四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期五的晚上，我把一顆沒有吃完的奶糖放在書桌上，然后就去睡覺了。
到了星期六的早上，我到書桌上拿書的時候，發現奶糖已經被一群小螞蟻包圍了，它們這些小小搬運工肯定是在商量怎么把糖搬回家。
我問爸爸：“爸爸，這些螞蟻怎么知道我的書桌上有糖？它們是從哪兒來的呀？”爸爸說：“螞蟻它們有偵查兵，探到了你書桌上有糖，它們從哪兒來的呀，你仔細觀察，就會發現。”
于是我仔細搜查書桌的四周和地面，可是沒有發現什么螞蟻的痕跡，我又搜查了一遍，還是沒有線索。忽然我看見書桌上臺燈的電線是連接在電腦桌的插座上，會不會是從這兒來的呢？我俯下身子，終于發現黑色的電線上果然爬著幾只黑色的小螞蟻，不仔細看，還真發現不了啊！果然它們果然是順著臺燈上的電線爬到書桌上的。我有點驚喜，我再順著電腦桌上的插座尋找，這才發現，黑色的電腦桌上有一條螞蟻們開辟的路線了，它們居然是順著墻上的網線爬到電腦桌上的。我又順著網線一直找螞蟻的`源頭，這網線是從窗口伸進來的，我看見窗臺上也有幾只螞蟻呢！網線又連著一樓的窗口，我往下看，果然有螞蟻還在順著網線向上爬。我望著樓下院子里那塊青青的草坪就知道了，螞蟻們就是從草坪來的，它們可真厲害啊！這么路途遙遠，它們也能找到食物，而且還想齊心協力地搬回家。
我用糖紙包著螞蟻和奶糖一齊丟到了草坪上，我告訴爸爸我的發現，爸爸表揚了我。我要爸爸把網線拔了，換個地方接進來，這樣螞蟻就不會來我房間了。
晚上，我又故意放了塊糖到書桌上。第二天早上，我再去看書桌，果然沒有一只螞蟻來搬運糖了。
四年級作文 篇2
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！”“孩子，多披件衣裳，著涼可不好。”“老伴，你慢著點兒，讓我挽著你走！”……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！
而后，太陽躲進了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點也來了！好像細絲，密密斜織著；好像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的.雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。“下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗！”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，“媽，您走好！”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，“哎，再慢點兒，咱慢慢走！”一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
轉身望去，參天的樹木，矗立的樓房，安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去，街上已是傘的海洋，編織著五彩的故事，在雨霧中，緩緩地流動著。我放下手中的傘，防飛緊張的心情，享受雨珠，是那樣清涼，那樣舒適……
下雨天，真好！
四年級作文 篇3
從前，有一只小狐貍，它特別的善良。可是，它的爸爸和媽媽卻特別的狡猾，也愛偷吃小動物們。
小狐貍不愛吃小動物，因為它很善良。就是因為它的爸爸媽媽非常狡猾，所以，森林里的小動物們都不敢跟它交朋友。它特別不開心。
有一次，小狐貍正在家看電視。突然，它看到小白兔今天過生日，所有小動物們都去小白兔家做客，還送去了好多的.禮物。可是，小狐貍過生日的時候，卻沒有一個小動物過來為它過生日。
小狐貍多么想交一個好朋友呀！可是該怎么辦呢？
于是，它決定自己去找朋友。它找呀找！看見了一只小鳥，開心地說，“小鳥，小鳥，我們做個好朋友吧！”誰知它剛說完，小鳥一句話都沒說，嚇得飛走了。小狐貍第一個朋友沒交成。
小狐貍又看見了小狗。它開開心心地說：“小狗，小狗，我們交個朋友吧！”小狗聽了，生氣地說：“我才不要跟你做朋友呢！一邊去，不要擋我的路，知道嗎？”小狐貍又沒有交成朋友。
小狐貍傷心極了，心想：我一定要幫爸爸媽媽把狡猾的壞毛病改掉！后來，在小狐貍的努力下，它的爸爸媽媽真的變好了。而它也找到了好多的好朋友。
小狐貍真開心呀！
四年級作文 篇4
文明，誰最熟悉這個詞？大家都很熟悉，可是，又有誰能做到呢？唉！做到的人寥寥無幾，可還是有人做到了。
一天，我和媽媽一起去廣場玩，本來還很開心，可是眼前的一幕卻讓我的心情立刻沉到了“海底”，一位很時尚的大姐姐拎著包，坐到了草坪上，鋪了一塊毛毯，從包里拿出來許多東西，蛋糕、巧克力、雞腿、牛奶、果汁、漢堡……看來是要野餐，我對媽媽說：“媽媽，草坪不能踩踏呀！那位姐姐真不文明！”“嗯，我們去別的地方玩吧！”媽媽說：“好！”我們走了，等我們回來時，那位姐姐已經走了，可草坪上堆滿了垃圾，我皺了皺眉頭，想撿垃圾，可草坪不能踩，怎么辦？我正在發愁，忽然，我看見一條小路，我可以走小路上呀，我連忙跑過去，撿起了垃圾。這時有一位姐姐過來了，她和我一起撿，邊撿邊說讓我休息一會兒，我一下被這位大姐姐的`行為感動了。
我們一定要向這位撿垃圾的大姐姐學習，向陋習說“不！”
