四年級的作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我小弟弟今年六歲了，讀小學一年級。他聰明、活潑、可愛，別看他年齡小，可說起話來有板有眼的，總愛和別人理論，就連我這個當姐姐的也常常成為他的嘴下敗將，為此我就給他起了一個綽號”吹牛大王“。
有一次數學測試我考砸了，下課后被老師叫到辦公室訓斥，弟弟以為我要被罰，就跟了過去。當老師訓斥完后，我弟弟就說：”老姐，你怎么這么笨，這么容易的題你都能做錯，真丟人！“我頓時氣不打一處來，怒吼道：”就你能，你來做做看？“老師一下子也被逗笑了，就問他：”你會做嗎？“他上前看了看說：”你們這是四年級的題，我才上一年級，當然不會做了。“老師就說：”我給你出一道一年級的題，你來做做，6+7等于幾？“老師話音剛落，弟弟就答道”等于13.“老師又問：”18+6等于幾？“弟弟略微想了一下就說：”等于24“。老師臉上露出驚異的笑容，不停的說”聰明，這孩子就說聰明！“弟弟聽后高興地一蹦一跳的走啦。
一天放學后，弟弟跑到媽媽面前，神秘的對媽媽說：”媽媽，告訴你一個好消息，我當俺班里的’老大‘了“。媽媽聽后一臉不解，就問他：”怎么，你和別的.同學拜朋友了？“。他說：不是，老師夸我學習好，讓我到講臺上給同學們領讀，這不是’老大‘嗎？。媽媽聽后大笑起來，原來這就是弟弟說的”老大“呀！
弟弟總是愛炫耀，所以我給他起”吹牛大王“的綽號一點也不為過。
四年級的作文 篇2
今天一大早，媽媽忙著洗一堆衣服，媽媽邊洗邊對我說：“程諾，你也跟媽媽去過很多次菜市場了，今天自己鍛煉一下，我讓你一個人去菜場買些菜回來，看看你是否有這個能力。"我聽了，其實心里還是有一點點小高興的，因為我也想考驗一下自己的獨立能，我滿口的答應下來：“好的，沒問題，保證完成任務。”
常聽大人們說，有些賣菜的小販喜歡缺斤少兩，坑別人的錢。我記住媽媽的叮囑，叫我一定要看清秤，以免被坑了。 我剛走進菜市場，就被一位騎著三輪車叫賣的叔叔車上的水靈靈的蘿卜吸引了，叔叔切開了一個蘿卜做樣品擺在車上，，蘿卜穿著一件綠瑩瑩的外衣，而里面的蘿卜心卻是紅色的，這綠色和紅色相間的蘿卜，看上去非常新鮮，漂亮，叔叔還告訴我它有一個好聽的名字叫'心靈美”。
叔叔看我盯著蘿卜，忙問我：“小朋友，你要買蘿卜嗎？我這蘿卜可好可新鮮了，是自己家種的'，一塊錢一斤。”我連忙說：“我要買，你幫我選幾個大 的，新鮮的吧。"叔叔回答一句好的，就連忙挑了幾個大的放在秤盤上，我心里這是就在嘀咕著，我得仔細看看看稱，不能讓他給坑了。”小朋友，這里一斤半。“我仔細的看了看，果然是一斤半。我把蘿卜放在網袋里，錢付完以后，繼續向前走著，心里盤算著再去買些什么好吃的菜。忽熱聽到后面有人在叫：“小姑娘，小姑娘。"我趕緊地回頭一看，是剛剛那個賣蘿卜的叔叔在叫我。
叔叔對我說：“你剛剛掉了一塊錢在我車上，可能是剛剛付錢的時候不小心掉的。”說完將錢放在我手上轉身就走了。
看著叔叔的背影，我心里涌上一陣暖流，我覺得叔叔就跟那新鮮，漂亮的蘿卜一樣，讓人喜歡，叔叔的心靈也是那般的美麗！
四年級的作文 篇3
我的表哥，胖胖的，個子高高的，已經上7年級了，在我心中我表哥是個發明家，是個創客，因為他總會把各種想象轉變為現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們都玩的很快樂。在失敗和成功之中讓我們感悟到：失敗乃是成功之母。學習任何一種東西，都要堅持不懈，才能成功。
失敗是我成長道路上不可缺少的一部分。經歷了失敗讓我知道了前進的方向。失敗，讓我們成長！
有一次，我們在一起玩，看見了一個人手里拿著一個飛機模型，那個人把飛機往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。
他想了一會，對我說：“走回家哥哥也做個.”我也想和她一起做，但我怕我會幫倒忙，我就在外邊玩，過了一會表哥叫我，我轉身便看見了他手中的`一個模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可是花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創客表哥，雖然她比我大幾歲，但是他很聰明，做事非常的細心，學習成績也非常的好，我一定要向他學習，做個爸爸媽媽眼中的好孩子，老師眼中的好學生，也要像哥哥那樣做個小創客.
