四年級的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我的記憶里，有許多感人的事情，其中，令我抹不去忘不了的便要數這件事兒了。
那是一個星期六的夜晚，夜空中的星星、掛在空中的明月，還有著一個小女孩和她的爸爸......
今天，媽媽帶著我去中山路的步行街吃甜品，我們走到了一家甜品店里，點了一碗布丁坐了下來。這時，我的目光定格在一位小女孩和她爸爸的身上。這位小女孩身穿一件粉色的公主裙，腳上穿著一雙白色的絲襪，再配上一雙藍色的小皮鞋，看上去就像一個小公主，一定是個嬌生慣養的孩子。
這時，一位服務生走了過來把托盤上的蛋糕放在了那對父女的面前，說了聲“請慢用!”轉身走進了廚房。
那位細心的爸爸拿起刀、叉，小心翼翼地將蛋糕切成了幾塊，又用叉子叉起一塊送到小女孩嘴邊，出乎我意料的是小女孩頭一歪，身子一側，躲開了。她用小手握住爸爸的手撒嬌地說：“爸爸，我長大了，已經五歲了，讓我自己來，讓我自己來嘛。”那位爸爸愣了一下，又微微一笑，把叉子遞給了小女孩，讓她自己吃，自己則托著下巴，坐在一旁看著小女孩津津有味地一口一口地吃著蛋糕。
吃了幾口蛋糕后，小女孩調皮地眨了眨眼，奶聲奶氣地對爸爸說：“爸爸，蛋糕很好吃呦，你要不要也吃一塊呢?”爸爸猶豫了一下，說“好呀!”小女孩用叉子叉了一塊蛋糕，伸著稚嫩的'小手，在小女孩把蛋糕喂入爸爸口中的瞬間，我看見小女孩爸爸臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。
這時，我們的布丁來咯，我端起布丁放在媽媽面前，用勺子舀了一塊又滑又嫩的布丁送到媽媽的嘴邊，在我與媽媽眼神相對的瞬間，彼此會心地笑了......
小女孩喂她爸爸的畫面定格在我的腦海中，小女孩孝順父親的這一瞬間，在我的心中生根、發芽。
四年級的作文 篇2
當今社會一切都在飛速發展，比如今天買個新手機到明天就有新型號了，在原有的功能下又添加了新的功能，這就是所謂的“推陳出新”所以只有不斷學習不斷創新才能適應這個社會。我就說說我這個愛玩的孩子對玩具的推陳出新。
一天，我和妹妹在折紙飛機玩，我們折了各種大小不同、折法也不一樣的紙飛機，可是它們卻飛不了太高多遠，使我們頓時覺得沒意思，這個問題讓我和妹妹困惑了許久。于是我們便將那些“實驗品”保存了起來。過了幾天，妹妹在吹氣球玩，氣球吹大大圓圓的妹妹一放手，氣球就在空中放氣嗖嗖地飛了起來還很高，然后轉了幾圈才落地，這時我的腦袋里閃過了一個古怪又好玩的點子，我們可不可以做一個不一樣的紙飛機呢？氣球能在空中飛，那能不能把它粘在紙飛機上，讓它帶著紙飛機飛呢？于是我帶著這個古怪的點子，動手做了起來。
氣球在空中飛行不能載太多東西，于是我決定用雙面膠來粘它和紙飛機。先在折好的紙飛機上用雙面膠粘一塊，把氣球粘上去，就可以吹氣了。誰知我剛吹了沒幾下，氣球竟然爆炸了！后來我仔細研究了一下，發現原來是雙面膠粘的地方太多了的。那一部分沒辦法拉伸，就發生了爆炸，于是我將雙面膠的.粘貼部分減小了。可是在第二次“試飛”時，氣球只在半空中打轉，媽媽告訴我：“可能是因為一個氣球不能保持平衡，應該多加一個。”聽了媽媽的話，我的心里一下子豁然開朗。我將紙飛機的機翼兩端各粘上了一個小號氣球，果然，在第三次“試飛”時終于成功啦！飛機在氣球的帶動下飛的好高，最后緩緩著地。妹妹都高興的歡呼了起來。
從這件小創造中我還學到了物理知識，氣球的氣壓在飛機的重力下釋放慢，然后能自然下降，不會像之前亂撞。所以人要在細心的發現中，敢于嘗試不斷創新才會有更大的成就！
四年級的作文 篇3
一天，老師給我們布置了一項有趣的作業，讓我們每人帶一個生雞蛋，比比誰能把蛋保護好，老師還叮囑我們不要把雞蛋變成“荷包蛋”。
