[精華]四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)的作文 篇1
我見過很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候，我會(huì)幫大人的忙：我會(huì)幫客人點(diǎn)餐，把客人點(diǎn)的`餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進(jìn)來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽下象棋，有時(shí)是我贏，有時(shí)是爸爸贏，有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級(jí)的作文 篇2
進(jìn)入校園，那一陣陣清香飄入口鼻，這玉蘭飄香，真讓人享受。
校門口有一間小房子，是保安叔叔的住所，專門在里面察監(jiān)控。
抬頭仰望，六約學(xué)校四個(gè)大字挺立在那兒，旁邊還有1931年原來六約學(xué)校始建于1931年，真是悠久的文明古校啊!
再往前走，幾棵玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。落葉紛紛飄落，眼前呈現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶，好似在演奏一首優(yōu)美之曲。玉蘭樹一棵棵枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，綠葉又抽出新的嫩芽，我不驚嘆道:野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
玉蘭樹旁，一個(gè)精致的雕塑豎立著，旁邊花花草草，香氣迷人，芬芳撲鼻。
走向前去，那一棵棵壯力雄偉的樹映入眼簾。旁邊要花有花，要水有水，真是一幅完美無缺的畫卷。
進(jìn)入圖書館，就感覺自己到了文學(xué)知識(shí)的天堂。一個(gè)個(gè)知識(shí)就是精神的食糧!
往下走，就是教學(xué)樓。一根根柱子上，一排排橫檻上，有著老師們的幸福故事，同學(xué)們的幸福宣言，還有名人的`簡(jiǎn)介。真是多姿多彩啊!
書聲朗朗，那流利的話語，是那么引人入耳呀!
進(jìn)入操場(chǎng)，各個(gè)學(xué)生奮力奔跑，全身威風(fēng)，是孩子們歡樂的樂園！
這就是我的校園，我愛我的校園。
四年級(jí)的作文 篇3
一天，爸爸媽媽帶我去公園里玩，我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩，一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上，我想蹲下去撿起來扔到垃圾箱里，卻看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我掉冰糕的地方有一個(gè)小小的螞蟻洞，洞口附近有一只螞蟻在那里爬來爬去好像是在尋找食物。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過來，看樣子他很喜歡吃這種東西，聽老師說螞蟻很愛吃甜的食物呢。
可這只螞蟻并沒有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉(zhuǎn)了一圈，然后又把頭部伸進(jìn)洞口里，好像有什么事情。不一會(huì)兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來到掉冰糕的地方，又過了一會(huì)兒又有很多螞蟻從洞里爬出來了，不大會(huì)兒的`功夫陸陸續(xù)續(xù)來了數(shù)不清的小螞蟻，他們爭(zhēng)先恐后地爬到奶糕渣上，我掉的那小塊奶油冰糕好像成了它們舒服的床啦，它們擠在上邊誰也不想離開。爸爸媽媽說螞蟻們?cè)诒M情的享受美味呢！
這時(shí)我覺得很奇怪，為什么最先發(fā)現(xiàn)冰糕的那只小螞蟻不自己先吃呢，是不是自己體型太小吃不了那么多呀？它為什么很快找到了那么多朋友？它是如何通知它的伙伴的呀？
爸爸說：螞蟻也有自己傳遞信息的方式，它們還能用觸覺相互交流，它們最大的特點(diǎn)就是有團(tuán)結(jié)友愛的精神。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我想到：既然小小的螞蟻都能心甘情愿地讓大家分享自己發(fā)現(xiàn)的食物，那我們又有什么不能的呢？
四年級(jí)的作文 篇4
歌，來自心底，我想淺吟低唱一曲，表達(dá)您對(duì)我的關(guān)愛。
在生活中您教會(huì)我許多….
您告訴我，對(duì)待所有人都要寬容。
有次，我與同學(xué)鬧了別扭，誰也不肯主動(dòng)說句對(duì)不起。“我就是認(rèn)為我沒錯(cuò)，憑什么讓我道歉。”我對(duì)媽媽這樣說道。媽媽說：“你認(rèn)為你沒有錯(cuò)，可能她也認(rèn)為她也沒有錯(cuò)，你們倆這個(gè)樣子，誰都不理誰，對(duì)你有好處么?”停頓了一下，又接著說道：“你這個(gè)樣子，跟個(gè)氣鼓鼓的包子似的。別人看見你，心情也不好啊。”對(duì)任何一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。多一個(gè)朋友何必要少一個(gè)朋友呢?