四年級的作文 篇4
這一天，我覺得特有意思，不僅喂飽了肚子里的大饞蟲，也懂得了一個小道理。
星期六下午，老爸約好朱叔叔一起去買牛骨頭，并在自家空地上架起一個大灶臺。一大袋的牛骨頭買來了，老爸和叔叔吃力地放進水中，用水槍沖洗著。漫天雨珠，飛濺散落，一會兒地面濕答答了。
接著，牛骨頭寶寶們一個接一個地下水“游泳”了。熱湯沸騰著，冒出來個個大泡，濃郁的香味穿得很遠，估計方圓十里都能聞到流口水的地步了。我實在受不了這個誘人的香味了，不斷地吞咽著滿嘴的口水，不停地問爸爸：“爸爸，爸爸，好吃了嗎？好吃了嗎？”“還沒呢？一定要煮透了，這吃起來才是絕品呀！再忍耐一會兒吧！”爸爸安慰道，“要不，你先去看看電視。”我只好恨恨地走了。
大約過了兩三個鐘頭，老爸才端來一根白里透著黃，黃里透著嫩的大骨頭，香味直往我鼻子里鉆。
我咽了咽口水，盯準骨頭上的一塊大牛筋一大口咬下去。可過了一會兒，別人都吃到肉了，我卻才拽下來一點兒。我不斷地拉長拉長再拉長，到底是牛筋偏要跟我作對，還是它的柔韌性真得特別好？始終拽不下來，已經在嘴邊的肉，可偏偏吃不到。正在我萬分焦急的'時候，老爸慢悠悠地笑著說：“心急吃不了熱豆腐，牛骨頭得慢慢啃，才能啃出味道來。”我見別人也是慢慢啃，開始也學著他們的樣子，捧住骨頭慢慢地一點一點地啃，一絲一絲地把肉扯下來。
這滋味別提有多棒了，不僅是因為肉骨頭味道極好，也還有我明白了一個道理：凡事都要仔細觀察，掌握一定的方法——“心急是吃不著熱豆腐的”。
四年級的作文 篇5
春天來了，爸爸說要帶我去放風箏，我們倆決定自己做風箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風箏的來歷。原來風箏是由中國人發明的，已經有兩千多年的歷史了，風箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發明了紙風箏，魯班也曾經做過木風箏。傳說古代的風箏做得很大，可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風箏，我們來到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風箏頂著風跑，風箏上了天，可是不一會就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風箏，原來他們的`風箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風箏上天后飛得又高又穩。啊！我明白了，原來風箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發現。
四年級的作文 篇6
“吱——”，一聲刺耳的剎車聲，緊接著就是“哐當”一聲，把走在路上的我嚇了一跳。我連忙向發出聲音的地方看去。這不看不要緊，一看吃了一驚。只見兩輛車子像兩頭憤怒的公牛，撞在了一起。呀！不好了，一輛小點的車子門被撞扁了，車輪也偏了。另一輛大點的車子已翻到在地，車玻璃的碎片灑了一地。看到這我不禁倒吸了一口涼氣。聽旁邊的路人說，因為其中一輛車子速度太快，碰上另一輛車突然轉彎，就撞在了一起。現在，兩位駕駛員受傷都很重，送醫院搶救了。哎……我想，這是不該發生的慘劇呀。這時，我想起了老師平時教育我們的話：不橫穿馬路，不可邊走邊玩……那時覺得無所謂，現在想想，那話里全是老師對我們的關心和愛護啊！
我不禁又想起了另一件事：一天早上，因為起床遲，上學可能遲到，我就催爸爸車開快點。媽媽說車速太快不安全，爸爸說，生命只有一次，有的`錯犯了可以改正，但關乎性命的事錯了就沒機會改了。當時我似懂非懂，只惦記著不能遲到，現在才明白過來：無論是駕車還是行走，如果不遵守交通規則，釀成慘禍就是后悔也來不及了。所以我希望，人人牢記安全警鐘長鳴，家家一路順風平安幸福。
四年級的作文 篇7
夏，還是那條小路，還是那幾株桃樹，還是飛沙的球場，還是那蒼老的教學樓，連白云也沒有變，一切好像就靜止在了那年的夏天，一動不動了。畢業了，是啊，我畢業了，大家都畢業了，這些景物像是一幅畫卷一樣，收藏在我日記本里。說熟悉，卻又顯得那么陌生，因為那條小路上再也看不見我親愛的同學，桃樹下再也不會有他們親切的笑聲，飛沙球場上再也不會有像我們那樣激情的加油，蒼老的教學樓里再也不會給我們一間教室。
