握力大。比如有甲壯漢與乙壯漢，這兩個壯漢相互仇視很久了，就快發(fā)展沖突了。突然間，甲壯漢挑釁地向乙壯漢伸出了手，傲慢地說到：“乙壯漢，你不是要跟我打架嗎？那么來看看誰的手勁大？”

　　乙壯漢聽罷就伸出收去跟甲壯漢握手，這樣的握力比拼搞得甚是激烈，兩名壯漢的手由于用力過猛，相互手臂肌肉都很疲憊產(chǎn)生了顫抖。經(jīng)過一番比拼，兩名都精疲力盡，發(fā)現(xiàn)實力相當(dāng)，相互都覺得占不了便宜，于是言罷不再沖突了。

　　這一幕恰恰被路人們看到了，路人們七嘴八舌地討論這個事情，后來握手也就產(chǎn)生了“講和”的意思，再后來人們將握手的意思擴充為“友誼”與日常表示友好。

四年級作文300字 篇4

任宗琦讓我敬佩，因為他非常的誠實。

　　記得有一天，我們該返校了，到了學(xué)校里，我們的田老師讓組長檢查作業(yè)，我的組長檢查完我就去檢查別人了，最后，老師說：“誰沒有完成作業(yè)，站起來�！崩蠋熢捯魟偮�，就有許多的人站了起來，其中就有任宗琦，老師挨個問了一下，有很多人都是騙老師的，最后問到了任宗琦，任宗琦一五一十地說了他沒有完成什么作業(yè)，為什么沒有完成這個作業(yè)，老師批評了他幾聲，就沒再說什么，不計較了。

　　過了一會兒，老師說：“任宗琦雖然沒有完成作業(yè)，但是，他敢于承認(rèn)，非常的誠實，他說的話都是真的，沒有一句話是騙我的，他雖然犯了錯誤，但是，誰都會犯錯，只要勇于承認(rèn)，就是打幾下，批評幾聲的事，如果你不誠實，說了謊話，那不是好孩子了，不能知應(yīng)老師�！�

　　還有一次，好像是第三大周吧，也是查作業(yè)，任宗琦沒有寫完作業(yè)，他的預(yù)習(xí)沒有寫完，但是，還是有很多的人也沒有寫完，有的是預(yù)習(xí)，有的'是抄寫，他還是說了自己沒完成作業(yè)的原因以及預(yù)習(xí)中的哪一項沒有完成，特別的誠實，老師也是說、打了他幾下，也就不再計較了。

　　我最敬佩任宗琦。他的誠實人讓我敬佩。

四年級作文300字 篇5

　　在家鄉(xiāng)時媽媽給我買了5只小白兔，它們有時四散開來，有時圍成一團，有時蹦蹦跳跳的，有時爬來爬去的，可好玩了。這樣可愛、活潑的性子只有我的小白兔才擁有��！

　　每到星期天，我就帶這些小兔出去溜達(dá)溜達(dá)。在草地上，在陽光下，兔子伸著腳歡快地奔跑著，一會兒已由這邊跑到那邊了；還有幾只蹲在草地上一動不動，突然瞇了眼，倒在草地上睡著了。我想，會不會陽關(guān)太刺眼，太溫暖了，小兔子才睡著的。

　　奔跑的`小兔子跑累了，就坐在寬大的草地上休息，一邊還啃啃腳邊的草。在藍(lán)天的映襯下，草地的綠草似乎像寶石般一樣閃爍著，幾只小白兔就像綠毯上繡著的幾多小花，美極了！

　　夕陽西下，在晚霞的映照下，我的小兔子們排著整齊的隊伍，一個個跟我回家了。

　　這些小兔子真是太可愛，太有趣了。如今我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)半年，我好懷念它們，不知道它們有沒有被照顧好，真希望暑假能回家看到它們……

四年級作文300字 篇6

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

　　去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子，盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)：白白的幾個瓣子底下長出了小根須，這小根須好像一條條蚯蚓團團圍住。又過幾天，葉子越長越大，后來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個葉子都像長長的`綠劍。

　　春節(jié)過后，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的，花不多，只有七八朵，張開后是白白的，花蕊是黃黃的，很有點冰清玉潔的雅致。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。

　　每當(dāng)我看這花，就聯(lián)想到：水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它那頑強不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

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