四年級的作文

四年級的作文必備[10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　我的姑姑叫王虹，今年28歲，人長得那叫一個漂亮，真是人見人愛。可是她有個毛病，總是莽莽撞撞的，隔三差五就會弄出件令人啼笑皆非的事兒。

　　姑姑挑對象的眼光可真不低，人家都給她介紹了快一個連了，還是沒有人能入她的法眼。原本很熱心的媒人們嫌她眼光太高，對她的事都沒那么上心了。眼看是奔三十的人了，姑姑自己也有些著急，每天都關注電視、網絡、報紙上的征婚廣告，一個不落。別說，還真讓她相中了一個。

　　上周星期五晚上，我回到家，看見姑姑正在看一份報紙。忽然，她眼睛直勾勾地盯著某處，臉紅紅的，激動得一會兒站起一會兒坐下。我納悶是什么讓姑姑這么激動，湊上前一看，原來是則征婚廣告。嗬！照片上的小伙兒可真帥氣，博士學位，自己開了公司，家在上海，條件還真不錯。

　　“就是他了！”姑姑一拍大腿，激動地站起來，拎著包一陣風似的'跑出了家門，高跟鞋踩得樓梯噠噠響。

　　奶奶追出家門去問：“馬上就要吃飯了，你干什么去？”“去上海，相親！”姑姑頭也不回地回答，“這么好的條件，晚了就讓別人搶走啦！”

　　星期天下午，姑姑回來了，整個人無精打采的。我打趣地問：“姑姑，我那姑父呢？咋沒跟你一塊回來？”姑姑的臉騰一下子變紅了，瞪著眼睛對我嚷道：“小屁孩，沒事瞎打聽什么？”媽媽走出屋子，笑著問：“那小伙子還行嗎？”姑姑害臊地低下頭，雙手絞著衣角，結結巴巴地說：“嫂子，行是行，可是我……我……去晚了……”媽媽驚異地說：“你連飯都沒吃就去了，怎么還晚了？”“嗯……晚了兩年，人家早就結婚了，孩子都有了……不知道誰這么討厭，兩年前的報紙還擺在桌上！”……

　　唉！姑姑什么時候才能改改這莽撞的脾氣呢？

四年級的作文 篇2

　　我的家鄉是被譽為十大魅力城市之一__長治。這里的環境非常的美麗，環境非常的好。

　　春天，柳樹上的新芽兒，剛剛露出了頭，再過一段時間，它們就會長成參天碧綠的大樹，屹立在路邊，給人們帶來清新的空氣。花兒迫不及臺的開出鮮艷的花朵，似乎想給人們展示她美麗的臉頰。

　　到了夏天，晚飯過后，人們都會坐在花園的樹下，乘涼，聊天。有一些老人，就會拿著自家的凳子，聚在一起，下棋。總之，就算在夏天的傍晚，就會有無限的`趣味。就連孩子們也不閑著，每天都會到花園里和伙伴一起玩，有時候，到了十一二點還不回家，等到爸爸媽媽來叫，也會戀戀不舍的離開。

　　秋天，火紅的楓葉會零零落落的散下來，景色十分美麗，這是言語也不能表達出來的，我有時還會拿著照相機，照這些葉子。所以在四個季節中，我最喜歡的是秋天啦，因為它能給我帶來美麗的景色。

　　到了冬天，會下起鵝毛大雪，如果雪比較厚而且結實的話，我會和伙伴們，一起堆雪人，打雪仗。我記得上一次，我們堆了和我們半個身子差不多大的雪球，真是懷戀當時啊！

　　啊，故鄉，你有我太多的美好記憶，這些記憶都已經永遠駐在我的心中，我永遠忘不了你，不管我走到那都不會忘記你，我可愛又可敬的家鄉！

四年級的作文 篇3

　　以前，我只知道有螳螂這種生物，但連螳螂的樣子都不知道。這個暑假，我與螳螂都彼此了解不少……

　　我走在草地上，突然一只怪物闖入我的視線，書上說螳螂長有三角形的頭，還有一把大刀……呀，這不就是螳螂嗎！于是我壯著膽子，把螳螂小心翼翼地關進了籠子。現在，我就要觀察螳螂了！

