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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我盼啊盼啊,終于盼到了。今天我和媽媽一起出去玩,無意中來到了賣花的地方,我們看重了一盆小草叫含羞草,這種草我盼天盼地都想要,我問媽媽可以買嗎?媽媽爽快地答應了。我對這個寶貝心愛不已,戀戀不舍地看著它;丶乙宦飞衔叶荚诒е,回家后,我把花盆整理好,然后把它栽在里面,我看著它就有一種美妙的感覺!
我看著它的樣子,太好了呢,太好了,美妙極了。綠綠的外衣頭上泛著紫紅,這說明它們非常健康,就像小朋友紅紅的臉蛋,精神飽滿,經歷充沛。買的這一小盆草有兩株小草,二者姿態不一,一大一小,那株赤褐色的'勁長長的,美妙極了,這種美無法說清。它為什么叫含羞草呢?它的葉子就像一把自動傘,只要你輕輕摸一下葉子,它就會慢慢地合上,不一會兒就又自動張開了,真是太神奇了。過了兩天,天突然下起了大雨,我把含羞草盆端到院子淋雨,一夜之間含羞草長出了幾片嫩葉,我欣喜不已,希望它快快長大,能盡快開花結子。
四年級作文300字 篇2
我呀是個活潑可愛的小男孩,我有我的長處,我學什么都很努力。說到努力,我就想起了一件事。
記得有一回,爸爸說今天下午要帶我去游泳,雖然我不會,但仍然開心地跳了起來。下午,爸爸帶我到了河邊,爸爸也不會游。我們帶著救生圈下水了。剛開始,我還不敢,只用腳點了一下水面,又馬上縮了回來。我看了下河里,小朋友都在快活的.游著,我羨慕極了,也想游泳,我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著,沉不下去,也就不怕了。
我又開始游了,游到了河中間,感覺自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來游去。后來我游了一小會覺得救生圈的氣在慢慢的沒了,我趕快往岸上游。我很緊張,游呀游呀,不知不覺的就游到了岸邊,我上了岸,看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表揚我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來,還教爸爸了呢,F在我自己又學會了很多泳姿比如:狗刨式、蛙泳、自由泳,還有許許多多的泳姿,你們看我厲害吧,我自己也能學會,請為我豎起大拇指吧。
四年級作文300字 篇3
我們的校園是xx中心小學。
我們的校園很美,像座美麗的大花園。我一踏進校門就看見一條又寬又大的水泥大道,最南邊有有一排高大挺拔的大樹,茂盛的枝葉向四面伸長,遠看像一把大雨傘,為我們遮風擋雨,近看像一座小亭子,為我們遮擋陽光。一陣風吹過,大樹彎了腰,好像在向我們招手。旁邊是一條圍墻,上面貼著許多美麗的.圖片,是教育我們怎樣做人的。走過一點是一片綠草如茵的草坪,春天時它是綠色的,秋天時它是金色的。就像有兩件美麗的衣服似的。
每當課間,同學們都會三五成群的在草坪上玩耍,有的在捉迷藏;有的在收集樹葉做標本;有的在跳繩草坪是我們的樂園。再往前走就是一個花團錦簇的花壇,花壇里種著很多花,有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花等等。
這就是我美麗的學校。我愛我的學校校園。
四年級作文300字 篇4
我家有一個動物園,爸爸是只小羊,媽媽是只大老虎,我是一只小豹子。
每天,爸爸都慢慢的敲門聲響起來,我就知道又是喇叭在樓下敲門了,每天回家,即便帶著鑰匙他也慢吞吞的掏出來,只是不急不躁的開起門來。而這時,脾氣火爆的老媽似忍耐不住,扯著她那大嗓門喊了起來:“快點,老是像蝸牛一樣”。他這一叫,不亞于――虛嘯,真的'我耳朵嗡嗡響。
吃飯啦,只聽爸爸說了一句:“這菜有一點咸”。虎媽耳朵可好使了,一聽這話,火氣頓時蹭蹭蹭上冒:“我辛辛苦苦的燒飯,你們不領情還………一個個字眼從虎媽的嘴里蹦出來。似乎還進濺著火星一樣!崩习钟值拖骂^去,連忙說:“好吃、好吃”,像一個小女孩一樣,看來被嚇得不輕。
記得有一次,我和虎媽到桐山源水庫玩,我跑的很快一下子就跑到頭了,我回頭一看虎媽還在半山腰;屨f:“我就像一只小豹子。”
噍,這一家子每天都上演著一幅幅有趣畫面。
四年級作文300字 篇5
在一聲聲叮囑中,在一聲聲教導中,在一個個板書中,我感受到了她的嚴格,她的奇特,她的關愛。她如一座塔屹立與我心中,使我對她倍感尊敬。
她。短短的`頭發,十分漂亮,有一點青少年的氣息,一點都不像教了好幾年書的老師!可那頭發,雖美卻不聽話,不時跑到她的額前來,哎!大大的眼睛中又含著幾分嚴厲,在高高的鼻梁上架了一副眼鏡,紫粉色的,戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴,別看它小,說起英語來,那可是一流的,仿佛就是個天生的英國人。
她不僅口才好,而且教學方法也很好。
她有著一種獨特的方法,往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧,她在上課前,在黑板兩邊各貼了12張卡片,有六組,讓我們“連連看”,將全班分為兩組,哪一組先消完,哪一組贏。全班來了興趣,老師也順水推舟講了好多知識點,一輪又一輪,每次都是我們蓄目以待是否相同,真是“膽戰心驚”。
你們看,她是不是很有創意呢?
“follow me!”
她要教我們課文了,后會有期,拜拜!
四年級作文300字 篇6
站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的美麗的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的'花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。
美麗的荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機!
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