第二天早上，我打開冰箱，挑了一個又大殼又厚的雞蛋。我把雞蛋洗了洗，再把一疊疊紙巾放到塑料袋里，然后把雞蛋放在紙上，最后把塑料袋扎緊，放進書包側面的袋子里。媽媽說：“今天蛋寶寶要陪你上學啦！你要好好保護她，可別讓她受傷喲！”一路上，我既興奮又緊張，生怕碰到蛋寶寶，每一步都是輕輕的.，總感覺今天路程特別漫長。終于到教室了，我看同學們都在擺弄自己的蛋寶寶。我把書包掛到椅子上，小心翼翼地捧出蛋寶寶放在桌子上。蛋寶寶“咕嚕嚕”像長了腿似的飛快地滾到桌邊，我趕緊抓住蛋，驚出一身冷汗。暗嘆：還好我反應敏捷，否則我的蛋寶寶就粉身碎骨了。我趕忙把蛋寶寶放回書包，再也不敢拿出來了。每次下課時我都小心謹慎地打開書包看一眼蛋寶寶，她靜靜地躺在那兒像一個熟睡中的寶寶。
總算等到放學時間了，我背起書包趕回家。當我把完好無損的蛋交到媽媽手上時，媽媽面帶微笑拍拍我說：“好樣的，辛苦了！”我如釋重負地坐在沙發上想：保護一個小小的雞蛋就這么累，父母要撫養我長大成人該多辛苦啊！
四年級的作文 篇4
每個人擁有有童年時留下的一些物品，而且這些物品身上都有一個童年趣事，我也有這樣的物品，那就是我課桌上放的童年照片，畫面上描述了這樣一個故事。
記得我小時候，最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天，大雪過后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟負責滾雪人的腦袋，我負責滾雪人的身子，哥哥負責把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾著滾著，只聽“撲通”一聲，回頭一看，只見弟弟摔了個四腳朝天，樂的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。過后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起來的`時候，我們腳下一滑，只聽“咣當”一聲，我們三個都栽到了雪地里，我們就索性在雪地里打起了滾，結果，還沒等雪人堆好，我們就已經變成了三個名副其實的“雪人”了。我們堆啊、推啊。雪人慢慢長高了、長胖了。有了白胖的身子，圓圓的腦袋。雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一個胡蘿卜，兩個圓球和一個垃圾桶桶。然后，我們就把垃圾桶扣在雪人頭上做帽子，那胡蘿卜給雪人插上當鼻子，那兩個圓球給雪人裝上當眼睛。一個活靈活現的雪人誕生了。
堆完雪人，我們又開始打雪仗。我們蹲在雪地上，用雙手一把把摟雪，捏出許許多多雪球當成戰斗武器放在自己的身邊。
當我正在聚精會神地捏雪球時，哥哥竟然偷襲我，他把一塊大雪球打在了我的身上，當時我非常生氣，我正想拿起雪球還擊，這時弟弟的雪球已經打到了哥哥的身上。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！緊接著，我們又開始大戰了。一團團雪球就打得我們左躲右閃，難以招架。就這樣我們一直玩到天黑才回家。
現在回想起來真是讓人回味無窮。這就是我擁有的寶貴財富，我一定會好好珍惜的，讓我們一起看看自己有什么吧！
四年級的作文 篇5
我是一朵小雪花，身穿著雪白的連衣裙，戴著白花花的帽子，還有棉花糖般的長頭發。
冬爺爺經常我們講冬天下雪的故事：“每到冬天，冬爺爺吹著大風，就把我們輕輕一扔，我們就可以在空中‘舞蹈’了，在‘舞蹈’中的時候我們就可以看清楚地上一切景物和一切事物。那時候，你覺得世界是多么的美好和幸福。”冬爺爺的故事講完了。可是我不是那么幸福，唉，那是因為雷公公經常下雨的時候，帶我去地上看人間的景物，我以為很好玩，每一次總是興高采烈地去玩，每一次都是掃興的.回來，那是因為我經常問：“雷公公，地上那滿滿的‘芝麻’是什么？ 雷公公。”“是車輛，最近，車的價錢飛快下降，就連只能填飽肚子的人都可以買一輛越野車，車是面子，誰不買就是下等人。所以地下的石油在慢慢地減少，地球發燒了﹗”