四年級作文 篇5
高鼎的《村居》“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛”告訴我們，陽春三月是放箏的最好時節，今天我帶著風箏，來到老家的田間大路上放風箏。
昨天，我用一疊舊報紙做了個環保而“美麗”的風箏，五根長長的“尾巴”襯著那大大的支架，形成了一只紙燕子，我迫不及待地想讓風箏飛起來。
今天，我們拿著風箏，來到了美麗的田間大路上。首先，我們仔細觀察了一下放風箏的重要線索——風向，然后，我們便把風箏輕輕地拋起來，隨著風速和風箏的`高度，慢慢放線，風箏也隨著強大的風力，漸漸在我們眼前變小、變小，最后，她只有一塊橡皮大小了，真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。這風箏隨著風勢，時而向左飛、時而向右飛、時而上升、時而下降，變化多端，就像孫悟空在空中給我們展示才藝。
最后，該收繩了，我使出了吃奶的力氣，想把風箏繩給拉下來，可是，風箏仍然紋絲不動，不肯下來。后來，我想出了一個主意，等風停了，我便趁機將風箏拉了下來，線也被整齊地卷了起來。
放風箏真好玩！
四年級作文 篇6
在眾多的花中，我最喜歡荷花。
荷花有水中芙蓉的美譽。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，種子呈卵形。
在美麗的順峰山公園里我看見過一片荷花池。走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。眼前一大片的'荷花，讓人心感舒適。荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞。我覺得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句。
荷花像一個無私奉獻的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節！
四年級作文 篇7
自從小木偶的'紅背包被騙走之后，小木偶就開始報復社會。于是它天天偷東西，他竟然有一次偷到1箱子黃金。
它偷到黃金之后，他招兵買馬，自立為木偶國。他國家里面的人民全是小偷，強盜，不法分子和黑客。熊警官和黑貓警長知道后他們分別帶著熊戰士和貓騎士準備和木偶國決一死戰。可是他們哪里打的敗強盜。
猴博士早出一種大炮，把他們炸的粉身碎骨。所以，木偶國戰敗了！俗話說的好：壞事做盡，老天都不會放過它！
四年級作文 篇8
那天，陽光明媚，白云朵朵，老人們幾乎都坐在樓下曬太陽，年輕人有的在曬被子，床單，有的`在鍛煉身體，我懷著高興的心情去上學。
在校園里，由于心情好，我不停地與同學打招呼，這時，吳雨欣叫我說：“付安然，你怎么還在這兒站著？陳老師叫你去她的辦公室！”說著就揚長而去。我愣了一會兒，心想，不會吧！老師一大清早就叫我去辦公室，一定有什么事！唉呀，會不會是我昨天沒倒垃圾，可是倒垃圾這樣的小事，老師應該不會管啊！呀，一定是我作業寫得太差，錯了很多，老師讓我去辦公室重做，完了！壞了，上次老師站劉婧怡重做了3遍，外加寫自己名字十遍！媽呀！這與會不會落在我頭上呀！應該不會呀！我昨天明明十分認真地做了呀！應該不會出錯呀！我以烏龜般速度，慢吞吞地“爬”回了教室，朝老師辦公室的方向慢慢地走過去，邊走邊想：糟了，一定是我上次考試沒考好！完了！完了！真完了！我上次考試只檢查了一些分值低的題，只檢查了40分！
不知不覺就來到了老師辦公室，只見那有好多學生在窗臺上寫作業！我更緊張了，不知道進不進去，心想，進不進去都得挨訓，還不如進去呢！我硬著頭皮走到門口，喊了聲“報告！”進去了。只見老師正在批改卷子，抬頭一看是我，笑咪咪地說：“付安然，這次考得不錯呀！”我一看，卷子上打了一個紅紅的100分！
啊！原來是這樣，虛驚一場啊！
四年級作文 篇9
雨后，公園的花壇里依然開著菊花，有紅的、有黃的……
突然，我發現前面的草坪上，有一位坐在輪椅上的.老人，他反反復復地推著輪椅的兩個輪子不知在干什么。
“媽媽，你看！他在干什么呢！”我伸著手指讓媽媽朝著我指的方向看。
媽媽拉起我的手：“走！我們去看看！”
這位老人應該有七十多歲了吧，風吹亂了他的一頭銀發。但老人除了坐在輪椅上行動不便外，精神卻是異常的好，他的臉色紅潤，此時，他還是用雙手不斷地推動著輪子，絲毫沒有留意身邊路過的人。走近了，我們才發現，原來輪椅的兩個輪子陷進了草坪里了，因為剛下過雨，兩個輪子上沾滿了泥，草坪和路面又有高低。老人使勁推著輪子，但是，無論他怎么努力都無濟于事，輪子向前滑了幾步又倒回了原地。
我忙跑過去說：“爺爺，我來幫您推一把好嗎？”
“孩子，你推不動的，等會反而把你的衣服也弄臟了可不好。”
“沒事，還有我媽媽在呢！”
于是我叫道：“媽媽快來呀！爺爺輪椅的兩個輪子陷進草坪里了。”
媽媽趕過來后，也說道：“來，我們一起用力推吧！”
接著，我和媽媽剛開始用力，旁邊走過一個叔叔，他看見了，便把手上的一個包子塞進嘴里跑了過來，和我們一起把老爺爺的輪椅推到了路面。這時我看見媽媽和叔叔的衣服上都是泥巴，再看看自己也一樣便笑了起來，他們看著我也笑了起來，爺爺看著我們也笑了。
大家都笑了！
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