四年級作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
大家都說要學會負責,可是,負責到底是什么東西呢?這個問題困擾我很長時間,直到有一次我看到有個人撿掉了布滿在公園的游樂場所的地面上的垃圾,我才真正認識什么叫負責。
我們都要學會負責,就像那個人一樣,雖然做的是一件非常渺小的小事,但是做這件事的人為何只有他一個呢?而其他人為何視而不見呢?這就是負責的問題,因為那個人對社會負責,希望社會更加美麗,所以他會去撿垃圾。我們也應該這樣對社會負責。
我們不僅要對社會負起責任,而且還要對學習負責,學習就是我們的責任,但是未必每個人都負責。這從他們的`成績上就可以看出,那些真正負起責任的人,他們每次上課都會認真聽講,作業也會積極完成,自然考試時他們就會快而好的做完每一道題。然而那些對學習不負責的人,上課就會左耳進,右耳出,作業拖拖拉拉,考試時就會像蝸牛爬行一樣慢慢吞吞,可錯誤率還是全班最高。所以我們也要對學習負責。
不僅這些,要負責的事情還有很,但是我們都應該負起責任。
四年級作文 篇2
今天下午,天氣晴朗,我和姐姐在嬸嬸家前邊的一片空地上打羽毛球。
我先來了個旋風球,她不但沒有接住,反而球正好打到了她的頭上,她重新撿起羽毛球,向我發了過來,我給打了回去,她又沒接著,球落到了遠處。姐姐正要撿的時候,羽毛球卻被一個十來歲的男孩兒給撿了起來。
他叫朱曉龍,長得又瘦又高,長著黑黑的眼睛,左眼角上有一些傷疤。他斜了斜了眼睛,高傲地對我說:“咱倆來打一場吧!”
“好吧!蔽艺f。
他似乎故意的把羽毛球發到了十幾米遠的雪坑里,還理直氣壯的說:“小孩兒,快下去把球給我撿上來!”
“哼!”我說,“那是你發的`,要撿你就自己撿!”
“別吵了。”姐姐說,“還是我撿吧!”說著,姐姐就把羽毛球撿了上來。
該我發球的時候,我心里想:既然他故意把羽毛球發到雪坑里讓我撿,我就也把羽毛球發到雪坑里讓他撿,來個以其人之道還治其人之身。我也把羽毛球發到雪坑里,讓他撿。誰知,他不但不撿,反而更加理直氣壯的說:“小孩兒,你要尊老愛幼,所以你應該去撿。”
我笑了笑,回答說:“你是老還是幼呀?”
“少廢話!快撿!”朱曉龍氣勢洶洶的嚷道。
我只好把球揆了回來。又該朱曉龍發球了,誰知,他一下子就把球打到了我嬸嬸家的房頂上,然后他扔下球拍就走了。我把球拍拾了起來,也氣乎乎的走了。
不過,幸好羽毛球落到的是我嬸嬸家的房頂上,我姐姐回家上到房頂上把羽毛球拿了下來。
我特別恨他,他是一個沒有教養、不懂禮貌的人,我以后再也不理他了。不過,如果他向我道歉,我一定會原諒他的。
四年級作文 篇3
田園的清晨是那樣的美麗,無不散發著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風。
田園的清晨是這樣的'醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感。
清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香。
望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!
望著在蔚藍的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。
四年級作文 篇4
有人說過:學生是老師心中的花朵。
我左臉頰上的“小酒窩”會告訴你,我是最幸福的花朵。
那位老師是剛調來的,長得好帥,身材魁偉,溫和善良,看見每個小朋友都是笑瞇瞇的樣子。多年過去,他的樣子我已經記不起來了,可他給我的.幫助至今讓我難以忘懷。
記得那是我讀學前班的一個中午。湛藍的天空,像一池倒映的湖水,學校的花園里芳香馥郁,令人心曠神怡。吃完午餐,我們幾個小朋友來到花園,準備玩兒老鷹捉小雞的游戲。但大家都爭著要當勇敢的雞媽媽,誰也不愿意放棄。絞盡腦汁,才想出用賽跑來決出勝負?蛇@場比賽讓我付出了血的代價!
比賽開始了,我胸有成竹,因為我與黃思純一組,她根本沒我跑得快。裁判賴肖一聲令下,我拔腿就跑,不一會兒,我便超過了對手。不料,要到終點的那一剎那,性急的黃思純把我往旁邊一推,我身體失去平衡,摔在了花壇的棱角上。棱角太尖銳了,我眼前一黑,感覺左臉疼極了,殷紅的鮮血順著流滿了衣服,我哇哇大哭地嚷著要媽媽。黃思純嚇得呆若木雞,其他小朋友也驚慌失措,束手無策。
四年級作文 篇5
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受著自己的勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力……摘要部分,以下是詳細內容:
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。
不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的.餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受著自己的勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
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