四年級的作文匯總【10篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
過了幾天，我像往常一樣走到養小龜的盆子邊，忽然發現我的小龜回來了！我興高采烈地叫來姥姥，姥姥戴上老花眼鏡對著小龜看了看，笑瞇瞇的對我說：“回來就好！回來就好！”我跑進廚房，拿來滿滿一碗的饅頭渣，輕輕地放在小龜的身邊，可是小龜對以前他最喜歡的饅頭渣毫無興趣，反而一步步想盆子的邊緣爬去，難道他又想“越 獄”？我連忙“潛伏”在龜盆邊。只見小龜的兩只肥嘟嘟的小爪子搭在盆子上，后腳不停地蹬來蹬去，一副著急的樣子。我把小龜拿起來，它立馬縮進了帶花紋的殼里，我把小龜放在書桌上，我鋪好白紙和顏料，打算畫畫兒。“啪啪”，哎呀，不好了，小龜把我的顏料瓶打翻了，弄得全身五顏六色，真是太調皮了。它還在白紙上爬來爬去，每次它爬過的地方，都會出現兩個對稱的彩色小爪印。正當它爬得歡時，不知怎么的，小龜居然翻了個四腳朝天，它拼命的掙扎，想要再翻回來。不料，越急越不行，它不但沒能翻回來，反而在原地打著轉兒，弄得整張白紙都是五彩繽紛的點點，終于，它成功的翻身爬了起來，這時白紙上已經有了一朵特別大而艷麗的.花了。我想把小龜捉起來，可它好像要逗我玩一樣，只要我快要摸到它時，它總是以最快的速度逃開我的手，我決定不理它了，干脆讓小龜自個兒玩吧，可不一會兒，小龜又慢吞吞的爬過來，輕輕碰碰我的手，我扭過頭來看小龜可愛的樣子，再看看它的杰作，不禁笑了，那多么像冬天的臘梅呀！而且這臘梅還是五彩斑斕的呢，我對小龜說：“你真是個淘氣的小小畫家啊！”
四年級的作文 篇2
我叫馮銘楠。我在登封市崇高路小學上學，是四年級四班的學生。這是登封數一數二的學校，嵩山腳下灑滿陽光，書院河畔書聲瑯瑯，這個說的就是我們學校，這里是一個充滿智慧的地方。
清晨，迎著陽光我們來到學校。首先映入眼簾的就是五星紅旗迎風招展，一面大石頭上面寫著“崇高”二字，崇高的含義是“崇高，崇美，崇善”這也是我們學校的辦學宗旨。慢慢走過讀書長廊就進入了教學樓，每天我們都在這里認真學習，上課時郎朗的'讀書聲在校園里回蕩著。
操場在教學樓西邊，下課后，我們都會在操場上跳繩，打球，做各種課間游戲。這里還經常舉辦“讀書漂流”這個活動能讓同學們買到各自喜歡的書籍。學校還會定期舉辦“詩詞朗誦會”在學習知識的同時，還讓我們領略了古詩詞的魅力。藝教樓里有很多的圖書，雜志，這里是我最喜歡呆的地方，辦公樓是學校老師們辦公的地方，實驗樓是第二課堂活動的地方。學校每種植物上面都有自己的名字，能讓我們知道這些都是什么植物。學校里還有幾座雕像，有大禹治水，程門立雪等等，讓我們對古代文化有所了解。
這就是我們的學校，是一所充滿智慧的學校，在這里我們不但能學到豐富的知識，還能讓我們充滿快樂，我作為崇高路小學的一份子，感到無比的光榮。
四年級的作文 篇3
每個人都有一個夢，有的人的夢就是當醫生，警察，記者，演員。而我的夢想就就是當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師就是個多么神圣的職業啊！他就是我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，就是山水延續了生命。此時但那生命就是脆弱的，蒼白的。就是什么給生命以力量？又就是什么給生命以色彩？就是愛，就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚；老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師就是我們生活航程中的引路人；老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發的的老者，背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，此時我的雙眼朦朧了。思想不由自主的'開起了小差。多年以后，一名師范大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當老師只就是我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標出擊！
四年級的作文 篇4
我的舅舅有許多“光榮事跡”，還未曾在大家的面前出現過，正所謂家丑不外揚嘛，但是今天，我準備在大庭廣眾之下，公布這些“陳芝麻爛谷子”。
