四年級的作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我喜歡狗，因為我認(rèn)為狗比其他動物更聰明，更富有靈性
我曾經(jīng)養(yǎng)過狗，那是一個同學(xué)從家里抱來送我的．自從我那天開始養(yǎng)起這條狗，我就想把它訓(xùn)練成電視里的那種警犬，并且我給它取了一個名字叫“黑豹”，多么威風(fēng)的名字呀！日后，我便每天讓它吃飽，睡好，黑豹被我養(yǎng)的膘肥健壯．終于，黑豹長成了一只半大的狗了．于是，我每天就逗它，拿一塊肉從它嘴邊一下往上提，它就會跳起來；用手從它的頭上按下去，它就會自動蹲下；再用手從它身上轉(zhuǎn)圈，它就會打滾；將肉放在盒子里，給它聞一聞，然后向遠(yuǎn)處扔去，它就會飛奔過去將盒子銜在嘴里回到你面前．每當(dāng)這些做完后，我總是要個它一些小小的獎勵．
后來，我也長大了，心頭能裝得下事兒了．當(dāng)我不想把這些心事告訴爸爸媽媽時，我就和黑豹一起跑到野外，坐在草坪上，將心里的煩惱向黑豹傾訴著，黑豹似乎聽的懂我的話，也在那里默默無語．傾訴完苦水后．我的心情好多了，于是我們就在草坪上瘋狂的玩了起來．我們賽跑，我總是跑不過它．當(dāng)我拿東西來吃的時候，黑豹便搖著尾巴在我身上磨蹭著，好像在說：“主人，給我吃點吧！”這時，我又才倒出一部分吃的分給它．吃完后我便帶著它回家．
此后，我便把黑豹當(dāng)成了我無話不談的好朋友．當(dāng)我遇到快事兒時我要跟它說，它也好像在替我高興似的，蹦蹦跳跳，尾巴搖個不停．當(dāng)我遇到時我也會向它傾訴，這時它蹲在我面前，一動不動，又好像在為我分擔(dān)悲傷．在我眼里，黑豹并不只是一只狗，而是一個人，是我最真摯的'朋友．
我喜歡狗，因為我認(rèn)為狗比其他動物更聰明，更富有生氣和靈性．它總是能讓有煩惱的人向它傾訴苦水，讓他們從煩惱的困惑中走出來，給了他們新的希望．
四年級的作文 篇2
那個時候保加利亞的一個花園的有一個破壇子里面，有一只受傷的小雛燕，它這么受傷的事情發(fā)生在一個夏天，那個時候小雛燕的家被火燒了，其中有一個火星落到了小雛燕的翅膀上。把小雛燕的'左邊燒傷了，翅膀漸漸萎縮。
冬天快到了，燕子都要飛回南方小雛燕的媽媽在臨走前，告訴小雛燕破壇里媽媽給你做了個新窩。
冬天到了，一場雨下過有一滴眼淚落到花園的紫菀花上，小雛燕聽到那滴眼淚說：“好累啊!”小雛燕說：“小雨水你為什么累呀!”眼淚說：“我不是雨水我是一滴眼淚，長話短說;：“有一只燕子把我交給風(fēng)兄弟，就是為了告訴你告訴你花園里有雄黑貓叫你多多小心;我被風(fēng)旅行了9天我能不累嗎?我的話說完了!那滴眼淚又休息了。
小雛燕把那滴眼淚喝了下去心里頓時很溫暖因為那滴眼淚包括了媽媽的關(guān)心和想念。
四年級的作文 篇3
我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨沒有寫過我自己。今天，我就將自己介紹給大家認(rèn)識。
我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點，一個是我沒有鼻梁，二是我的額頭上有一根長長的白毛。
我是一個打抱不平的小孩。記得有一次，我在寫中午作業(yè)的時候，聽見了一陣吵鬧聲，于是我就決定去看看。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是，劉輝凱的筆殼壞了一點。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的.筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。”我看到這里，實在是忍無可忍了。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平，還樂于助人。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動幫她撿起來，她很感謝我。我覺得這種感覺真好，所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹，想和我做朋友嗎？
四年級的作文 篇4
隨著時代的進(jìn)步和祖國的日益強(qiáng)大，我們的生活越來越美好，整個世界就像被魔術(shù)師施了魔法一樣，一夜之間發(fā)生了翻天覆地的變化，在這些變化中，有一處最引人注目，那就是有“世界屋脊”之稱的——西藏。
