四年級的作文【經典】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
對于漂泊在外的游子來說,媽媽親手縫制的一件衣裳是一縷芬芳,對于奮斗在外的青年來說,家人為你亮起來一盞燈是一縷芬芳,對于我來說,媽媽永遠留在我的身邊,為我打起一把傘,是。永遠留在我記憶里的醉人芬芳。
記得剛上小學的時候,媽媽一走,牽引著我,一手打著傘,那滿天霏霏的細雨中,一步一步走向校門那時自己還小,覺得那傘好大媽耶,好高,現在才知道那只是一把普通的傘,媽的三個也只是一般,但散的。溫暖。我無憂的童年。
小學快要畢業(yè)的時候,天氣異常的熱了,那天一起來看熱力十足的太陽喚醒沉睡的城市,太陽太毒啦,別忘了帶傘呀。哦咯隨口應了一聲,望著窗外的朝陽也沒那么嚴重呀,陽光不是挺可愛的嘛,總比下雨要強,于是把傘丟到原地。
長輩的話總是很音樂。放學的時候,一走出教室門就汗流浹背,陽光下眼睛都睜不開,整個人就像是在和奴隸的烤肉,難受死了。走到校門口修然身后移過來一把傘,擋住了烈日,頓時感覺舒服多了。測試頭。媽媽以嬌嬌的跟上了我的腳步,我看見了媽媽眼神中流露出的關心和汗?jié)竦囊路蹨I情不自禁的從眼眶滑落。
初三的成績是緊張的.,自己也長大了,沒太多顧慮大自然的風風雨雨,又是一個雨天。不悄的分,更是冷冽,我和媽媽走在回家的路上等到了家的門口,媽媽的一半衣服已經濕透了。第二天變化了感冒,我看著媽媽痛苦的神情和愈來愈老的容顏,感嘆著古老的一句話,可憐天下父母心。
在我的心靈深處,媽媽的手里為我撐起一把傘,是一直溫暖如春的醉人芬芳,更是媽媽對我關心與深愛的見證。其實對于我來說,媽媽本身何嘗不是一把傘,為我遮風擋雨,健康成長,為歲月能溫柔待她,因為她是世界上最好的媽媽。
四年級的作文 篇2
走在成長的路上,我無所畏懼,雖然有時并不是陽光燦爛,但我的行囊永遠不會空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收獲成長……
堅強
行囊剛一打開,第一個跑出來的就是堅強,我凝視著它,回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子,有時候因為老師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次,我因媽媽的不理解而再次哭了起來,媽媽輕輕拉著我的手,告訴我:“孩子,面對挫折不應該只是哭,而要學會勇敢面對,堅強起來吧,你永遠是最棒的!”于是,堅強被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅強重新裝入,勇敢立馬跑了出來。看到它,我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次,我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間,樹立起的信心就被消耗的無影無蹤,進也不是,退也不是。爸爸站在對面,笑著說:“孩子,抬起頭來吧,困難并不是那么可怕,勇敢一點,你一定能行!”終于,我走過了獨木橋,也裝入了一份勇敢。
自信
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的'。臨考前夕,我焦躁不安,思緒混亂,生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀,什么也沒說,但我知道,他要告訴我:騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細心之風去搏擊長空,就一定會成功!放心吧,女兒不會讓您失望的。
抖抖行囊,發(fā)現里面還有很多:樂觀,信任,自立,友愛,這些都是我的成長財富。在成長的道路上,還有許許多多等著我去挖掘,成長路上,因為它們,我會多一份責任,多一點信任,多一些成熟,邁著堅定的步伐,走向光明的未來!
四年級的作文 篇3
三天的時間可以干什么,是看一本書,是寫一篇論文,還是學習一組課文,不,都不是,三天時間可以去一次軍訓.
日復一日,年復一年,時間悄然流失,我盼啊盼,終于盼到了軍訓.可時間過得好快,光陰似箭,一轉眼,三天的軍訓生活結束了.可現在回想起來還記憶猶新:
那是一個風和日麗的早晨,陽關明媚,燦爛無比,在蔚藍的天空與雪白的`云朵的映襯下我們來到了基地-水岸綠洲.
那天,我們剛來到基地,教官就叫我們如何做人工呼吸:首先把人員平放在地上,看一下他有沒有心跳和呼吸,再把他的衣領解開,使他呼吸能更順暢;接著解開他的褲腰帶,一部分的水往下流;然后找到肚臍眼,向下三個手指頭,雙手疊在一起五指閉攏按下去,直到他嘴里的水往嘴巴兩側流時,就可以了;最后吸一口氣吹到人員嘴中,一直做到醒來.晚上,教官還教我們唱軍歌:"戰(zhàn)士責任重呀嘿...... "那聲聲的歌聲仿佛唱出了軍人們的心聲.那聲音多么洪亮!那意志多么堅定!
第二天,教官教我們踩高蹺。一個男生率先玩,只見他緊縮眉頭,面容緊張,但終歸是男生,他鼓起了勇氣,踩了上去,"1,2,3."我們數數著.過了一會兒,他就完成了任務.緊接著,一個女生上場了,可沒想到她不管怎么樣他使終不敢邁出第一步,于是我們就給她加油聲中,她顫顫巍巍的完成了任務.一個同學接著一個同學都完成了任務,不知不覺中到我上場了,我的心突然像揣了兔子-怦怦直跳,腦子里一片空白,所有的東西都煙消云散了!我努力地踩了上去,可又掉了下來.就這樣,踩了掉,掉了踩,經過一番折騰,我終于踩穩(wěn)了,小心翼翼的向前走去.不久,我慢慢適應了,步伐越來越快,越來越穩(wěn),總算完成了任務.
