我的學(xué)校四年級作文集合（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的學(xué)校四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校四年級作文1
你知道嗎？我們學(xué)校可美麗了！
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績。另一名少先隊(duì)員的'手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！
8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
我的學(xué)校四年級作文2
有人喜歡家鄉(xiāng)的美景，有人喜歡寧靜的公園，我喜歡的是多彩的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩排高大的法國梧桐樹，他們好像兩隊(duì)站立整齊的士兵在迎接著我們的到來。
繼續(xù)往前走，就來到那同學(xué)們最為喜愛的寬廣的操場，每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，操場上就會(huì)變得熱鬧非凡！有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在跑步……大家玩得可開心了，這里留下我們快樂的`童年回憶！
拐了個(gè)彎，就來到了教學(xué)樓，每次經(jīng)過這里就能聽見朗朗的讀書聲，教學(xué)樓里的教室就是我們奮斗的戰(zhàn)場，那里讓我們難以忘懷。
穿過教學(xué)樓便來到了我們學(xué)校的秘密基地一小花圃。那里有顏色的薔薇花：有的紅似火，有的粉如霞，還有的白如雪，各種顏色應(yīng)有盡有，漂亮極了！
我們學(xué)校還有一個(gè)大花壇呢，里面種滿了許多石竹，從樓上往下看，玫紅色的詩竹組成了一個(gè)美麗的蝴蝶圖案，在白色的石竹和碧綠的小草的襯托下，好像一枚漂亮的徽章！仔細(xì)一看，他在花瓣好似小鴨子的腳長，最下面還有一點(diǎn)深紅色的花紋。他的花蕊是彎彎曲曲的。系向一只小毛毛蟲，又見蝴蝶的觸角，可愛極了。
我愛我們這美麗的學(xué)校！
我的學(xué)校四年級作文3
我們的學(xué)校變樣了。
一進(jìn)校門口，原本暗暗的、沒有光線的值班室被拆了，又建了一個(gè)寬敞的、明亮的值班室。值班室旁有一個(gè)移動(dòng)護(hù)欄，門口還有一些戴著紅袖套的老師、家長在維持秩序。咦？門口的大屏幕怎么不翼而飛了？哦，原來是往后退了呀。這下，我們的視野就更開闊了，還可以一覽無余地看見整個(gè)潔白的雕像了。再往后一看，東西邊的教學(xué)樓都多開了好幾扇窗子，墻也重新粉刷了一遍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像人們那白白的、嫩嫩的.肌膚，我是多么想去摸一摸啊！
往遠(yuǎn)處一看，操場一片灰蒙蒙的，全都是水泥地，只有那幾棵忠實(shí)的大樹站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。再說說我們的教室吧，它雖然也在二樓，可明顯就比我原來的教室——二（6）班小了一些。不過，它還多了一個(gè)衛(wèi)生角，那些不雅的清潔用具都被“關(guān)”在了里面，教室就整潔了一些。講臺(tái)桌旁，課程表和以前的截然不同，什么英語啊，科學(xué)啊，信息與技術(shù)一擁而上，看來我必須比以前更加努力了。
這就是我們新學(xué)期的學(xué)校，我們即將煥然一新的學(xué)校。
我的學(xué)校四年級作文4
我的學(xué)校坐落在江蘇省，常州市的武進(jìn)區(qū)，是常武地方最好的學(xué)校.