一個星期六，舅舅拎著大包小包地來到了我們家，說是來送我上學的。“原來是來送我上學的，”我想，“那肯定是要熱烈歡迎的”。不出所料，舅舅剛剛來我家，就受到了熱烈歡迎。但我沒想到的是，它一來我們家，就掀起了一股“反叛”的潮流。這潮流忽上忽下，掀起了連綿不斷的“利益糾紛”案件。
就在這天中午，本來平平靜靜的大海卻掀起了波浪：“咦？”舅舅問，“為什么要在茶幾上吃飯呢？”我并未察覺出什么，回到：“可以隨時隨地地看電視呀。”
舅舅愣了一下，隨即以一家之主的.口氣說道：“不行，邊吃飯邊看是最有害身體健康的，從今天……呃不，從現在開始，吃飯回到飯桌上去，”這個新政策一下達，便得到了全家人的大力支持，當然也有我的不解與反對：“為什么要這么做？”舅舅用干脆和不容質疑的聲音答道：“隨你怎么想，沒有為什么。”
我在心中想：“舅舅真的是太不講理了，有什么了不起的。”
五月的第二個星期天，是母親節。這一天，我想送媽媽一件她怎么怎么也想不到的特殊的禮物。我把這事毫不猶豫地告訴了舅舅，他卻一點兒也不幫忙，反而來騷擾我，害得我的禮物沒送成。看著媽媽那失望的眼光，我氣急敗壞，真忍不住想沖上前去打他一頓，而他在那里像小孩子一樣壞笑著看著我。
像這樣的事還有很多，我就不一一列舉了，免的他無地自容，想找一個地縫鉆進去。
四年級的作文 篇5
敬佩的烏塔姐姐：
你好！
雖然我們沒有見過面，但是我從語文課文中看到了你的名字，知道了你的故事。從文章里得知，你是一個獨立意識非常強的小姑娘，能獨自一人游歷歐洲，并且旅游費都是自己掙的，這一點讓我非常佩服。在我們中國，孩子們都是家里的`寶貝，爸爸媽媽都很疼愛我們，一般出去玩都是家長領著去。
看到了你的經歷，讓我既羨慕又佩服，羨慕你游歷了歐洲各地，在旅游中增長了知識；佩服你獨立自強的個性，小小年齡就能自己掙錢籌集旅游費，更佩服你的自我保護意識，讓我從你身上學到了很多優點，也看到了自己的不足。以前，我在家里十分懶惰，書包都經常讓父母給收拾，有時拉下了東西還撅著小嘴生氣；當我想買東西的時候，也總是纏著爸爸媽媽要錢，要是父母不給，我就會生氣或吵鬧，直到達到目的為止。看到了你的故事，讓我感到非常慚愧，我決定要好好向你學習，克服依賴父母的壞習慣，學會自立。今后，我首先要自己收拾書包，打掃自己的小屋早晨起來自己動手疊被子；而且，我還會幫爸爸媽媽擦桌子、掃地、洗碗。還有，我再也不向父母伸手要錢了，我也要向你一樣，憑著自己的勞動去掙錢花。
希望你來我們中國的時候，一定要到我們家做客，我非常想和你成為好朋友，因為你是我敬佩的人。我會用自己勞動得來的錢，帶你去游遍我們祖國的大好河山，請代我向你的爸爸媽媽問好。
祝你們全家身體健康、萬事如意！
四年級的作文 篇6
在校園的一角，有著一大片菜園，其中一個較大的，就是我們501班的菜園。
菜園里的菜有很多，比如青菜、芫香菜、菠菜、大蒜、小蔥和蠶豆。我們種下種子時，都非常期待這些蔬菜長得好不好。于是，我們天天都澆水，清除雜物，將它們精心培養。我們天天對它們進行照顧 ，它們也天天努力地成長。
終于有一天，許多菜都熟了，我們付出的`心血并沒有白費。吃著自己種出來的成果，心里非常的甜蜜。
記得那一次，我和同桌朱晶晶一起去給蔬菜們澆水，我們互相配合。我澆這邊，她澆那頭，最初我們都很有節奏。后來她用勁過猛，水一下澆了我一身，她忍不住“哈哈哈……”笑了起來。雖然在照顧 它們的過程中有點辛勞，但是看著它們茁壯成長的樣子，內心非常的快樂。
我們的菜園凝聚了我們501班所有人的心血，正是我們的同心協力，菜園才變得如此美麗！
四年級的作文 篇7
我的課余生活豐富多采，就像一副美麗的圖畫。其中我最喜歡的課余生活就是游泳。
終于迎來了炎熱的夏天，我的心里十分高興，因為我又可以去游泳了。
今天，天氣十分炎熱，媽媽說；“你下午可以跟爸爸一起去游泳。”我聽到這個消息心里十分高興，終于到了下午我和爸爸一起來到了游泳館館，我看見許多人在游泳池里歡快的游著。我也迫不及待地換上了泳衣，來到水里。首先爸爸教我跳水，爸爸叫我先站了一個跳臺上叫我往下跳。這時我的心里很害怕，擔心沒抓緊救生圈，而掉帶水里。這時我看見游泳班的小弟弟，小妹妹都勇敢的往下跳，我想；我是他們的姐姐應該作好他們的`榜樣。于是我鼓起勇氣往下跳，這時身邊的浪花向我撲來，我成功了，我學會了跳水了。
然后爸爸又叫我蛙泳，爸爸先幫我扶住肚子，然后叫我手腳像青蛙一樣張開，合上，雖然徒中會遇一些困難，可我始終沒有放棄，功夫不負有心人，，在我多次的練習下我終于也學會了蛙泳。
