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四年級的作文

時間:2024-07-18 11:54:06 四年級 我要投稿

四年級的作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文錦集7篇

四年級的作文 篇1

  草地變成了白色,山坡上積了厚厚的一層雪,大樹裹上了一件銀色的大衣。冬天,邁著輕盈的腳步悄悄的走進了森林。

  藝術(shù)家小雞出門尋找冬天的氣息。它哼著小調(diào)一路蹦蹦跳跳,時不時地回頭看看。突然,它驚訝地大叫起來:“咦?在大冬天里,路上怎么會有一串雪白的竹葉呢?”它皺著眉,靜靜思考,突然,小雞腦海里靈光一現(xiàn),激動地跳了起來。它終于明白了,這正是自己走路時留下的腳印。原來腳印也能畫畫啊!冬天可真有意思呀!

  小雞挨家挨戶地傳遞這個好消息,并把小動物們都召集到一塊空曠的雪地里,大聲告訴大家:“伙伴們,我們現(xiàn)在要讓森林暖和起來,不再那么寒冷。讓我們在這片雪地里,印上自己的腳印吧!”

  小狗輕快地跑來跑去,“畫”出了千千萬萬朵小梅花;小鴨一搖一擺,踏出了一片片白楓葉;愛化學(xué)的小猴子,踩著滑雪板自由滑行,劃出一道道流水波紋……小動物們有的走、有的蹦、有的跑、有的跳,還有的拿來小花小草當(dāng)點綴……

  小雞也加入其中,告訴小動物們怎樣把腳印變成其他圖案,自己也用獨特的方法踏出更精美的腳印畫:可愛的'兔子臉、密密的梅花叢、從高山上留下的瀑布……由于一幅美麗的畫卷。

  大家又唱又跳。雖然,這時的森林仍然下著鵝毛大雪,小動物們的心里卻無比溫暖,因為它們明白:快樂需要大家一起創(chuàng)造!只要有一顆溫暖的心,你就會快樂起來!

四年級的作文 篇2

  沙沙沙......沙沙沙,雨精靈踏著美妙的舞步從天而降,一個個雨精靈將整個城市籠罩。它們落到花瓣上,變成了“珍珠”,隨著打卷兒的花瓣而落。落進土壤里,滋潤了植物的根,給予了植物新的活力,新的生機。

  豆大般透明的雨點落到孩子們頭上,孩子們也不管。他們歡快地·嬉戲著,跑過一個個小小的水洼,濺起高高的水花。雨精靈好像故意捉弄孩子們似地,舞跳得更頻繁,更起勁兒了。雨下得更大了,嘩嘩嘩.....嘩嘩嘩,孩子們不再亂跑,躲進屋檐下了。雨,持續(xù)了一段時間才漸漸小下去。

  遠(yuǎn)處的田野還下著蒙蒙的'小雨,那小雨如針?biāo)频募?xì),如林似的密,抹去了遠(yuǎn)處的色彩。田野上,一片麥田搖晃著,像一陣陣海浪,它們似乎在說:“啊!好久沒下過這么大的雨了,好舒服呀!”雨精靈在田野里是待的最長的,它們要完成它們的任務(wù)---灌溉田野。田野中的萬物在雨水的滋潤下更精神,更健康了。

  雨精靈落到窗檐旁,發(fā)出好聽的“啪啪”聲,好像在唱:“春雨蒙蒙地下啊!春雨蒙蒙地下,沙沙沙,綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花。這是生命在歌唱,這是種子在發(fā)芽......”竹林中,竹筍在第一滴雨后萌芽,長出尖尖的頭。我們都知道,經(jīng)過幾個春夏,小小竹筍終究長成剛強,參天的翠竹,這多虧了雨。

  雨后,太陽露出了久違的笑臉,一道亮麗的彩虹掛在天的盡頭。人們?yōu)樾∮挈c可惜,可誰知,那小雨點就是天際的彩虹!

