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四年級的作文

時間:2024-07-07 17:18:04 四年級 我要投稿

實用的四年級的作文錦集5篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級的作文錦集5篇

四年級的作文 篇1

  小鳥,我和你終于成了好朋友,我好開心啊!

  我家門前有一棵銀杏樹,樹上每天都會飛來一群小鳥。小鳥穿著淡黃色的外衣,圓圓的腦袋上長著兩個尖耳朵,一雙腳丫像皇冠一樣,短短的尾巴圓圓的,黃黃的,真好看!

  一天,那群小鳥又飛來了,它們“嘰-喳-,嘰-喳-”唱個不停。我好想和它們玩玩!于是,我把一些米放在窗臺前,想:小鳥肯定會喜歡的!可是,小鳥一見我的身影一下子飛得無影無蹤了,它們不吃我的米,它們不買我的帳。我很傷心,跑去問媽媽:“媽媽,我喂小鳥,為什么小鳥一見我就飛了呢?”媽媽撫摸著我的頭親切地說:“傻孩子,小鳥一定以為你要捉它呢!”“哦―”我這才明白。走到樓上,我躺在小床上冥思苦想:怎樣才能接近小鳥?啊,終于想出來了!

  第二天,我早早來到窗前,趁小鳥沒來把一大把香米放在那里,自己卻躲在窗簾后,遠遠地望著小鳥。開始,小鳥小心翼翼的',吃幾口,抬頭望望四周,漸漸地,小鳥的 膽子越來越大了,它們開開心心把所有的米粒吃光了。就這樣,一天,兩天,一周,一個月……現(xiàn)在,小鳥已經常停在我家窗前讓我給他們吃米粒。我們終于成了形影不離的好朋友,有時候,我在彈琴,小鳥還會給我唱歌呢!

  小鳥,小鳥,你真可愛!我和你的故事將永遠永遠繼續(xù)……

四年級的作文 篇2

  我拿起筆飛快地簽收了快遞,心里感嘆:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車,今天就貨到上門了。

  看著這嶄新的自行車,輕便、時尚,再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車,我不滿地叫嚷著:“老自行車可以推出去扔了。”爸爸卻語重心長地說:“其實這老自行車,來之不易!”我納悶極了:一輛自行車而已,怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我,回憶著說起了以前的事情。

  爺爺?shù)哪莻時候,是一個硝煙紛飛的年代。要買自行車,可真是“難于登天”。當時要領一個叫自行車票的東西,就像醫(yī)院看病前要掛號。爺爺當時排隊,整整排了3年,才領到自行車票。雖然票到手,錢不夠,還得籌,最后一共花了4年多,才終于迎來了第一輛自行車,這是當時唯一的`交通工具……

  我拿起了抹布擦著這輛威風不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車,心想:如今我們出門就是共享單車、電動車、小汽車,改革開放將近40年,老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的生活。而作為接班人的我們,應該怎么做?

  走進了書房,我在日記本上鄭重地寫著:“我們應當感恩生活,不負過往。好好努力學習,長大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻自己的力量。”

四年級的作文 篇3

  小的時候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經不住我的糾纏,就幫我報了電子琴班。

  開始的時候,我學得非常認真。一起學習的六個同學,我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會把它彈得很熟練,經常得到老師的'表揚,我也對自己很有信心。就這樣,四級﹑六級都很順利地通過了。到了八級,樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的時候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學好的,不經歷風雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對我說過的話:“學琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成。”我羞愧地低下了頭,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會更加認真,復雜的樂譜,我就先把音一個一個標上去,等背熟了再擦掉,反反復復,書都被我擦壞了。每天堅持彈一個小時琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅持練下去。

  就這樣日復一日,年復一年,終于到了考級的時候了。進入考場的時候我還有點緊張,我想起媽媽的鼓勵,老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當美妙的樂曲從我的指尖流淌出來的時候,當評委老師們贊許地點點頭的時候,我覺得所有的付出都是值得的。

  不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我才取得了小小的成績,但我會更加努力地進步,請為我豎起大拇指吧!

四年級的作文 篇4

  橋,像一條小船,把人們從河這邊送到河那邊;橋,似一條水上的路,讓人們在水面上隨意行走;橋,更如一首悠悠的歌,喚醒我童年的記憶。

  我的老家在雅安的天全縣,這里山清水秀,景美如畫。仙境般的龍灣湖上,有一座遠近馳名的橋——龍灣橋。

  龍灣橋十分威武,它由許多堅固的木板鋪成。如果從天上往下看,保證會讓你大吃一驚,因為它的形狀極像一條正在戲水的.巨龍!龍頭上有一個精巧的亭子,亭子的頂上雕刻著許多姿態(tài)各異的龍和鳳凰,甚至連柱子上也盤繞著一條條栩栩如生的龍。如果遇到下雨天,人們就可以到里面避雨。龍尾是由一些灰白色的石塊砌成,十分美麗。

  橋下是一眼望不到邊的龍灣湖。湖里有一些水草,特別特別綠!尤其在陽光燦爛的日子,整個湖面猶如一塊巨的翡翠鑲嵌在山間,美麗極了!湖里的石頭五顏六色,一塊石頭就似一顆鉆石,將龍灣湖打扮得絢麗多彩。漂亮的湖面襯托著威風凜凜的橋體,別有一番韻味。

  龍灣橋每天都在為人們默默無聞地付出。不管是天寒地凍,還是烈日炎炎,它都履行著自己的職責。清晨,天剛蒙蒙亮,晨練的人們就來到這里,在它身上散步、舞劍、跳廣場舞……中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,龍灣橋毫不退縮,陪伴著坐在亭子里貪戀美景的人們;晚上,北風呼呼地刮著,龍灣橋像一名堅強的戰(zhàn)士,昂首挺胸地跨在龍灣湖上……

  每年暑假,我一回到老家,就會迫不及待地來到龍灣橋,見到它就像見到了一位老朋友,見到它就會情不自禁地想起:爺爺牽著我的小手在橋上一邊走一邊教我背李白的詩,媽媽背著我欣賞美麗的朝霞,好朋友紅紅和我在橋上追逐嬉戲……

  我愛你,家鄉(xiāng)的龍灣橋!你給我們帶來方便的同時,更給我們帶來了無限的樂趣!

四年級的作文 篇5

  從我學圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當湖十局的對手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

  四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時,也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進步特別快。每到星期六,他從早上十點就泡在棋里,起碼要到下午三點才結束。他先要打譜,接著欣賞網絡高手的對局,然后開始下三盤棋……有時為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上周六,他就干了件這樣的“傻事”。

  上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒動一下就說:“好,你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點兒飯吃,再把洗衣機里的衣服洗完了晾一下吧。”

  到了下午,我們終于回來了。剛進門,就聽到爸爸對我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對著正在歡呼的爸爸說:“你怎么沒吃午飯呀?衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了,有點摸不著頭腦:“哦對,現(xiàn)在幾點了,我把這些事都給忘了!”在我們的`狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。

  這就是我的大棋迷爸爸,他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學,不斷的鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!

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