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四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文

時(shí)間:2024-07-12 07:26:43 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文1

  今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說:“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說:真的嗎?“她說:“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的'乒乓球放進(jìn)去,過了一陣,媽媽拿出來一看,還是老樣子,說:“這個(gè)辦法不行啊!蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f:“水要再燙一點(diǎn)才行”。

  媽媽用燒開的水來,又過了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說:“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過去拿出來一看,又恢復(fù)原來的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說:“因?yàn)樵跓崴,里面的空氣受了熱就?huì)膨脹,所以可以復(fù)原!

  從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文2

  記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。

  每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊(duì)員了。

  每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的升國旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國旗一般高高飄起來,我們倍感自豪,因?yàn),我們是紅領(lǐng)巾,我們是國旗的.一角,我們的茁壯成長是祖國的未來與希望。現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長。

  我愛紅領(lǐng)巾!

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文3

  我希望無論我們花多長時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。

  其實(shí)我知道一路走來你認(rèn)識(shí)的人越來越多,但是在這個(gè)過程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。

  它們就像一個(gè)無底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。

  在越來越多的過程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的'環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽不到她在說什么。

  而對(duì)于我們這群人來說,分心是一種很常見的狀態(tài)。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文4

  著名作家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人進(jìn)步,讀書使人聰明,讀書使人快樂。

  最近,我讀了一篇關(guān)于大科學(xué)家愛因斯坦珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的`故事,使我受益匪淺。故事說:一天,愛因斯坦的一個(gè)朋友去拜訪他,走到半路上下起了蒙蒙細(xì)雨?斓綈垡蛩固辜視r(shí),這個(gè)朋友看到愛因斯坦正站在一個(gè)小橋上低頭沉思著什么。走近時(shí),才聽愛因斯坦說他在等一個(gè)遲到的學(xué)生。得知此事后,他的朋友很生氣,對(duì)愛因斯坦說:“這不是浪費(fèi)了您的時(shí)間嗎?”可愛因斯坦卻揚(yáng)起手中被雨水淋濕的紙片說:“沒有浪費(fèi)時(shí)間。你看,我在等他的時(shí)候已經(jīng)解了一道難題。”

  通過這個(gè)故事,使我更加深刻理解了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這樣一個(gè)道理。我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間,努力讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文5

  小時(shí)侯,喜歡看爺爺、爸爸的腳,他們都有一雙大腳,厚厚實(shí)實(shí),挑起擔(dān)子穗穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。而那時(shí)我的腳,光著腳丫走雨路,一天摔七八次。于是,天天盼著腳長大,長得像爺爺爸爸一樣大。

  在期盼中,我上了學(xué),進(jìn)了校門,腳上便多了一雙鞋,一雙哥哥穿舊的鞋。那雙鞋惹得同村小伙伴羨慕不已。但是,同伴的鞋漸漸變了,于是我把腳上的舊鞋摔到老遠(yuǎn),鬧著媽媽買新鞋。然而,我依然穿著那雙發(fā)白的舊布鞋。

  終于我的腳穿上了皮鞋,其時(shí)我已是中學(xué)生。皮鞋程亮,穿在腳上極舒服。但好景不長,不知何原因,走在人前頗感不自在,走在漂亮的女孩面前顧慮重重,老覺得腳步不瀟灑。步子變了,再也找不回屬于自己的自由步子。

  小時(shí)候討厭自己的小腳丫,上學(xué)時(shí)又恨穿不上新鞋,現(xiàn)在腳長大了,穿上新穎的皮鞋,卻不能自由邁步。未來的`路還有多長,不知腳還會(huì)變多少次。更擔(dān)心這樣一雙多變的腳是不是能踏平未來坎坷的路,達(dá)到終點(diǎn)。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文6

  有一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  媽媽教會(huì)我之后,就去買東西了。我就在廣場(chǎng)上自己練習(xí)。突然,我聽見一陣哭聲,就不由自主地走了過去。有人告訴我:“這個(gè)小孩子找不見家長,就坐在這里大哭!蔽乙部匆娫S多人也為這個(gè)小孩著急。一位老爺爺說:“唉,這個(gè)家長怎么把孩子丟在里自己的走了呢,真是不好!币粋(gè)叔叔也說:“這個(gè)家長怎么回事,自己走了把孩子丟在這,真是的!”但是大家只是說說,沒有人行動(dòng)。這時(shí)一個(gè)看樣子很有知識(shí)的阿姨笑瞇瞇地說:“我想到一個(gè)辦法,咱們先去找警察,然后再通過警察找這個(gè)小孩的家長!贝蠹乙宦牼土⒖倘フ揖,找到了警察,有了他的幫助和大家的'熱心關(guān)懷,小孩的媽媽很快就找到了,大家都為這個(gè)孩子感到高興!小孩的媽媽對(duì)我們表示感謝后,就匆匆忙忙離去了。

  回家后,我一直在回味這件事,明白了“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“幫助別人,快樂自己”的道理。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文7

  不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

  我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。

  在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來。

  有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會(huì)的`。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。

  成長的過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文8

  “真的,真的要從這里上去嗎?”我不安的問了問嘉懿。嘉懿望了望上面并沒有回答。突然,她雙手用力往上一按,爬了上去。

  我瞪著圓滾滾的`大眼睛看著她一步又一步地往上爬,爬到上面了,她向我揮了揮手,大聲喊道:“快上來!其實(shí)一眨眼就上來了!快點(diǎn)!”