我的家鄉(xiāng)——西藏，是一片有著傳奇色彩的土地。這里以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名；這里地域遼闊、資源豐富，是一個美麗的地方；這里的人民淳樸善良，能歌善舞，無論在城市還是鄉(xiāng)村，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
奶奶每天接送我上學(xué)、放學(xué)，時常會贊嘆道：“你們這代孩子能夠沐浴在新時代的陽光下，真幸福啊！”起初，我并不理解奶奶的話。后來才知道，奶奶小時候生活的時代和我們的時代，有著天壤之別。那時，她們吃不飽，穿不暖，更別說上學(xué)了……現(xiàn)在，我們這個時代的人民安居樂業(yè)，家家戶戶都住著寬敞明亮的房子，出門開著各式各樣的小車，吃著來自五湖四海的美食，穿著色彩明麗的衣服，電視、冰箱、洗衣機(jī)等各種家電也是應(yīng)有盡有……
這些變化，讓我們的'生活更加便捷，更加美好。我時常想這些變化是怎么發(fā)生的呢？爸媽和老師都告訴我們：“是因為在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國越來越富強(qiáng)，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，我們的西藏越來越穩(wěn)定，所以才換來了藏族人民今天的幸福生活。”
四年級的作文 篇5
黃昏，姍姍而來。
大概是昨晚并沒有睡好，疲勞的她閉上雙眼，長且密的睫毛垂下，將天空變色：先是深紅，既是緋紅，后是淺紅，最后則是黝黑發(fā)亮。
月亮阿婆弓著背來了，你瞧，她瘦了一圈。星星寶寶們?nèi)宄扇海@里七顆，那里八個。開始報數(shù)了，“一、二、三……”星星們整齊有序，二百五十個星星全來了，他們可是今天的守衛(wèi)戰(zhàn)士呢！
夜晚正式開始，一天一次的動物演唱會開始了！全陸地的動物能來的全來了，你看，青蛙演唱隊在候場，豬夫婦在吃爆米花，松鼠一家在樹上拍照……
第一個節(jié)目終于開始，是青蛙演唱隊的，他們帶來的是“呱呱之歌”，打扮得像紳士一樣的指揮青蛙上場了，他一揮手，“呱呱之歌”就開始了。
“呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱……”
全森林都沉浸在“呱呱之歌”里。
接下來是知了的獨唱。知了是音樂家，他最近又編了一首新歌。
“知了！知了！知知了……”
知了拿著麥克風(fēng)，扯著嗓子唱著高音，臺下一片掌聲。
此起彼伏的掌聲之后，上來了大牌——螢火蟲。螢火蟲的裙子可漂亮了，閃閃發(fā)光。“啊！我的太陽！”螢火蟲在舞臺上放聲歌唱。
來到水邊，你會看到水的舞蹈。平緩的水花在跳抒情的`華爾茲，晶瑩的浪花在跳芭蕾，一曲青蛙躍起，那濺起的水花，該是頑皮地在跳刺激的拉丁了。
噢，美好的夏夜。它有美妙的歌聲也有美麗的舞蹈，更有甜美的夢……
四年級的作文 篇6
“咦？水中的那個黑點兒是什么？”我忍不住問道……
一個星期天的早晨，我和爸爸媽媽去外婆家吃飯。忽然，我無意間發(fā)現(xiàn)了池塘中有一群小蝌蚪，這可引起了我極大的好奇。
我順著小路來到了池塘邊，剛想仔細(xì)觀察小蝌蚪時，一只黑乎乎的蟲子爬到了我的腳邊。“去你的！我踹死你！”我一邊皺眉瞪眼大喊大叫，一邊對著蟲子狠狠地踹了一腳，但是，沒有踹到。我蹲下來，不去理會它，繼續(xù)觀察小蝌蚪。
一個黑色的小點兒突然又進(jìn)入了我的視線。我睜大眼睛，仔細(xì)地“掃描”著它。是一只黑蜘蛛！那只黑蜘蛛正跑向池塘。“他要干什么？正當(dāng)我百思不得其解時，蜘蛛居然跳進(jìn)池塘里了！
它像一艘黑色的小舢板，在池塘中漂蕩。令我感到奇怪的是，它在水面“游泳”時竟不會搖擺不定！我聚精會神地注視著它，那時，空氣仿佛凝固了。蜘蛛并沒有“靠岸”，而是在一株水草旁停下了，猶如一輛車子沒油了，停在加油站加油似的。它背倚著“涼亭”的桿子上，舒服地半躺在無色的“椅子”上。
一個念頭從我的腦海中一閃而過，我想都不想，就開始行動了。我先找了一片寬大厚實的葉子，再飛快地跑到岸邊，緩緩蹲下，接著，把葉片小心翼翼地懸在蜘蛛上，然后，“啪”地松開了手，那葉片就把蜘蛛壓進(jìn)了水中……
我原以為蜘蛛會永遠(yuǎn)沉在水底，但是，事實證明我想錯了。不一會兒，黑蜘蛛便慢悠悠的.浮上來了，并且，它馬上用“輕功水上漂”漂走了。看見這個情形，我呆住了，好久才回過神來。
回到家里，我查看了《科學(xué)實驗王》才知道，原來那只蜘蛛和水黽一樣，都是利用腳部的細(xì)毛，以表面張力游走在水面上。只不過，那只蜘蛛的游走技術(shù)比水黽稍遜色了一些。
知道這個原理后，我不禁想道：如果我以后利用這個原理，創(chuàng)造出一輛既能在陸地上疾馳如飛，又能在水中自由暢游的車，那該多好啊！
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