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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
聽媽媽的話，別讓她受傷想快快長大，才能保護她早上６點３０，鬧鈴準時響了，這是值周時起床的時間，每天早上鬧鐘都會在６點３０響起，可我每天早上都因太瞌睡而賴床，所以每天都手忙腳亂的。一共值了五天周，每天都早起，我好不容易堅持了下來，對于愛睡覺、愛賴床的我來說真是很不容易的。
我在鬧鐘的呼喚中毫無意識地起來了，我來到了學校，拿起文件夾和筆，就急匆匆地跑下樓，我管的是后幢一樓，一年級和二年級，一個字，吵啊。記得，我正熱火朝天地和一年級小朋友混戰著，忽然，他們的班主任老師來了，幾秒鐘的事，教室瞬間安靜下來，哭，我們的威嚴去哪了？我吸取了上次的`教訓，不乖？假裝去找班主任，效果果然好多了。
中午，我因為有培訓，都沒時間管那些一、二年級的小朋友了，如果不吵，那還挺好玩的，在他們中間，我感覺我好有大姐姐的范哦。但是，五天的時間一溜煙地向過去奔去，隨著，我們的值周也結束了······
四年級的作文300字 篇2
星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家，我叫來我的伙伴們一起吹泡泡。伙伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴里，濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們，也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡�。∧銜蹬菖輪�？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記�。呵f不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的'。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午，都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。
泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。
四年級的作文300字 篇3
大家好，我是來自20xx年的陳教授，我發明了一個“神奇的教室”，快來跟隨我看看吧！
我先來介紹一下吧，其實神奇教室和普通教室從外形上看是沒有什么不一樣的，可是走進去卻是大不相同。
首先，這是一間安裝帶有自動感應能力的特殊燈。如果進了一到時十人，燈源會弱一點；如果來了三十到五十人，燈源會是中等亮度；如果有更多的人，就會更加明亮。它可以感應進入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光，以適應不同的教學方式。
其次是它的多媒體功能。舉例說明一下，比如老師講>一課，多媒體就會投影到天花板上，老師和同學們就好像身臨其境，那一次次的潮涌和那翻滾的浪花，讓人看的'心潮澎湃激動不已。真是360度無死角，全方位立體音效讓同學們怎能不愛讓學習。
最后，這個教室安有不同的暗格，里面有各種的樂器。在上音樂課時，會彈出暗格里面放著不同的樂器，像鋼琴、手風琴、吉他、架子鼓等等；當然，還有美術工具暗格里五顏六色的畫筆，各種的紙張等等的用具，神奇吧，哈哈！
看！我發明的“神奇教室”神奇吧，科技改變生活，未來屬于我們這些敢想的人，如果有興趣歡迎大家來我的神奇教室上課。
四年級的作文300字 篇4
我，不高也不矮，不胖不瘦，今年10歲，身高1米38。鏡子前的我，一頭烏黑光亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒。
我很愛看書。只要一有空，我就會捧起一本書津津有味地讀起來。我的餐桌上有書，床頭有書，廁所里也有書。我常常坐在床頭上看，一看就看了幾個小時，忘記了吃飯，忘記了時間，甚至忘記了一切。只要一看書，我好像進入夢境一樣，大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過度看書會影響第二天上課。所以爸媽常叫我關燈，我只好放下書，睡了。但這不能阻止我愛好看書的腳步。
我很愛耍嘴皮子，平時很愛在課上說話，一直被老師同學封為班上的“講話大王�！被氐郊液笠膊皇芗胰岁P愛，總是被媽媽大罵一頓。這個毛病真應該好好改改。
我很愛乒乓球，爸爸說可以讓我去外面報班，我很開心，一把拉住爸爸的手，下決心學好它。經過了三年的練習，我已經能打上好幾個回合了。三月份要參加比賽，我一直在練球。每次練習都認真對待，以前打不贏的對手現在都可以打贏了。