四年級的作文 篇3

  在一個風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭的地方,有一個物產(chǎn)豐富、讓人流連忘返的小島,叫梁子島。

  梁子島的湖水又清又靜。沒有船兒的時候,湖水平靜得像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,幾輛快艇飛馳而來,平靜的湖面上翻滾著浪花,朵朵浪花像一條條小魚從水中躍出,好像“鯉魚跳龍門”呢!太陽照在清流澈見底的湖水上,湖里的水草像少女的頭發(fā)都看得清清楚楚,淘氣的小魚小蝦你追我趕,忙著捉迷藏;走著八字步,挺著寶塔似肚子的螃蟹悄悄地潛伏在水草底下,尋找著口中的`美食。突然漁夫一撒網(wǎng),它自己卻成了人類口中的美味佳肴。

  梁子島的山奇特又秀麗。清晨,蒙蒙的霧從山谷里升起來,整個島嶼如仙境一般。太陽公公跑上了天空微笑著看著大地,它把金色的陽光撒在了梁子島上。

  梁子島的山挨挨擠擠的,你望著我,我望著你,有的像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)著梁子島;有的像一座座寶塔立在島上,還有的像一個個巨人躺在大地上……梁子島的大樹長得郁郁蔥蔥,高大挺拔,姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷,一只只可愛的小鳥在像大傘似的大樹上唱著優(yōu)美動聽的歌曲,仿佛在為梁子島唱著贊歌。

  順著一條鵝卵石鋪成的小路筆直向前走去,最引人注目的是梁子湖門口有一座白色雕像,這座雕像被當(dāng)?shù)厝朔Q為“娘子雕像”,原來關(guān)于梁子島還有一個美麗的傳說呢!

  傳說一千多年前,這里為高唐縣。因為地殼變動,變?yōu)橐黄瑵蓢5叵萸跋Γ幸晃唤嘘囉窦t的母親,及兒子劉潤湖發(fā)現(xiàn)該處地陷的預(yù)兆,母子二人就分頭速告鄉(xiāng)親們撤離,大家剛往山上跑去,頓時天昏地暗,飛沙走石,大雨滂沱,山崩地陷,瞬間高唐縣沉沒了,變成了一個大的湖。而那對母子來不及撤離,被湖水無情地吞沒了……躲過災(zāi)難而生的鄉(xiāng)親們,為了感謝這娘倆的救命之恩,這里的人們就將此湖取名為“娘子湖”。

  走在梁子島的街道上,一排排古典的小房子座落在街道的兩邊。家家戶戶門前擺滿了各種各樣的魚,有紅尾魚、大白刁、武昌魚,最搶眼的當(dāng)然是八只腳的大螃蟹啦!媽媽告訴我,因為梁子島氣候溫和,林木蔥郁,無空氣污染,因此這里的人特別長壽,所以又被稱為“長壽島”。

  梁子島的夜晚寂靜又神秘。到了晚上,星星在天空中眨眼,一盞盞紅燈籠被掛在了各家各戶的門前,熱鬧的小島變得安靜起來。梁子島像一位熟睡的巨人模臥在島上,明亮的小島立在深灰色的湖面上,猶如一顆夜明珠嵌在梁子湖的中心,真是熠熠生輝呀!

  梁子島的景色美不勝收;梁子島的美食聞名天下;梁子島的人們熱情好客……我感到無比自豪,因為美麗的梁子島就是我的家鄉(xiāng)!

  老師評語:文章語句非常流暢,層次非常清楚,句段開頭的總起句把文章的脈絡(luò)展示得非常清晰。豐富的比喻句、排比句為文章增添了不少光彩!

四年級的作文 篇4

  那年我九歲,游覽成都的一座公園,里面有一片楓林。秋風(fēng)掃過,楓葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯輕盈飛翔……我身處楓林之中,不禁吟著杜牧的`詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”別有一番風(fēng)味!

  我來到一棵楓樹旁,那樹干筆直,葉子像一團團火焰在燃燒,充滿了生命的活力。這時,一片楓葉飄落下來,旋轉(zhuǎn)著,墜落著,最后安靜地落在了地上。我撿起它細(xì)細(xì)端詳,葉子呈鮮紅色,葉脈卻是淡綠色,看上去像人的手掌。我聞了一聞,它為何也有淡淡的沁人心脾的香?