　　雖然我知道螳螂愛吃蟋蟀與蟬，可我上哪去找呢？于是，媽媽帶我去天目山的'一片大草地。我把螳螂放到草地上，螳螂的頭靈活轉動，不一會兒就找到了目標—一只蟋蟀。螳螂迅速靠了過去，用它那大刀鉤住了蟋蟀，蟋蟀當然不服，蹬著它那強有力的后足，螳螂對準獵物的淋巴咬下去，淋巴受損，后足也停止了蹬腿，說明蟋蟀基本上是死了，螳螂吃獵物一般從頭吃起，但比如像zheng斯這樣有翅膀的獵物，螳螂唯獨會卸下翅膀不吃，這是為什么呢，因為翅膀太硬，難以下咽，所以只有翅膀逃過一劫。

　　螳螂吃完后，就把大刀折起來，真像一個正在禱告的人。可是麻煩事出現了——螳螂硬是不肯進盒子，我實在沒辦法，只好直接罩住了螳螂，螳螂總算安靜了下來。

　　還沒多久，螳螂又開始了造反，它不斷敲打盒子，我耳朵都快摩出繭了。螳螂了做累了，就開始舔觸須，這不耳朵不好受了，眼睛卻看煩了，我也拿它沒辦法。

　　勇敢、靈活，這就是我的寵物——螳螂，你喜歡嗎？

四年級的作文 篇4

　　今天，我為大家介紹一位同學。

　　她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭發經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

　　她的學習很棒，上學期的期末考試，她還有一門學科免試呢！她上課認真聽講，積極舉手發言，尤其在語文課上，她精彩的發言總能博得同學們的陣陣掌聲。可是，一到下課，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰斗”。

　　老師交給她的任務，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細小的'錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”……當她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進了教室。于是，她又舍棄了一個課間，從后樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。

　　她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中，只見她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學們的“加油！加油！”聲中，第一個到達終點。

　　聽了我的介紹，同學們猜到她是誰了嗎？對啦，她就是任可馨同學。

四年級的作文 篇5

　　跟著一陣陣濕潤的春風，隨著一縷縷輕盈的云霧，我邁著輕快的步伐，悄悄地，來到了人間。

　　我，是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我帶著清新的空氣，來到了樹林，沉浸在了著無限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭，撲棱著翅膀，抒發著雨后心中的愉悅；大樹甩了甩身上的`雨水，暴出了米粒般嫩黃色的新芽；花兒在風中搖曳，像是海上泛起彩色的波浪......這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開了，便留下來掛一道小瀑，或是漾一個小潭。而我，則繼續著我的旅程。我穿花繞樹，跳澗越石，落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。

　　這里的每一片樹葉，每一塊石頭都是我的琴鍵，每一根草莖都是我的琴弦，我輕捷的手指撥動著琴弦，把一首輕快的樂曲，送給我忠實的聽眾——野花躲在了葉片下面，宛如一只花色斑斕的蝴蝶，展開翅膀，停在半空中，為我伴舞，大樹上的葉子也摩擦著，發出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂園，我在樹枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里開演唱會，玩得可歡了！

　　我又回到田野。電子從天空中掠過，嘴里銜著一絲絲彩色的絲線，為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧，欣賞著田野中獨特的景象——農民們有的提著水桶，有的扛著鋤頭，有的牽著黃牛，他們挽起褲腿，辛勤地耕耘著，不時拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子，更是希望！我眼前仿佛出現了一片金燦燦的稻田。

　　我使萬物熠熠生輝，給萬物帶來希望，為萬物洗去哀愁。我是春雨，你喜歡我嗎？

四年級的作文 篇6

　　有一天，我躺在床上想著一個問題，想著想著居然睡著了。

　　我一看，這不是天上了嘛！原來我變成一朵白云，白云世界的成員都想和我做朋友呢。我去看了一下白云世界，突然想到：白云可以千變萬化。我說了一聲：“我想要變成花朵。”于是，奇妙的事情發生了。我馬上變成了花的樣子。后來我還變成了小船、衣服、小白兔、蝴蝶……我變的.東西太多了，數都數不清。我玩得正高興的時候，不知怎么的，被什么東西點了一下，變成黑色的一團了。我傷心的哭了起來，淚水馬上變成了雨水。