我的課余生活除了游泳還有許多，比如：下棋，爬山，把乒乓球。你看我的課余生活多有趣。
四年級的作文 篇8
初夏的夜總顯得那么悶熱，草叢中卻響起了蟲子“咕咕”的叫聲，哦！你是多么迷人。
靛藍色的天空中，那銀白的`月光格外皎潔。厚厚的云層時而蓋之，時而露之。云層中，總有幾點淡淡的月光，那么柔美，又令人覺得深不可測。露之時可謂難得，那近似圓形的月亮露出天顏，使我贊嘆。與之相比，星星顯得更加明亮，可卻也更加渺小了。在這天穹映照之下，這畫卷那么和諧。
眼前那一片小公園，已融入夜色之中，松柏那高大挺秀的剪影，矗立在夜色之中，夜幕之下，這兒顯得分外寧靜。不時傳來幾聲鳥鳴，卻又轉眼即“沒”。
雨點此時滴答下來，劃破寂靜夜空。若是獨自一人，撐著雨傘，看著騰起了雨霧，望著路燈，有些恍恍惚惚，疑似在天間，非在人間。
雨歇了。
空氣格外清鮮，華燈滿街，家里早已開啟了燈光，街上繁華，公園幽靜。滿城都充滿了黃色的柔光。車子還在路上喧鬧，黃、紅兩種顏色夾雜在一起，而我，正欣賞著這繁華。李白詩云：“江火似流螢”，我眼中，只剩下“燈火似流螢”。
夜晚有著他獨特的景色。千百年來吸引著文人墨客，也恰是它特有的魅力。
四年級的作文 篇9
前言
時光荏苒，白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童，在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學校見證了我們蛻變的每一個階段，記錄了我們奮進的每一次失敗，每一次成功，每一次挫折，每一次榮耀……六年里我們生活在校園，六年中，我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯，奮筆疾書，吹奏豎笛，在驕陽肆虐的操場上認真做操，揮汗奔跑，盡情玩耍......六年來，我們學到的不僅是知識，還有終身受益的人生哲理。六年時光的背后，我們留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。這些，都讓我們永遠銘刻于心，回味一生。
我看到過這么一段話：作為一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。這本每位同學親手書寫的作文合集冊，就是同學們用寫作的方式把六年來自己的美好回憶、成長歷程及對這所學校的情誼記載下來，這里面或許有的文章文筆有些稚嫩，可有些行間還有錯別字，但是每一篇文章都融入了同學們的辛勤汗水及心血，每一篇文章都記錄了同學們的成長，嵌入了許多回憶的味道。當生命的`成長成為一個回憶的時候，那記憶里的東西是最真實的、最珍貴的。無論是喜、是悲，在時間的長河之中，都會幻化成一彎彎小河，緩緩流注心海；匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩，生活在我們的眼中呈現出不同的價值。
四年級的作文 篇10
一個夏天的晚上，夜深人靜，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。
忽然，我耳邊傳來“沙—沙—沙”的聲音，當我豎起耳朵聽時，又悄然無聲了，當我要入睡時，那聲音又響起來了，嚇得我迅速抓起被子，我胡亂地將被子往身上裹，我躲在被子里一動不動，屏住呼吸，我在被子里想：“這是什么怪物啊，你趕緊走開吧！”過了好一會兒，我確定外面沒有什么動靜了，我才敢慢慢探出頭來！我看了看地上那團黑影，心情頓時放松下來，我知道是什么了——原來，是外面月光照著樹梢的倒影！
正當我松了一口氣，迷迷糊糊，快要入睡時，那可怕的'“沙沙”聲又傳來了，嚇得我趕緊閉上眼睛，連被子都不敢抓了，感覺我的心像一只受了驚嚇的兔子，“砰砰”直跳！只好閉著眼睛在心里默默數羊，從一數到一百，一百數到……，我真是比如坐針氈還難受。不知過了多久，那“沙沙”聲終于停下來了，周圍終于停下來了，我睜開眼睛看著自己喜歡的粉色落地窗，窗外皎潔的月光投到我的床前，正當我陶醉在這可愛漂亮的落地窗時，那“沙沙”聲又傳來了，在我還沒來得及閉上眼睛，窗外的一陳涼風吹來，窗簾隨著迎風飄揚的窗紗不停的搖曳———原來，是調皮的風娃娃和窗簾在追逐打鬧，來回不停地在窗邊奔跑，摸蹭紗窗發出的聲音！
這惱人的夏夜，真讓我虛驚一場！
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