這里環(huán)境優(yōu)美，冬暖夏涼，春天，鳥語花香，爭奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結(jié)隊(duì)的候鳥在這里休息；冬天，白雪皚皚，在陽光的照耀下，亮晶晶的。
我們學(xué)校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，里面的`水清澈見底，幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍，它們有時(shí)躍出水面，好像在比誰跳得高，它們有時(shí)在捉迷藏，看誰捉的到誰，它們還有時(shí)在水底吹泡泡，好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池，上面有幾十個(gè)噴口，噴起水來，足足有二三米高，蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨，這里又變得絢麗多彩，無數(shù)的燈同時(shí)打開，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的植物，所以這里顯得生機(jī)勃勃，這里不時(shí)還會(huì)飄來淡淡的清香，所以每當(dāng)我們走過時(shí)，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個(gè)噴水池給我們帶來了許許多多的生機(jī)，所以我特別喜歡這個(gè)又獨(dú)特又精致的噴水池。
我在這個(gè)學(xué)校生活學(xué)習(xí)，我感到無比的幸福。
我的學(xué)校四年級作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級學(xué)生了，這四年來在學(xué)校經(jīng)歷了好多事情，其中有兩件事讓我一直無法忘記。
第一件是成為少先隊(duì)員的事。原先看到高年級同學(xué)佩紅領(lǐng)巾，我羨慕極了。現(xiàn)在終于也成了他們中間的一員。第一次佩帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)非常興奮。戴上紅領(lǐng)巾后真的'是十分高興，放了學(xué)早早地回到家讓父母看，爸爸媽媽直夸我?guī)霞t領(lǐng)巾真好看。我在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
第二件是我和我們班的孫新瑞同學(xué)打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小鐵棍搗著我玩，我抓住鐵棍一使勁，不小心就戳到她的臉上了，流出了血，我好害怕啊。我意識到應(yīng)該多和同學(xué)們友好相處，不能亂和別人干架，以免誤傷了對方。 這些就是我在學(xué)校發(fā)生的讓我難忘的事，還有好多其他的事就不一一細(xì)說了。
每件事，無論它是好事還是壞事，都是我成長路上發(fā)生的，都很值得我回味，體驗(yàn)它們，讓我進(jìn)步。
我的學(xué)校四年級作文6
我生活在一個(gè)充滿智慧的校園，它就是經(jīng)三路小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路的左邊是教學(xué)樓，右邊是操場，路的盡頭是主席臺(tái)。每周一，我們都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在國旗下宣誓，爭做充滿智慧的好少年。主席臺(tái)后面還是教學(xué)樓，我們的教室寬敞明亮，每天清晨，伴隨著金色的陽光，這里到處是朗朗的讀書聲。我們的老師充滿智慧，每天像辛勤的'園丁不辭辛苦的給我們傳授知識，為我們的夢想插上翅膀。我們一個(gè)個(gè)在老師的教導(dǎo)，培育下快樂地成長，相信明天一定會(huì)在藍(lán)天下自由地翱翔。
每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣在操場上歡快的做游戲。我們的操場非常漂亮，有綠色的草坪，美麗的花壇，寬闊的跑道，操場的一角還擺放著各種健身器材。
我們學(xué)校還開展了各種社團(tuán)：有愛丫丫舞蹈社團(tuán)、春芽合唱社團(tuán)、棒球社團(tuán)……我們的同學(xué)多次代表學(xué)校到國外比賽，并取得了優(yōu)異的成績。我參加了愛丫丫舞蹈社團(tuán)，我們排練的《花木蘭》獲得了大家的一致好評。
這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園！
我的學(xué)校四年級作文7
寒來暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過了三個(gè)春夏秋冬．我的學(xué)校非常美麗．一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場，操場上畫著長長的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的'環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂。
我愛我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
我的學(xué)校四年級作文8
正月梅花香又香，校園的梅花在別人眼中很不起眼，但在我心中，它是一塊閃耀的寶。
完全開放的這幾天，校園的.梅花是圓形，未開的的花苞成橢圓；有的花苞也是小圓形。
梅花有五六片花瓣，有三層左右，個(gè)兒不大，蛋花香味撲鼻，好像十里之外都能聞到，如果煉香人找到這梅花煉香，那他們算找對材料了。
梅花顏色大部分是粉紅和深紅，跟桃花相似。花粉呈黃色。花蕊石綠色，只要一根，花蕾是綠色，上面含一點(diǎn)黃色，他們包圍著唯獨(dú)的一根花蕊。
每當(dāng)我難過的時(shí)候，我就跑到梅花樹前的扶手上坐著，此時(shí)它不是一棵樹，而是我的朋友，親人，我好像有一些話要跟它說，又好像說不完……
在我心中，這棵樹無論是在表面，還是在心靈，它都是一顆閃耀的寶石。
我的學(xué)校四年級作文9
我有一個(gè)叫做“陽光小學(xué)”的家，那里有我喜歡的老師和朋友們。每天早上，我背著書包，穿過那座綠色的大門，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。學(xué)校的操場，像是個(gè)大大的綠色地毯，我們在上面追逐嬉戲，笑聲像風(fēng)鈴般回蕩。
教學(xué)樓，它就像一座城堡，每一層都藏著無數(shù)的知識寶藏。我喜歡語文課，老師講故事的時(shí)候，我仿佛能看到那些故事里的角色活靈活現(xiàn)地在我眼前跳動(dòng)。數(shù)學(xué)課呢，就像是解開一個(gè)個(gè)神秘的密碼，雖然有時(shí)候會(huì)讓我頭疼，但解開難題的那一刻，我會(huì)感到無比的成就感。
圖書館是我最喜歡的地方，那里有成千上萬本書，每本書都像是一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于海洋的'書，里面講的海豚和鯨魚，讓我對大海充滿了向往。
我們的學(xué)校還有一個(gè)小花園，春天的時(shí)候，花朵們像是在開派對，各種顏色的花兒爭奇斗艷，我常常坐在那里，靜靜地聽蜜蜂和蝴蝶的對話。
不過，我也有一些小煩惱。比如，有一次我在體育課上摔倒了，膝蓋磕破了，那時(shí)候我覺得好疼，但是看到老師和同學(xué)們關(guān)心的眼神，我又覺得沒那么疼了。還有，我總是記不住英語單詞，每次考試都讓我很緊張，但我相信只要努力，總有一天我能成為英語小能手。
