四年級的作文(合集5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的校園，在洛陽市澗西區隴北二路東方二小。這里早上有翻書聲，上午有讀書聲，中午有歌聲，下午有跑步聲。
這里鏡子后面設了一個我要擁有好習慣的活動，每個班都是一個大樹，貼滿了靠勞動得來的'小蘋果。每星期五聽廣播時，我都很興奮，那是宣布我們一星期戰果呀！
學校的衛生很不錯，我要擁有好習慣的活動讓同學們懂得了要加強美德的習慣，操場干干凈凈，地面也沒有雜物，有點郊外小路的感覺。
學校里，種滿了花花草草。下課時，我去花邊聞一絲芳香，賞一片葉子，觀察小樹、小黃花長高沒有。教學樓的邊上，偶爾長一些不知名的小草，因為教學樓的邊緣曬太陽能曬到，雨也能下到，風吹也不怕，有房頂上到額屋檐遮著嘛。
這里的每一位同學都很有禮貌，見到老師要問好、十字文明用語都刻在我心間。
愿同學們的懂事和美德，讓東方二小變得更加美麗！
四年級的作文 篇2
去年寒假，媽媽帶我去了夢寐以求的黃山。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”這句話說的果然沒錯，在大自然的鬼斧神工之下，這黃山就猶如仙境一般。
開始爬山了，我心想：“快點到山頂，才可以看到壯麗的.風景。”
一開始，我如同奔騰的戰馬，一路飛奔，可是不一會兒我的腳步越來越慢，力氣也漸漸變小，漸漸地我就沒力氣了，雙腳都麻木了。
我很想快點飛上山頂，可是我的兩條腿就是不聽使喚，我不由自主就順階而坐。
我這一坐就感覺起不來了，可是媽媽一直勸我站起來，不然的話就沒法從山頂上欣賞風景了，而且剛才的苦也白受了。
聽到了這些，我只好皺著眉重新站起來，齜牙咧嘴往前走。每走一步都氣喘吁吁，身體也開始發熱了。寒風不緊不慢地吹著，可我已經滿頭大汗。
大約過了半個小時，我剛想停下來休息一下，這時一些老爺爺老奶奶拄著登山棍從我身邊經過，他們一步一步地往上走，好像并不累，腳步還很結實。我不由地打起了精神，偷偷地跟上了老爺爺老奶奶的隊伍。
一路上我緊追前面的人群，沒有再停下，也沒有再坐下。經過兩個多小時，我們終于登上了黃山的山頂。放眼遠眺，圖畫般的風景盡收眼底，我頓時有種勝利的感覺。微風吹來，我有一種說不出的暢快和舒服。
黃山之行，如癡如醉的美景讓我大開眼界，同時也使我明白了做事就要堅持的道理。
四年級的作文 篇3
話說上次烏鴉被狐貍騙走肉之后，一直悶悶不樂，心有不甘。
這天，烏鴉得了塊比上次更大更好得肉，在一棵大樹上休息，可卻死死地、小心翼翼地叼在嘴里，生怕。
哎！冤家路窄呀！不知什么時候，那狐小妹已然仰著頭站在了樹下，嬉皮笑臉地說：“您好啊！我親愛的大哥！”
烏鴉并不做聲，狐小妹眼珠子“骨碌”一轉：“親愛的大哥，我們既是好朋友，又是好鄰居，你怎么不理我呀！”狐貍妖聲怪氣地說。
烏鴉瞅了瞅狐小妹，還是沒有做聲。
狐貍眼瞅著不吭聲的'烏鴉，心想：這老家伙，上次不就是塊肉嗎？用得著這樣嗎？當然，要不是那肉，我還不。看樣子，今天這肉比上回香。想到這兒，口水已不禁流了出來。
突然，一個刺耳難聽的聲音傳來：“你這只該死的烏鴉，只想要別人說你好，哼！也不照照鏡子，黑不溜秋的，難看死了！還唱歌呢，那簡直是鬼哭狼嚎！你以為有什么了不起！。”定睛一看，原來是那狐小妹在破口大罵。
這下，烏鴉可受不了了，氣沖沖地拍拍翅膀：“呸！騙人地東西，說別人不好，你自個兒也不照照鏡子，尖嘴猴腮樣兒！”
狐貍反倒沒生氣，還笑嘻嘻地提醒烏鴉：“大哥，注意嘴里那肉，哈哈哈！”
這聲音越來越遠，可卻越來越響——震耳欲聾。
四年級的作文 篇4
共產黨是中華人民共和國英雄，是他們用英勇于死亡打敗日本侵略者，保護中國。
日后的我們，應該常常回憶那段可歌可泣的歷史篇章，這對我們的學習大有好處，，讓我們以后發奮圖強，振興中華，成為祖國的驕傲。
想到這兒，我滿腦子都是烈士為搞爭侵略者血淋淋的`場面，例如：英勇的黃繼光挺身而出，用自己的血肉之軀擋住敵人的機槍，使其他的戰士成功打敗日軍。每當看見烈士打敗日軍后，我會不由地發問：“是誰這么厲害，統領三軍？”他就是朱德，他是一個了不起的人，沒有他，就沒有新中國的成立，他以過人的智慧和久經沙場的經驗，屢次將日軍打得落荒而逃。毛澤東可是舉世聞名，他就是新中國的創始人，聰明絕頂，心中裝得是老百姓，甚至不顧家人的安危，為民著想，胸懷寬廣，這就是偉大的毛主席！在眾多偉人之中，其實沒有他們，更不可能有今天的勝利，他們就是革命烈士，在戰斗中，他們個個奮勇爭先，沖在最前端，冒著槍淋彈雨，他們毫不畏懼，因為他們相信，勝利就在前方！要團結！雖然許多烈士犧牲了，但是他們留在了我們的心中，為國為民，這就是他們的目標！