第三天,我們進行了火災逃生演練.第一次進入演練室時覺得屋子很黑可因為有路標很快就完成了認任務.第二次進入演練室時,由于教官把路標關了,看不見了,所以只能在里面摸黑.不過,經過努力,我是女生中第一個完成任務的.
通過這次軍訓,我明白了一個道理:凡事只要笑一笑沒有什么事情過不了.因此,我把這句話作為我的座右銘,并一直激勵著我向成功的道路駛去!
四年級的作文 篇4
假日里,我來到姑姑家住幾天,姑姑家養(yǎng)了一只八哥,能說會道,特別討人喜歡。八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛,它那又長又尖嘴巴,總是學你說話,兩只圓溜溜的眼睛轉呀轉,一雙鋒利的爪子,緊緊地抓住木條,最有意思的是它的.額前豎起一撮毛,就像威武的大將軍似的。姑姑特別喜歡它,它真的好神氣呀!
早上,我給八哥喂水喂食,八哥真奇怪,用我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水梳理自己的羽毛,把全身弄的濕淋淋的。姑姑說:“八哥特別愛干凈,每天早上總是要洗個澡”。我把它理解成了八哥非常的愛美。
八哥吃食非常有趣,我給它倒下小米本以為它能張開胃口,沒想到它一動也不動,視而不見。像是不想吃一樣。姑姑隨手切下一塊蘋果放進籠子里,八哥趕緊跑下來啄起小米。真討厭為什么我喂它就不吃,姑姑喂它就吃。姑姑見我不高興就說:“這八哥和我們一樣如果沒有了菜,光有飯你吃不吃的下,八哥也一樣。”聽了姑姑的這句話,我就不再不高興了。
想一想,這只八哥還真很可愛的呀!
四年級的作文 篇5
在我們班,你可以看到一位四十多歲的中年人。她個頭中等,瘦瘦的,臉上一對慈祥的眼睛不時看看桌子齊不齊,地上臟不臟。這就是我們班的班主任——李老師。
李老師講的課娓娓動聽,可有趣了。我們也非常喜歡聽她講課。李老師經常用“天才在于勤奮,聰明在于積累”這句話激勵我們好好學習。
可是,李老師也有嚴肅的.時候。比如,有一天上課,我們都在認真聽講,可是有幾個人卻在下面做小動作,竊竊私語。李老師發(fā)現了情況,停止了講課,她的目光停到了一個角落。我看到老師那溫和的眼神已無影無蹤了,雙目嚴肅得像兩把銀光閃閃的利劍直刺你的眼睛。頓時,教室里安靜極了,好像連根針掉在地上都能聽得見。
說李老師“勤”,那可一點也沒說錯。看到地上有一點垃圾,她就馬上拾起來,放進垃圾桶里,有時還幫我們打掃衛(wèi)生呢!她的“勤”不僅體現在勞動上,而且給我們批改作業(yè)也“勤”。我們的同步一交上去,她就趕緊批改,批完后,二話不說就給我們分析、講解出現的問題。
這就是我們的“勤”主任——李老師。
四年級的作文 篇6
周末應該是快樂的日子,但我卻高興不起來!
早上,伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲,又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前,原本我在溫馨的家里學習,可隨著手上的筆在不停地工作,我的眼漸漸花了,手漸漸酸了,腰漸漸困了……英語,好了;數學,好了;語文,好了;課內,好了;課外……我總覺有寫不完的`作業(yè),練不完的字,讀不完的書,上不完的課……特別是此時窗外小朋友們快樂的說笑聲,把我引逗的如熱鍋上的螞蟻,使我的心一下子飛到了窗外。可我知道我不能飛,因為爸爸媽媽告訴我,現在競爭太厲害了,我必須打好小學的基礎,必須多學一點東西。當然,他們還說了許多,雖然我現在還聽不太懂,但我會控制自己。
再見,小朋友;再見,小鳥。等我把任務完成,我會和你們一起放飛我的心情。
四年級的作文 篇7
我有個十分要好的朋友,叫王帥。他個子中等,皮膚特別白,有點像俄羅斯人。他很可愛,一笑起來臉上就會出現兩個深深的酒窩,好似一朵盛開的玫瑰花。
星期五,王帥約我去看他打乒乓球,我趕了過去。來到訓練室,那里的氣氛并不像我想象中的那么緊張,我隨手撿了一把球拍,很隨意地打了兩下,心想:也不算太難嘛,我也能學得上。可王帥走了過來,笑了笑說:“打乒乓球可不像你打羽毛球那樣,打乒乓球先要放松手臂,拿球拍的.那只手臂的胳膊要緊貼身子,左手按著肚子,右手擺到時左眼看正前方,就這樣反復擺動。”說完,就去練球了。我目不轉晴地看著他的一招一式,只見他左腳在前,右腳在后,一只球飛來了,他輕輕用球拍一打,球蹦了蹦,躍過低矮的網,又玩了會兒蹦蹦床,落到了前方的網袋中。看著王帥打球,我真是佩服得五體投地。
這節(jié)課不知不覺的結束了,我真為我有這樣的朋友而驕傲。
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