你教會(huì)了我寬容。
您告訴我，對(duì)待人要學(xué)會(huì)感恩。
有次，我在家中寫作業(yè)，您去大姨家了，大姨得知我是胃不舒服而在家學(xué)習(xí)時(shí)，，立刻裝上了幾盒清淡的菜讓您帶回來給我吃。您回到家時(shí)對(duì)我說。菜，不管你愛吃不愛吃，都要給大姨打個(gè)電話，表示感謝，因?yàn)榇笠陶趽?dān)心你。我聽到后，立刻給大姨打了個(gè)電話，表示我的感謝。
您教會(huì)了我感恩。
您告訴我，做事要自信。
有次期末考試，我的第一科考得不是很好，心情不是很好。第二天早上，您告訴我，考試已經(jīng)過去了，現(xiàn)在要復(fù)習(xí)今天考的'科目，而不是沉浸在悲傷中。考試一定要自信，無論做什么都要自信，相信自己一定可以做到，迎接新的事物，自信迎接挑戰(zhàn)。
您教會(huì)了我我自信。
寬容、感恩、自信，合成優(yōu)美的韻律，組成一首母親的歌。
四年級(jí)的作文 篇5
星期天，爸爸忙于工作連午飯都沒吃。我和媽媽剛逛完街準(zhǔn)備回家，想到還餓著的爸爸，我決定給他帶一碗牛肉面回去。
這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽快步走進(jìn)面館，將一碗香噴噴的牛肉面打包。當(dāng)我們正要離開面館的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，發(fā)出“嘩啦啦-嘩啦啦”的聲音。雨點(diǎn)落在地上，很快就匯聚在一起，占領(lǐng)了所有露天的“陣地”，媽媽建議等雨小了再回去。我低頭看看手中的牛肉面，果斷地回絕了：“還是趕快回去吧，等久了，面就坨了，不好吃了。”媽媽聽了我的話，立即到旁邊小賣部買了一把雨傘。
媽媽打著傘，我提著面，我們立刻沖進(jìn)了雨中，大步往家趕。一陣陣風(fēng)吹來，我手中牛肉面的香味漫天飛舞著。這香味，被淘氣的雨點(diǎn)聞到了，它們迫不及待地想鉆進(jìn)牛肉面里，想品嘗一下這人間美味。我瞬間看穿了雨點(diǎn)們的小心思，就把裝牛肉面袋子的封口處，用我胖胖的小手，緊緊地捏著，不留一絲縫隙，連牛肉面的一絲香味都飄出不來！
我的舉動(dòng)，把雨點(diǎn)們徹底激怒了，他們一起向我提面的手發(fā)起進(jìn)攻，嘩！嘩！嘩！我的'衣袖在他們猛烈攻擊下全濕了。可是不管他們?cè)趺磧疵停冀K進(jìn)不了牛肉面里，我勝利地對(duì)著雨水笑了。
在雨水毫不留情地襲擊中，我終于把牛肉面安全地帶回了家，送到爸爸的手里。爸爸一邊吃，一邊聽我給他講和雨水“戰(zhàn)斗”的情景。爸爸吃完面，滿足地摸摸我的頭說：“這是我吃過的最好吃的牛肉面！里面有愛的味道！”我開心地笑了。躲在窗外的雨點(diǎn)，聞夠了牛肉面的香味，悄悄地離開了……
四年級(jí)的作文 篇6
這次寒假我回老家東山過年。回到家的時(shí)候，我看見花園里有一個(gè)籠子，籠子里有一只可愛的八哥。
八哥和其他的小鳥有一點(diǎn)不一樣。因?yàn)樗腵頭上有一撮小毛，一根根小毛向上豎起來，真像戴了一頂烏黑烏黑的小皇冠。它全身黑呼呼的，像穿這一件黑色的小襯衫。它的眼睛紅紅的很明顯，非常像紅紅的小寶石。
我覺得八哥非常可愛。八哥還會(huì)學(xué)別人說話。但是聽說要把它的尖舌頭剪成平的才可以讓八哥說出話來。現(xiàn)在它在籠子里嘰嘰叫，好像在說：“我想飛出去，我想飛出去。”它邊叫邊上下亂飛。
它真的好可愛，我跟爸爸說：“我們把它放了吧，它太可憐了！”
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)人見人愛的弟弟，他的名字叫小北，今年三歲了。
他長著圓嘟嘟的臉，白里透紅，像一個(gè)紅紅的蘋果。一雙眼睛有時(shí)候大有時(shí)候小，很多人問，這是為什么啊？哦，原來是她笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，嚴(yán)肅的時(shí)候把眼睛瞪得大大的。
小北也特別聰明，每當(dāng)我放學(xué)回家的`時(shí)候，一打開門，他就遞上了一雙拖鞋，你看他多懂事。有時(shí)候小北也很搞笑，媽媽帶小北上早教課他總不愛做自我介紹，于是媽媽每天給他練習(xí)自我介紹。每當(dāng)媽媽說：“小北，你能做個(gè)自我介紹嗎？”小北聽到這話就立馬倒下，呼呼大睡，把我們?nèi)倚Φ枚亲佣继哿恕Ｋ袝r(shí)還特別調(diào)皮，只要不滿足他的要求時(shí)，他立馬躺在地上“哇哇……”大哭，那時(shí)候我們所有人都不理他，過了一會(huì)兒，小北看我們大家都不理他時(shí)，他就跑到我們面前笑，搞得我們哭笑不得。
有了這樣的弟弟，我們家每天都充滿歡聲笑語。
四年級(jí)的作文 篇8
