小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是辛莊村，這里有非常美麗的永定河。
最招人喜歡的就是永定河大堤了。堤坡上長滿了各種各樣的樹，有柳樹、楊樹、杏樹、蘋果樹，還有海棠樹……春天，小草偷偷鉆出了地面。樹上長出了嫩芽，枝條在春風中輕輕飄動。桃花、杏花、海棠花競相開放，小蜜蜂在花叢中飛來飛去。夏天來了，大樹枝繁葉茂。蟬兒知了知了地叫個不停。鳥兒在樹上快樂地歌唱。人們搖著扇子，在大樹下乘涼。秋天到了，蘋果樹上一個個香甜可口的'大蘋果，真的讓人垂涎欲滴。海棠樹上結滿了小果子，像一個個紅紅的小燈籠。
小時候，我最喜歡和小弟弟一起去河堤的大石壩上玩，我們先走過一座石頭小橋，我和小弟弟互相攙扶，生怕掉下去。走過了小橋，就看到了一片沙子。我和小弟弟脫下鞋子，在松軟的沙子上玩耍。我們把雙腳埋在沙子里，涼涼的，腳也癢癢的，真舒服。我們還爬到高處，坐在沙子上，往下滑。滑到下面再回到上面滑下來，像在玩滑板。有時我倆還玩扔沙子，看誰扔得最遠。有時他還把沙子扔到我身上，我也把沙子扔到他身上。就這樣我們在沙灘上跑呀，追呀，蹦啊，跳啊……那快樂勁兒就別提了！
雖然，我的家鄉(xiāng)沒有公園那么美，沒有游樂場那么有趣，但是，我還是最愛我的家鄉(xiāng)。
小學四年級作文 篇2
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠啊！早晨四點從家中出發(fā)，中午才到北京。
我們首先來到了北京的著名景點——長城，站在長城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發(fā)現(xiàn)長城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說：“古代不像現(xiàn)在科技這樣發(fā)達，沒有飛機、導彈，只有弓箭、大刀、長矛，這些小孔是用來射箭的。”我又問爸爸：“這是什么朝代修建的.？”爸爸回答說：“這時秦朝建造的。”我知道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫勞動人民建造了長城。我還知道，長城能保存到現(xiàn)在已經經過了好多次修建了。
我們要去的第二個景點就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴。
北京真美呀，我喜歡北京！
小學四年級作文 篇3
起點，一個充滿希望的代號，處處洋溢著春天的氣息。看春風送走了凜冽的寒風，初生的太陽漲紅了笑臉，一陣小雨跳起了新生的舞蹈，優(yōu)雅的彩虹留給人們無限的遐想。起點之美，只要你用心留意，就會發(fā)現(xiàn)很多很多……
人生難免會遇到挫折，世上也沒有一帆風順的人生。也許人生必當如此，只有有了風浪，有了波瀾，才有了精彩；只有有了苦難，有了挫折，才有了失望。精彩后的自豪無意留念，而失望后的又一次昂首，跌倒后的又一次爬起，又一次將絕望的終點看成了希望的起點。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。
高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學留學，但由于在實驗過程中，一個培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的瓶子破裂，病菌侵入了他的小腦，將他光明的前途毀于一旦。往后，挫折在他心中烙下了一個深深的印記。從一個意氣風發(fā)的留學生，突然成了一位受病魔困擾的殘疾人，只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味，但那萬劍穿心并沒有將他擊倒，他仍然沒有選擇放棄。他拖著病體完成了芝加哥大學的細菌博士學位。也許陰影在此時此刻已應離去，但萬萬沒有想到，隨后的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上。回國后，他的下半身已經癱瘓，病魔緊緊纏住了他，他掙不開身，但更無法逃避這不能更改的事實，他，忍住了眼淚，他，雖心如刀絞，但仍露出自己白凈的面龐。“我還有雙手，還有眼睛。”他蒼白的臉上綻放出花兒般的笑容。這笑容，凝聚了汗水，身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作著，他把這接踵而至的'一天又一天看作是新的起點，是他擺脫心中的病魔陰影的起點，他用堅強繪出一幅巨人的畫卷，最終，他成功了，在領略了起點之美后，他勝利了。一百多萬字的巨著成了他阻擋病魔的有利靠山。
花開無聲，雁過無痕，多少日子已從我們指間悄悄流走。回首往事，突然覺得一切都是那么自然，而當我們在記憶中苦苦思索時，卻發(fā)現(xiàn)一切的一切離我們是那樣遙遠；展望未來，似乎感到未來的氣息已經噴在了我們的臉上，但當我們向往未來是多么美好時，卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信，現(xiàn)在才是我們擁有的，我們所掌握的，我們只有以每個現(xiàn)在為起點，充滿希望與精神地度過每一天，才會不再苦惱，不再惆悵，笑對生活中的艱難與苦難，在心中點燃激情的圣火。那時，你才會明白，只有現(xiàn)在，才是過去和未來共同美麗的風景。
起點，會是我們生活的每一天。不要為失敗懊惱，也不要為美好等待。其實，美就在我們身邊。讓我們一起以起點的姿態(tài)面對人生，享受他的美麗吧！只有這樣，春天才會永遠和我們在一起。
小學四年級作文 篇4
今天，我非常高興，因為老師布置了一道回家作業(yè)，要我們在雙休日當一天家。
回到家里，我就興奮地對父母說。他們也同意了。
第二天，我起得非常早。首先，我把自己的床和房間整理好，并且打掃干凈。然后，我清洗了手和臉。接著，我淘米燒粥。在燒粥的同時，我把四季豆清洗干凈，并且去掉角，一折二。接著，我在煤氣灶上燒四季豆。一會兒，我燒好了小菜，就叫父母起床吃早飯。
吃飯時，我第一個吃好，就坐在一旁耐心地等待。等父母吃好，我就把碗筷清洗干凈。然后，我就拎著籃子上街去買菜。
我來到市場上買了幾樣蔬菜和一樣葷菜就回家了。
…………
做了一天，我覺得有點兒累，所以，吃了飯菜就去睡覺。父母還特地走到我床前說我非常能干。我心想，以前我不懂得關心父母，真是太不應該了。從現(xiàn)在起我要經常關心父母了。
小學四年級作文 篇5
今天，人首領.車首領.路首領展開了一次對話。
人首領皺著眉頭說：“哎，真是的，每次都要走這么長的路，真煩哎。”
路首領一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與愿違呀，天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭。”
而車首領呢：“你們不知道我有多累啊，我是出租車，人們就這么叫我，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀。”
“哎，我們都是同甘共苦的.兄弟呀！”三個首領異口同聲的說道。
突然，人首領想到了一個絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而車呢，你想歇就歇，怎么樣？”
“這個方法太好了”。路和首領連連贊同。
第二天，你如果在，就能看到這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們?yōu)槭裁催@樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經擠滿了人。
漸漸地，許多人厭倦了這樣的生活，搬到了其他地方。到了最后，只剩下三個人：人.車.路的首領。他們雖然不累了，可是卻很孤獨，他們后悔了，可已經晚了。
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