這就是我，愛看書的我，愛說話的`我，愛打乒乓球的我。
四年級的作文300字 篇5
媽媽的朋友送給我們一些小雞，一些大雞。大雞已經會下蛋了。小雞萌萌的很討人喜歡。剛生出來的小雞就像一個雞蛋那么大，如果遠看著這些小雞就會像一個個長了腿的雞蛋在跑，離近了才會看清楚他的真面目。她那嫩黃色的絨毛摸著非常舒服，就像摸著一團棉花，柔柔的，軟軟的。早上九點半左右媽媽把雞小雞撒出來，讓小雞吃食。小雞吃飼料或喝水也很有意思。吃雞食的雞爭先恐后。上去了這只，又擠出了那只，來了那只，這只又擠出來了，這只小雞的頭一點一點的。突然一只雞不知道叼住了什么，后面一群雞追著，原來是一只小蟲子。剛搶完食物，他們有的休息，有的.喝水，還有的嬉戲。那些喝水的小雞先點頭喝，仰頭咽很可愛。
大雞每天至少下兩個蛋，最多下三個蛋。一天早上我去撿雞蛋的時候發現有一個很大的雞蛋。我去問媽媽:“媽媽，為什么這個蛋這么大呢？”媽媽說:“這個叫雙黃蛋，兩個黃在一個蛋殼里，就像同時生兩個小寶寶一樣�！蔽一腥淮笪颉＿�有一次我和媽媽在撿雞蛋時。剛撿到一個雞蛋后，有一只雞又下了一個蛋，正巧被我們看見了。這些雞真可愛。
我很喜歡雞，特別是小雞，給我帶來了許多新鮮的事情。
四年級的作文300字 篇6
今天是端午節，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學著老人的'樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。
在山上，我還聽說，過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗爭。
楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節，以吃粽子的形式來紀念屈原。今天，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，由于屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。
我要年年過端午節，牢牢記住屈原這個人，好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。
四年級的作文300字 篇7
在我的心中有一個人，她培養我，把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老師”。
老師教會了我們認真、誠實、守信，如果我的人生道路上缺少了老師，我的生活將不再美好。她對我們慈祥，對我們溫柔，在我們的平常生活中是誰最辛苦，是誰為了培養我們而通宵為我們備課，是老師最辛苦，是老師為了培養我們而通宵為我們備課，我們寫完了作業無所事事，而老師卻要為我們明天的課而做準備，老師除了要管我們一個班的孩子，還有她自己的孩子啊，老師一天之內非常忙，又要管我們，還有主任們給老師派發的任務。雖然老師有時候會發脾氣，還不是因為我們，如果我們把這件事做好不拖拖拉拉，老師是否還會發脾氣呢？我們現在有這么好的生活條件，有慈祥的老師為我們講課，大家都不懂得珍惜，世界上最好的'人是誰，是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業，是看著我們長大的，老師了解我的喜、怒、哀、樂，我為有這樣一個好老師而感到榮欣。
老師，您是我人生路程中，一個永不能忘記的記憶，您是我心目中的好老師。
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉慶元，有許多條美麗的小巷，但是，我最喜歡的就數家門前的小巷了！
我的.家坐落在學后路農機廠宿舍中，在家的樓下，有一條幽靜的小巷，左邊和右邊是一座座樓房，前邊和后邊是墻，只有右邊有個出口，可能你覺得這么平凡的地方不值得欣賞，但我告訴你，在四季輪回的時候，它的景色卻是不同的。
春天，正值百花吐艷的時候，小巷里的花兒打了花苞，在春雨的洗禮下，顯得更精神了。到了三月底，蟹爪蘭的樣子尤其好看——遠看，只見一朵朵粉紅的花藏匿在中間，好像在玩捉迷藏。
夏天，小巷涼快極了，兩大堵墻攔住了耀眼的陽光，每當我從外面旅游回來，總要和陰涼的小巷說：“外邊太熱了，還是小巷好！”
秋天，小巷里一派豐收的景象，有的人在挖姜，姜葉水靈靈的；有的在摘青菜，一棵棵青菜油亮亮的，菜農見了，心里美滋滋的。
冬天，小巷卻溫暖極了，屋檐上結滿了霜，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，小巷里反倒挺溫暖。在冬日里，兩堵墻擋不住陽光，小巷里到處充滿了金光！
家鄉真是美麗，家鄉門前的小巷更是獨樹一幟！
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