白云？當然，它們也不會和我過來搭訕，一切都陌生了。我于是只能輕輕地回想那一張張富有活力的面孔，那一聲聲充滿快樂的笑聲，那一個個曾經不被注意的'動作，那我，我想這一切只能成為回憶吧，就像破舊的船慢慢沉向海底，在無邊無際的海平面上再也看不到，只有在大海深處成為一種永恒，我不知道這永恒屬于什么，也許是初中三年的感情太深了吧，深得比大海還要深。夏，又是一個夏天，今年的夏天或是明年的夏天，朋友們，你們還記得我嗎？一定會的，因為那永恒已經藏在每個人心底的深處了
四年級的作文 篇8
耶！終于放暑假了！隨著我們的歡呼聲，一個輕松快樂，沒有作業的暑假就到來了。
炎炎夏日，太陽在天空中散發著光芒。由于爸媽不來接我，我只好和我的好朋友一起走回家。走著走著，就走到了離我們家不遠的荷塘，里面有許多荷葉，但荷花還沒開放，只有一些小小的花苞而已。突然我們想到了一個遮擋太陽的好辦法，我們倆人，我的膽子比較大，他不敢去采荷葉，我就只好在荷塘旁邊的'田埂上伸出手去采那像小傘一樣的荷葉，她便在旁邊幫我，突然，我一個重心不穩，差點摔倒了荷塘里，幸虧她拉住了我，不然我就變成“采荷葉的落湯雞了”這次，我有些怕了，我叫她拉住我，我把手伸出去采荷葉，結果，成功的采到了兩片大大的荷葉。她將荷葉拿去，荷葉一個不小心就掉到了水中去，我把它撿起，看到荷葉上的水珠還是圓形的。便將這個問題藏在心中，回家后直奔電腦，查看資料。
原來，荷葉上有許多小小的絨毛，水珠落到荷葉上，自然就不會散開來了。
原來如此，看來大自然的奧秘還是很多的。大自然的奧秘需要我們去慢慢發現，所以，我一定要好好學習，以后發現更多的奧秘。
四年級的作文 篇9
耶！今天可以玩吹泡泡游戲了，真是太好了。
泡泡水瓶的瓶蓋是紅色的，像一頂鴨舌帽一樣。它的瓶身是圓柱形的，而且是草綠色的，瓶身上面還連著一個把手，像一個小茶壺似的，又像一個小人叉著腰，驕傲地說：“看我多帥。
我開始吹泡泡了，我先擰開蓋子，蓋子下面連著一個8”字形的吹桿，我再輕輕地蘸了一些水，然后把吹桿放大嘴邊輕輕一吹，一個個圓溜溜的泡泡出來了，像珍珠一樣閃閃發光。我吹的泡泡，有的吊在吹桿上，像一串葡萄，有的又落在瓶口上，像路燈一樣，還有的泡泡掉在同學的頭上，像長了包似的。
同學們也迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的游樂園。泡泡有的扁，有的長，有的大，有的`小。扁的像茄子，長的像熱狗，大的像網球，小的像草莓。有許多泡泡被我們拍爆了，泡泡們真慘啊！
教室里的泡泡越吹越多，有的像雪花漫天飛舞，有的像一群小氣球飄飄蕩蕩，還有的像螢火蟲在草叢中飛來飛去。
泡泡飛呀飛，飛向我的家，我真希望它能幫我看看姥姥正在做什么菜。
四年級的作文 篇10
我養的貓叫Lili，是從爺爺家抱來的。
Lili有兩只大眼睛，黑黑的瞳仁還會變，早晨像棗核，中午就成了細線，夜里就像兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。Lili的鼻子高高聳起，嘴巴像兔唇。Lili的毛色黑白相間，腳下有一層肉墊，幫助它“降落”。它的尾巴很有特點，又細又長，像一條鞭子。走起路來一搖一擺的'，真像是一把掃地的小掃帚。
Lili愛吃魚，也吃老鼠，Lili捉老鼠的時候很認真，就像一個衛兵在瞄準目標。當Lili發現目標時，又像一位獵人在捕捉一只老虎。Lili捉到老鼠后，便開始享受自己的成果。我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶把Lili譽為我們家的“捉鼠小能手”。它住在地板的軟墊上，睡覺的時候像洋娃娃，它的“業余”時間總是玩毛線，累了就趴在地上，特別的可愛。
有一次，我給Lili換窩，它用兩只前爪握著我，好像在說：“主人，您真好，每天不怕辛苦地照顧我。”我很感動，眼淚都快流出來了，因為我從沒看見過寵物這么聽話，知道感謝主人。
我很喜歡我的Lili，但是，我更喜歡動物這個大家庭，因為動物是我們的朋友，我們可千萬不能傷害它們呀！
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