回想著這些點點滴滴，是在黨的陽光下，我們才能茁壯成長，因此我們要好好學習，奮發向上，將來長大報效祖國！
四年級的作文 篇5
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我們的家長是如何安排孩子們的假期的：
家長A：英語太重要了，將來中考、考大學、考研都離不開英語，我們又都不會，所以經過千辛萬苦的打聽、調查、調研，終于選定假期讓7歲的女兒到某老師處學習，至于幾千元的學費，咬咬牙也交了，為了孩子，花點錢怕啥？
家長B：現在條件好了，得讓孩子多學幾樣本事，而平時學業太緊，好不容易假期有時間，一下子給孩子報了好幾個輔導班——英語、鋼琴、書法、作文、舞蹈，假期里，孩子像趕會場似地每天忙的團團轉，根本沒時間加強對所學東西的消化吸收，所謂學了好幾樣只不過是蜻蜓點水，結果是沒一樣精的。
家長C：現在生活條件這么優越，一家才一兩個孩子，就是啥也不會，將來也不會沒飯吃，平時孩子得天天上學學習寫作業，好不容易熬到假期了，就讓孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到電腦前開始玩游戲，甚至連吃飯都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家長們不可謂不上心，甚至為了孩子的一點小事，不惜全家總動員。然而，家長們唯一沒有考慮到的是孩子的需求，孩子的興趣。曾經我的一個四年級學生，據說家長為了讓他的英語贏在起跑線上，一學年交了近3000元的.學費，可是結果如何呢？有一次我無意識的問他了幾個問題：你的名字叫什么？他幾歲了？用英語怎么說？小家伙居然張口結舌，一句不會，最后我問“再見”怎么說，他終于如釋重負的說出“byby”。3000元加上一學年的業余假期時間，他居然只學會了一句“再見”，試問“誰之過”？難道是孩子的原因嗎？
其實，在孩子的成長過程中，我們最應該重視的是孩子的學習能力和學習新知的內在動力，尤其在小學階段，正是養成習慣形成的最佳時期，如何培養孩子的良好學習做事習慣，形成克服難關的毅力，保持學習新知的旺盛興趣，提升孩子學習知識的能力，及為了達到優秀而自覺自愿的付出艱辛努力地內在需求等，這些才是孩子一生受用不盡的“無窮財富”。所以我認為，為了孩子更好的發展，假期讓孩子們盡情地“二”起來，或許是最佳選擇。那么怎樣讓孩子們“二”呢？
首先讓暑假成為“書香假期”。讓孩子盡情地過過讀書癮，什么小說、言情、故事、散文、科幻等等，盡可能的去看去讀去享受，沒有任何限制，不要局限于和考試有關的書目，只要孩子想看就放手讓孩子去看，要讓孩子從小“閱盡五彩斑斕頁，讀完天下能見書”，假期讓孩子與書為伴，品味無窮。
其次給孩子創設一個“游樂場”。這里要是孩子的樂園，孩子可以在這里無所顧忌的盡情地蹦跳打鬧涂鴉。
同時幫孩子選擇一門藝術專業。有人說，人生幸福有三種境界，一是物質生活的豐富，二是生活中充滿藝術氣息，三是要有獨立的思想。對于孩子來說，從小培養孩子的藝術氣息非常必要，對孩子的一生都受惠無窮。
同時假期也是提升孩子思維的深度、廣度的最佳時期。孩子是否表現的聰明，是否善于思考，是否不畏學習上的艱難，和他的思維能力有直接的關系。生活條件越是優越，孩子越是不用付出就可以獲得很多的機會越多，孩子就越不善于思考，表現在學習上就是“遇難而下”，不能也不習慣處理“即時即地即問題”。所以假期創設條件培養孩子的思維能力就顯得額外重要。怎么做呢？可以到書中尋找一些趣味題目，讓孩子動動手，畫畫、擺擺，真正實踐一下。也可以有目的的系統訓練一下孩子的思維等等，在實施的過程中，不必強求孩子一定達到什么目標，只要常常做就可以了。
還有更重要的一點就是體育鍛煉。據調查，喜歡運動的人群，幸福指數要高，而從小養成運動的習慣勢在必行。可以讓孩子重點訓練一種項目，如跳繩，正跳反跳，花樣跳，雙人跳等等，讓孩子在運動中獲得成功感。
最后別忘了幫孩子制定一個切實可行的假期計劃。無論安排什么，都要爭得孩子的認可，一旦同意，上了計劃，就要扎扎實實的實施，不可三天打魚兩天曬網，假期沒有老師的監督，如果孩子能自己堅持按計劃做事，這是很了不起的能力，這時家長的監督作用很關鍵，不可“心太軟”，要學會讓孩子細水長流，持之以恒。
也許，我們沒有為了考試而刻意的去學很多知識，但是如果我們的孩子在每個假期的時間里，都能這樣盡情的“二”起來，相信，我們的孩子一定會贏在未來。
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