春節(jié)前夕，我家收到了三盒DIY種花套裝，把玩一番后，花種們就被遺忘在了汽車后備箱的某個(gè)角落里。在這過去的一個(gè)多月時(shí)間里，黑暗的后備箱里正悄悄地發(fā)生著一些變化，我們卻毫不知情。
植樹節(jié)的前一天，我們將盒子從汽車后備箱里拿了出來。其中有一盒花叫“朱頂紅”，看見它時(shí)，我啞然了。它本是一種喜愛陽光的植物，可是它卻在缺少陽光的后備箱里頑強(qiáng)地扎根生長。那時(shí)，泥土里水分極少，土質(zhì)疏松，它卻緊緊地用根須抓住每一寸泥土；那時(shí)，車廂不斷搖晃，它卻用頑強(qiáng)的生命抗過了每一次顛簸。一個(gè)多月的時(shí)間里，它長出了翠綠而強(qiáng)韌的莖，從盒子細(xì)窄的縫隙里鉆了出來，狹小的空間使它的莖長成了扭曲的'直角狀……盡管經(jīng)歷了這么多的磨難，但是它最后還是開出了火紅火紅的花朵。這，難道不是最美的花嗎？
回到家后，看著朱頂紅的怪模樣，卻沒有一個(gè)人嘲笑它，每個(gè)人的臉上只有敬佩，大家對(duì)這朵花嘖嘖“這朵花真厲害！”“這朵花真是太漂亮了！”“不愧是精選的花，太堅(jiān)強(qiáng)了！”……
我看著這花突然明白了花的堅(jiān)強(qiáng)。作為一株花，它的理想就是開出一朵自己的花，這株花，也正是一直在為自己生命的意義，花的理想而努力著。花都這么努力、堅(jiān)強(qiáng)，可我們?nèi)祟惸兀孔鳛樾W(xué)生的我們有沒有為自己的理想而努力，有沒有做到真正的堅(jiān)強(qiáng)呢？在學(xué)習(xí)上，你真的做到了堅(jiān)持不懈地努力了嗎？相較之下，我們是不是應(yīng)該向這株花——美麗的朱頂紅學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)它的執(zhí)著和不屈不撓。
啊！親愛的朱頂紅，雖然你只是一朵花，但是你有一種無法磨滅的精神，有一股神奇的力量！
四年級(jí)的作文 篇9
做任何事都要比時(shí)機(jī)成熟早一步，這樣才能成功。————題記
別人往往認(rèn)為做任何事都要等到時(shí)機(jī)成熟，那樣事情就會(huì)好辦多了。的確，時(shí)機(jī)成熟后，事情確實(shí)會(huì)好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對(duì)。可是，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟后，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就會(huì)層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機(jī)成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊(duì)伍，挪威探險(xiǎn)隊(duì)和英國探險(xiǎn)隊(duì)。第一支到達(dá)的`是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險(xiǎn)隊(duì)，第二支到達(dá)的是由斯科特帶領(lǐng)的英國探險(xiǎn)隊(duì)。斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊(duì)伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍失敗了呢?責(zé)任就在斯科特這個(gè)隊(duì)長身上，因?yàn)樗麤]有慎重的選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機(jī)成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊(duì)長。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說的，所做的，都是一些沒有的廢話和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊(duì)長。因?yàn)樗酪葧r(shí)機(jī)成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機(jī)成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗。
如果你想成為一個(gè)成功者，那么，你就得比時(shí)機(jī)成熟還要早一步。否則，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)失敗者。
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