　　突然之間，我醒了過來，才知道原來這是一個夢呀，這個夢真美好！

四年級的作文 篇7

　　車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時傳來車輛駛過水坑時發出的“嘩嘩”聲。車里面每個人神情嚴肅，看不到一點笑容。每個人都在找事情打發時間。也難怪，坐公交車怪無聊的。

　　咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對于這個城市的人們而言，已經習以為常了。

　　在低頭的一瞬間，我無意中發現車窗上映著一顆樹，樹上的葉子已經落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感。可沒多大大功夫，它就消失了。原來是車前進了那么一點，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進就得放棄一些美好的東西吧！車繼續前進著，時間一分一秒的過去，大概過了半小時，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時，車前近的距離不足一百米。也不知誰起的頭，一些人陸陸續續的.下了車。也對，照當前的局勢看，而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷，確實能讓人望而生畏，我經過一番思考，決定留在車上。過了一會，路況似乎稍微好了那么一點，車開始緩緩向前駛去，載我們前往目的地……

四年級的作文 篇8

　　我的家鄉在化州市，那里綠樹成蔭、鳥語花香，還有許多好玩的地方。但我最喜歡的卻是外婆家門前的魚塘，那是一個非常美麗的地方。

　　魚塘的周圍有花有草還有果樹。花兒絢麗多彩、各式各樣，一陣微風吹來，花兒像一位花姑娘在跳著舞，為大地獻上了迷人的香氣。綠油油的小草似乎是在給花姑娘伴舞，也跳起了這不知名的舞蹈。大樹伯伯搖動著它粗壯的手臂，發出“沙沙”的聲音，仿佛是在給花兒和小草鼓掌呢！小魚三五成群的聚在一起，偶爾興奮地躍出水面，也想看看這熱鬧的表演。

　　秋天的早晨，風變得很清涼。我一早起來，立即出現在我的眼前的'是一片白茫茫的霧。魚塘的水面上一直在冒著縷縷白煙，真像是一個仙境啊！也許對小魚來說，這里就像是個美麗的天堂。它們有的在玩“捉迷藏”，有的慢慢地游來游去，悠閑的散著步，還有的擠在一起說著悄悄話。

　　太陽公公來了，白霧散去。綠色的魚塘上漂浮著一片片落葉，調皮的小魚上來透透氣，跟落葉玩起了游戲。本來平靜的魚塘，蕩起一條條波紋來，好像一群小朋友在你追我趕 。熱得滿頭大汗的我，把腳伸進魚塘里，水很清涼感覺真舒服！忽然我覺得腳下癢癢的，低頭一看，原來是一條小魚咬了我的腳。呵呵！好癢呀！難道它認為這是好吃的嗎？

　　晚上，月亮阿姨來了。我在園子里坐著，吃著甜甜的哈密瓜。吹著自然涼爽的風，看著銀色的月光灑在魚塘的水面上，一只只螢火蟲像小小的精靈，在空中飛來飛去，多像是一幅美麗的畫呀！

　　我愛外婆家那美麗的魚塘！我愛我美麗的家鄉！

四年級的作文 篇9

　　時間在轉動，歲月在流逝，轉眼間，看似剛剛開始的20xx就這樣的結束了。20xx年，我的受益匪淺，得到了很多，懂得了很多。也失去了很多……

　　失去了，在三年級陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對我們一句句嚴厲深刻的教誨，失去了張老師對我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識。

　　得到了。得到了嚴厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學習的天使。她的.外表嚴厲。但，和她交往長了。發現她是一位善解人意的長者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無私的愛。

　　懂得了，懂得了無數深刻的教誨，懂得了好好學習，好好寫作的教誨，懂得了愛，懂得了沒有末日的來臨。

　　為明天加油，為明年加油！

四年級的作文 篇10

　　童年，是爸爸媽媽夢寐以求的。有一天，我問爸爸：是不是每個人都有自己的童年。爸爸回答說：是呀!''我對爸爸說:您能講你小時候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！

　　說著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠處長著開的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的貼在水面。在它漂走的時候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的船？一會兒，我就把船做好了，在它漂走的時候我就在想：這條小河很長很長如同大海無邊無際我便找來一根又細又長的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時快時慢。忽然，我看到一個亂七八糟的`草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來。

　　我的童年還在繼續，也許還有更多美好的事等著我。

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