我的學(xué)校四年級作文10
童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂，還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí)，我對一切都那么好奇，走過童話世界似的大門，我才感到學(xué)校原來這么美。到現(xiàn)在，我在學(xué)校生活了4年，經(jīng)過去年的一次大改修，學(xué)校在我看來變得更美了。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇，每當(dāng)春天花兒們競相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個(gè)大魚池，一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚池，里面養(yǎng)著一群可愛的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來到這里，準(zhǔn)聽到小學(xué)生們朗朗的.讀書聲，其它不說，就說我校這個(gè)塑膠操場吧，都能嚇你一跳，幾十萬的造價(jià)，500多平方米的占地，還有十幾個(gè)籃球筐，兩個(gè)球場，紅綠相間的顏色，使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大，還因?yàn)樗@人的造價(jià)，使它成為了大豐市最好的操場。每當(dāng)我看到它，總讓我有一種自豪的感覺。
我愛我美麗而幸福的校園，因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。
我的學(xué)校四年級作文11
校園里的大楊樹伴著我們快樂成長。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴(yán)的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹都抖動(dòng)著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學(xué)，他又會(huì)慈愛地?cái)[擺手對我們說：小朋友們，明天見！
正對著大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂的源泉，每節(jié)課豐富的知識是我們可口的'食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢想與希望。聽那一張張獎(jiǎng)狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂呀。
這時(shí)，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來，看跑道上的同學(xué)們在你追我趕，不甘示弱。球場上的同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負(fù)。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
我的學(xué)校四年級作文12
我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園里的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風(fēng)中柔和的拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土里探出了小腦袋，松柏也漸漸地蘇醒了過來。其他的小樹苗個(gè)個(gè)腰身挺拔，揮舞著嫩葉向我們招手致意呢!花池里那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇斗艷美麗極了。
我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣奔向操場，寂靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園里充滿了歡聲笑語。
我眼中的'校園是知識的海洋。你聽，教室里傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經(jīng)啞了，但還是堅(jiān)持給我們講課，維持課堂紀(jì)律。我要說聲謝謝你老師
我眼中的校園就是我的家，這里滿著快樂與溫馨。當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)家做出一點(diǎn)點(diǎn)是貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園。”
我的學(xué)校四年級作文13
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時(shí)候梨樹開著雪白的`花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來。
我的學(xué)校四年級作文14
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。
智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的.教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫作業(yè)的時(shí)候可認(rèn)真啦!就算是一根針掉下來,聲音都能聽得清楚。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，蹦蹦跳跳、高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，因?yàn)槲以谶@兒每天都能學(xué)到很多知識,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我的學(xué)校四年級作文15
我們的操場雖然不比人家的大，也沒有大大的籃球場，但是它卻是我收獲快樂的源泉。
一走進(jìn)校園，便能看見一個(gè)軍人似的旗桿立在旗臺(tái)上，旗桿上還有一面五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，操場東南方向有一個(gè)不大不小的花壇，在花壇里種著許多鮮艷的玫瑰花和一些不知名的`小花，它們似乎在比美，爭先恐后地盛開著，旁邊還有單杠，讓我們在課余時(shí)間里強(qiáng)身健體……
每當(dāng)我受了委屈[流淚]，我就會(huì)不由自主地來到操場上散散步，過一會(huì)兒心情就會(huì)好些，此時(shí)這小小的操場成為我精神以及心靈上的慰籍。
在操場上我最喜歡和朋友們玩跨大步的游戲，石頭剪刀布，石頭所代表十步，剪頭代表兩步，布代表五步。游戲開始，我一心想取勝，于是煩惱就飛到了九霄云外，取而代之的是無盡的歡樂。我們有兩個(gè)人跑，兩個(gè)人石頭剪刀布，誰先繞口回來誰獲勝，我石頭剪刀布玩得很好，所以我們很快獲勝了，一時(shí)，操場上歡呼聲震耳欲聾。還有我們又學(xué)了兩種舞蹈，每到課間時(shí)都會(huì)在操場上盡情的跳著。
學(xué)校的操場，雖比不上別的學(xué)校的大，卻是我所有快樂的源泉，也是我的慰籍。我愛學(xué)校的操場！
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