  我正疑惑著,一陣秋風(fēng)吹來,地上的又一片楓葉被卷起來,落在了我的腳邊。我撿起來和原來的那片楓葉對比,為何一片火紅,一片枯黃?枯黃的那片是早已墜落的,而火紅的那片遲早也會變成枯黃,我這么想著不禁有些傷感。

  這片片楓葉,為何寧愿脫去火紅的新裝,換上那枯萎的舊衣?“落花不是無情物,化作春泥更護花。”媽媽好像看出了我的心思,輕聲吟誦。我釋然了,撫摸著手中的楓葉,然后把它們?yōu)⒙湓诹珠g……

四年級的作文 篇5

  我有許多好朋友,其中最要好的要算臺臺了。她剪著一頭精神的短發(fā),此時紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說話就露出兩排潔白的牙齒。

  她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。

  臺臺不但學(xué)習(xí)成績好,還經(jīng)常熱心地幫忙別人,班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙,我就是其中的一個。

  有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。臺臺寫完家庭作業(yè),就走到我的.身邊,問:“天快黑了,秀敏,能夠走了嗎?”

  “不行。”我埋著頭邊寫邊回答,“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢!”。

  “哪幾道?我講給你聽吧。”她說著,就坐到我身邊耐心地講解起來,“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就是。”

  “哦,我明白了!”我恍然大悟,“剛才我怎樣沒想到呢!”

  “這一道題是這樣。”不知不覺中,我絞盡腦汁的幾道難題,此時在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時,天已經(jīng)黑了。

  “啊呀,這么遲了!我。”從學(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地,我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思,說:“我送你回家吧。”我有些不好意思卻還是答應(yīng)了,“我。謝謝你!”

  臺臺送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇,6點半!臺臺啊臺臺,你可真是個助人為樂的好姑娘啊!

四年級的作文 篇6

  今天,我養(yǎng)的蠶寶寶終于有點“蠶”樣了。你們看,一個個全身雪白雪白的,胖嘟嘟、肉呼呼的。真想捏它們一下,呵呵,但我還是忍住啦。

  再看它們的吃相,那可真是千姿百態(tài)呀。有的四腳朝天,有的像在打地洞,有的'見頭不見尾,還有的爬到桑葉桿上蕩秋千,真是逍遙自在。一個個狼吞虎咽的,爭先恐后,還不斷地發(fā)出沙、沙、沙地聲音,好熱鬧啊!看來它們都和我一樣是個十足的吃貨。更搞笑的是,有些蠶寶寶竟然吃著吃著就睡著啦,一個個像被施了“定身法”似的,一動不動。有的自己明明困的不行,卻依然仰著頭,假裝在吃。當(dāng)別的蠶一靠近,立馬又吃兩口,不讓它靠近。然后吃兩口以后又睡著了。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)它的額頭上竟然有一個“王”字。看來它真是一條名副其實“霸王蠶”呀。

  一片桑葉沒多少功夫,就被這群吃貨們吃得七零八落,千瘡百孔,一片狼藉。真是一群吃貨的蠶寶寶。

四年級的作文 篇7

  8月19日下午,我們大江晚報的三十多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗中心。當(dāng)這座已有幾十年歷史的建筑赫然出現(xiàn)在我的眼前時,我心中不禁涌起一股激動之情。

  特檢中心對于很多人來說就像蒙著一層神秘的面紗,看不清,摸不透。那么今天就讓我們一起走進它吧!蕪湖特檢中心成立于1981年,設(shè)有總師辦、培訓(xùn)室、承壓室、檢驗室等科室,承擔(dān)著電梯、起重機、客運索道以及像方特主題公園里大型游樂設(shè)施等設(shè)備的`檢驗,它就似一個安全員保障著我們的人身安全。

  我們先參觀了電梯、裝載機叉車以及鍋爐的模擬教室,特檢中心的專業(yè)人員為我們依次解釋了它們各部分的名稱以及運作方式。我親眼目睹了電梯、鍋爐內(nèi)部復(fù)雜的構(gòu)造和巧妙的設(shè)計,不禁在心中暗暗贊嘆特檢人員在檢驗過程中的認(rèn)真、仔細(xì)。接著,特檢中心的專業(yè)人員還向我們宣傳了在乘坐電梯時的注意事項以及遇到危險時該如何自救的知識,真是讓我受益匪淺。

  參觀結(jié)束后,特檢中心的汪主任還接受了我們小記者的采訪,將我們心中的疑問一一做了解答。我們度過了一個愉快而又有收獲的下午,同時我在心里默默叨念著:我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,將你神秘的面紗徹底揭開。

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