冬天來了﹗冬爺爺帶著我們在空中飛舞，我們不知不覺快要落地了的時候，一輛汽車飛快地向我跑來，一噴尾氣，我立即變成了個“老乞丐”，我一看我自己，立即嘴一咧“哇”的一聲哭了。
我心底發出了一聲呼喚：我們的地球媽媽。為了我們做了那么多事，人類怎么能不愛護地球媽媽呢？
我們要保護環境，保護生態環境。
四年級的作文 篇6
我有一個朋友叫侯夏童。我們從一年級時就認識了，天長日久我們倆就成了好朋友。
侯夏童比我高一點點，她是一個漂亮的小姑娘。她有一雙水靈靈的眼睛，還有一頭烏黑發亮的頭發，頭發上扎了一個蝴蝶結，她粉嫩的小嘴巴像成熟的櫻桃，說起話來也是妙語連珠，她的.聲音特別甜美，讓我越聽越愛聽。
她喜歡穿粉色、白色或者黃色的衣服。有一次她穿了一條粉裙子，像一朵盛開的大花，又像一只正在飛舞的蝴蝶。她跳起舞來就更美了，那時的她真的成為了翩翩起舞的蝴蝶。因為她的舞姿優雅，多次獲獎，我們都親切地叫她“舞王”，她聽了感到很自豪。
時間一天天過去，我們的友誼越來越深厚。我真誠地祝愿她通過不斷的努力，能成為名符其實的“舞王”。
四年級的作文 篇7
能開部豪車在大街上飛馳，是許多人的奢望。隨著科技的飛速發展，人們對汽車的要求也越來越多了。速度要快，性能要好……。滿足這些愿望，即使價格高得離譜，也會有人花重金打造。
當節假日來臨時，有許多會開著自家的車，到天南地北游玩一趟，當辦要緊事時，汽車又是不可多得的交通工具。汽車速度快，性能好，堅固，漂亮，是人類交通吏上的一大進步。但是，有的'人一昧追求速度，雖然汽車性能十分好，但超過它的承受壓力后，汽車便會不受控制，很容易出車禍，導制車毀人亡，落得人財兩空的下場。多少人因為車禍而無辜喪命，多少人因為追求速度的極限而命，多少白發人含淚送走死于車禍的黑發人啊！
人愛車，因為汽車速度快，豪華，性能好，近年來，我國汽車增加了不少。車多了，自然就有人為了和別人比拼而買更好的。仗著自己車性能好，超速，可是再好的車，也有承受有極限阿！過分追求速度的人等于走上了不歸路……，令人聞風喪膽的路，曾吞噬了多少人的性命阿！有幾時才能變為幸福路？不要讓千千萬萬個家庭毀于途中！我希望，大家放慢車速，緩行。不要爭道，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”
四年級的作文 篇8
星期六，雨過天晴，涼爽宜人的天氣，爸爸帶著我去十里蓮塘游玩。
走到大門前，我就聞到陣陣花香。在架子上長著爬山虎，那些葉子很茂盛，一簇擠著一簇，一排排葉子就順風向下，很均勻。一陣微風吹拂過，遠遠地聞到一股芳香，讓人覺得很舒服。我們走進了蓮花池，看到許多荷花和荷葉，荷花的顏色很多，形狀各異。有的是花骨朵、有的是含苞欲放、有的是已經開張開了、有的已經準備凋謝。這些荷花像一位位小姑娘，在池中翩翩起舞呢！那些荷葉上有一些小水珠，顯然是剛才下過一場雨，這荷葉有的全部張開，有的沒張開，還有的剛露出頭。我仔細地看著一片沒有張開的荷葉，有幾只蜻蜓在上面，這讓我想起一首古詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蓮塘的中心架起一座橋，像一道五彩繽紛的彩虹，名叫蓮花橋。我走上蓮花橋，看見兩邊有像蓮花的燈，叫蓮花燈。走到最高處，看到塘里有許許多多的小魚和水蜘蛛，那些小魚在水里游來游去，突然，我聽見一聲撲通聲，原來是一條大魚跳出水面。那些水蜘蛛伸長腿，在水面輕輕躍起，好像在練輕功喲。走到最遠處，那里有一座假山，假山的'旁邊有一座大水車，大水車在慢慢地轉動。在蓮花池的兩岸有兩排柳樹，每棵柳樹都垂下了身子，好像一位位仙女在洗頭發呢！
時間漸漸過去，到了下午，我們要回家了，我坐在車上的時候，對著十里蓮塘大聲喊：“十里蓮塘，我愛你，我一定會再次回來的。”不知不覺地汽車載著我們回家的路上……
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