  我聽了,雙手緊緊抓住梯子,小心翼翼地將腳放在上面,還沒爬幾步,木梯發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲,好像再說:“快上去,我快撐不住了!”我害怕地閉緊了雙眼,心一橫,加快了向上爬的速度?斓搅耍≈挥袔撞搅!五步,四步,三步,兩部,只剩一步了!我爬上來了!可我還沒來得及歡呼,往下一看,好高呀!我扶著木頭,看了看四周,呀!梯子我快步走過去,可像是踩再什么軟軟的東西一樣,往下陷,如果一不小心,就有可能掉下去。怎么辦呀!沒辦法了只有走過去了!我鼓起勇氣走了過去爬上了梯子“呼,終于到了!”我長長呼出了一口氣。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文9

  我剛跨進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?

  有一天,老師帶著我們?nèi)ト拢也恢酪墒裁?后來發(fā)現(xiàn)原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,我要入隊(duì)了,我要成為少先隊(duì)員了,我的心情非常的.激動(dòng),輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義,紅領(lǐng)巾那么鮮艷無比,是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。

  我的紅領(lǐng)巾臟了,我就會(huì)立刻拿去洗,把它洗得干干凈凈,我的心里才滿足。

  一陣風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾飄呀飄,它指引我應(yīng)該向哪兒走,有時(shí)紅領(lǐng)巾好像會(huì)告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開始播放動(dòng)畫片,我想去看時(shí),胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒有做完呢!”于是我會(huì)乖乖的去完成作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情,紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評(píng)我。

  紅領(lǐng)巾是我的朋友,它會(huì)與我一起快樂的成長,我將陪著它一起快樂的度過每一天。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文10

  星期天,我和幾個(gè)好朋友在社區(qū)的小公園里玩游戲。我們?cè)跐皲蹁醯牟輩仓邪l(fā)現(xiàn)了許多軟綿綿的小蝸牛。

  這么多的蝸牛,大家很驚訝,我們就一起蹲下來抓蝸牛玩。我覺得小蝸牛很可愛,也捉了其中兩只,抓在手心里氣喘呼呼地跑回家。我把小蝸牛放在花盆里,聚精會(huì)神地看它們自己爬行。小蝸牛們身上背著像螺螄殼一樣的帶圈圈的'“小房子”,它們爬得慢吞吞的,爬過得地方還留下一條金光閃閃的足跡。好像在告訴我這就是它們成長的光輝道路呢!我發(fā)現(xiàn)每只蝸牛爬過的地方都會(huì)有這種亮晶晶的線。這是怎么回事呢?我就問媽媽為什么這些蝸牛們爬過的地方總有一條發(fā)亮的線。媽媽為了讓我自己開動(dòng)腦筋,想了想說:“你自己去仔細(xì)觀察這些蝸牛,我相信你一定會(huì)找到答案的!蔽易テ鹨恢晃伵?戳丝,難道是蝸牛的身上有“畫筆”?

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文11

  下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。

  一進(jìn)門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來,我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開,片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過,雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇孟褚晃或湴恋?皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!

  但愿美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文12

  我有很多名字,小dia,寶貝女兒,聰明女兒,搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字,比如媽媽,寶貝媽媽,漂亮媽媽,可愛媽媽,……因?yàn)槲蚁矚g媽媽。

  小時(shí)候媽媽給我寫成長日記,記錄我每天的變化;我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買書(我最喜歡的),偶爾帶我去吃肯德基,買芭比娃娃;我媽每周給我零花錢,讓我養(yǎng)成合理花錢的習(xí)慣;我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶,愛我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛好和特長;我媽告訴我,我就是我。不像別人,我不一定有別人的.優(yōu)點(diǎn),別人也不一定有我的優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長處。

  我媽以前脾氣暴躁,做什么都盡量完美,F(xiàn)在她冷靜多了,說:“女兒,你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長大!蔽覌屢舱f:“其實(shí)親愛的女兒,你知道嗎?養(yǎng)你的時(shí)候,我媽也在悄悄長大!

四年級(jí)經(jīng)歷讓我成長作作文13

  成長經(jīng)歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過程中雖累,可是回過頭來想,還是會(huì)覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當(dāng)中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。

  成長不容易,成長不簡單,你必須學(xué)會(huì)成長,成長是一個(gè)咀嚼的過程,需要挫折的配合消化。

  挫折是什么?挫折就像路當(dāng)中的一塊大擋路石,必須搬開他,才能無阻的往前走。人的一生不應(yīng)平凡,這平凡不指生活,指的是沒有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂的石頭都沒,你還有興趣走下去嗎?

  我不做一個(gè)渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人,也不做一個(gè)驚天動(dòng)地流芳百世的人。我覺得在適當(dāng)?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險(xiǎn)點(diǎn)的.片斷,讓人在成長中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。

  不學(xué)會(huì)摔倒,怎么能學(xué)會(huì)站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開啟心中的大門,怎能進(jìn)入如癡如畫的理想。

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