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四年級作文

時間:2024-07-12 09:00:28 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文 篇1

  提起那默默地為社會、為大家服務的清潔工叔叔,我從心底佩服,因為他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責的精神深深地打動了我。

  不論在炎炎夏日,還是在寒風刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點多。當我走近窗戶,忽然發現一位清潔工叔叔一個人在小區里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟。看到這,我被這一刻感動了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的'垃圾還有誰會去掃啊!我能做什么呢?我又想。我腦袋靈機一動:我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝啊!二話不說,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。

  看著叔叔逐逐遠去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻的人,那么世界將會是完美無眠!

四年級作文 篇2

  轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天是最美的季節,自古以來,人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬物復蘇,百鳥爭鳴的象征。春天,是最付有詩情畫意的季節,是一個生機勃勃的季節,在古詩中,細細品味,也別有一番情趣。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來了,江水綠得發藍,江邊的野花風風火火地開了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數不勝數,詩人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?

  “風乍起,吹皺一池春水。”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”簡單兩句,是不是盎然的春風躍然紙上?春風微微吹過,吹皺了平靜的湖水,垂柳的嫩葉不知是誰裁剪而成,春風吹過,笑碎了一池的.鏡子。

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”簡簡單單16個字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛深紅還是淺紅?

  就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

四年級作文 篇3

  20xx年2月9日星期四,這一天,是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動。我懷著激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學生——單祿依姐姐,她畢業于武漢大學。而這次會議,她要講的主題就是“大學”。

  會議開始了,單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學——武漢大學。接著,單祿依姐姐再次用武漢大學宣傳片向我們介紹了武漢大學。讓我們目睹這所位于武漢的大學的風采。

  介紹完了武漢大學后,單祿依姐姐開始圍繞“大學”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學的認識,影響。

  接著,單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數字是什么意思。小記者們一頭霧水,聽了單祿依姐姐的解答才知道:原來,“985”,“211”分別是兩個工程。“985工程”指的是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。“211工程”指的是面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。

  最后,單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學,進行討論。我們組選擇的`是“廈門大學”。我負責收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。

  這次會議就這樣結束了,第一次參加蕭山日報小記者團的活動的我難免會有些不舍,單祿依姐姐讓我學到了很多平時學不到的東西,也讓我進一步的了解了大學。

四年級作文 篇4

  我早就聽說本溪關門山了。每年十月,漫山紅葉特別漂亮!十一假期,我和小伙伴們懷著興奮的心情來到了關門山。

  我們到了山門,那二龍戲珠的水池就把我們吸引住了。兩條金黃色的大龍圍著一個圓珠,龍的嘴里噴著水,水珠跟著轉。把我們都逗笑了。

  我們心情愉悅的走在山路上,不知不覺就到達了龍門峽。龍門峽旁邊的五彩湖,很引人注意。湖里有小竹筏,湖面倒映著周圍的小山和湖邊楓樹的倒影,有紅、有黃、有綠,遠遠看去就像一幅精美的畫。

  從龍門峽我們坐車來到了山頂。這時大家都累了。我們在一條小河邊休息了一會,就沿著山路往下走。走著走著,我們來到楓王樹下。這是山中楓葉紅得最早,顏色最紅的楓樹。它的樹冠很大,滿樹紅葉遠遠望去就像一團團火焰。時間緊迫我們在楓王樹下只玩了一會,就依依不舍地告別了楓王樹。

  我們順著人群往下走,看到了精致典雅的小樹屋和高大的長壽樹。我還和它們合了影,留作紀念。

  金色的十月是關門山最好的'季節,有鮮紅的楓葉、潺潺的溪水。一年中只有這個季節關門山把最美的一面展現在我們眼前。這次旅行關門山給我留下了很深的印象。

  我希望下一次還可以再來!

四年級作文 篇5

  郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。朋友,請隨我地腳步,去欣賞家鄉的一花一草、一樹一木吧。

  家鄉的天宇,比別處的更藍,比別處的更美,一碧千里,遼遼無際。白云愜意地飄著,太陽興奮地照著,偶爾還有俊俏的鳥兒箭般的掠過,真有些詩情畫意的感覺。止步路頭,放眼遠眺,家鄉的樓房比比皆是、密密麻麻,有紅磚的,也有白瓦的;有直指云霄的,也有古樸簡單的;有名副其實的中國房,也有拔地而起的`洋樓。它們有高有矮,有大有小,有的像虎背熊腰的將軍,堅定不移,保衛家鄉;有的像巧小玲瓏的玉石,鑲嵌其中,別有趣味。一個個揮汗如雨的身影穿梭其中,一聲聲歡聲笑語傳入耳際,使人不禁加快腳步,睜大眼睛,好看個究竟。一路興致勃勃地走著,忽覺兩旁有五顏六色的東西隨風搖曳,恰似仙女,不時迎來泌人心脾的淡香。我不由自主地扭頭一看,只見紅一簇、黃一簇,白一叢、紫一叢的花兒你挨著我,我依著她,彎著腰,低著頭,仿佛在夾道歡迎。它們沐浴春光,任微風拂面,舒展著如傘般綠油油的嫩葉,爭著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。我陶醉在這片花海中,如一葉扁舟,飄蕩著,欣賞著,品味著,真可謂“曉看紅濕處,花重錦官城”啊!我按捺不住好奇心,才走兩步,眼前景色突變:一個翡翠般的水塘映入眼簾,水波圈圈蕩開,像要和陽光擁抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里,綠綠的;碧空倒映在清凌凌的水里,藍藍的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔細一看,水底更是一個魚的天堂!(下面有點亂寫,請別見怪)大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它們在水里游呀游,跑呀跑,時而跳跳龍門,時而玩玩游戲,無憂無慮,真讓人油然而生幾分羨慕之情。沒等我回過神來,淘氣的小家伙躍出水面,“咚——”的一聲,頓時水花四濺,似仙女散花。緊挨迷人水塘的,是一塊翠毯般的稻田。田中稻苗麥麥,如新生的嬰兒,好奇地張望著、探索著這草長鶯飛的世界。當然,還少不了默默無聞的黃牛,汗流浹背的農民。他們為豐收付出了多少心血,多少汗水呀!是他們,譜寫了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披綠袍,為家鄉站崗,為家鄉放哨,多么一個無私的巨人啊!……這一切的一切,無不是一道秀麗的風景線?

  如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉;如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆贊美家鄉;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉!朋友,耳聽為虛,眼見為實,請來我家鄉看看她的景色吧!

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