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四年級作文

時間:2024-07-05 17:44:32 四年級 我要投稿

四年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文 篇1

  家里沒有一個快樂的人那可不行,我的楊楊弟弟就是一個十足的樂天派。有了他,家里不知道有多少歡聲笑語。

  他的聲音怪怪的,又像普通話,又像村里的方言,說什么都是怪怪的。

  楊楊長得很胖,虎頭虎腦的,十分可愛,很像動畫片里的'臘筆小新。

  家里有他這個活寶,每個人都會十分開心。只要有楊楊在,每天都會有好戲上演。因此,我們家天天都充滿了歡聲笑語。

  他鬧出的笑話可不少。有一次,我跟他比賽收積木,誰收的多誰就勝利,我想:我比他大,一定收得多,他也盯著我說:我不怕你。

  開始了,我像一只餓虎一樣撲上去,一把一把地把積木放入筒里,果然,他手比我小,動作比我慢,只收了幾個,我一定會獲勝。沒想到,他把所有的積木都抱在一起,用雙手一大把一大把放入筒中,我偷偷拿了一把,放到我的筒中,又想去拿時,不妙被發(fā)現(xiàn)了,楊楊知道后,從我筒里拿出一個,放到地上,又放回他的筒里,所有的人都哈哈大笑起來。

  又有一次,我很傷心,一個人躲在房間里哭,不知是門沒關好,還是誰幫他開的門,反正他進來后,說了一句:“丑丑,不哭”,逗得我哈哈大笑起來了。有一天,他摔了,小腿都紅了,他還微笑著說:“不痛,不痛”。

  這就是我的弟弟,一個沒有苦悶,沒有憂傷的快樂“王子”。

四年級作文 篇2

  搬新家后,我們家就有了一個與眾不同的地方,一張小號的桌球臺進了家門。它穿著玫紅色的“衣裳”,有四只黑乎乎的“腿”,身上有6只“口袋”。爸爸媽媽帶著我給它添置了一些“玩具”--筆直挺拔的球桿和五顏六色的彩球。

  自從有了它,我們家就經(jīng)常進行有趣的家庭桌球比賽。爺爺和奶奶在做完家務后,就一對一的揮上幾桿。爺爺打球力度大,奶奶打球軟綿綿,他們經(jīng)常會因為進球是否有效而爭得面紅耳赤。每當這時候,我這個小小“裁判員”就親自出馬,為他們評理。結果是,爺爺大多數(shù)時候都技高一籌,取得勝利。奶奶總是不服氣地說:“再來一盤,再來一盤!”

  最有趣的是我和爸爸媽媽三人桌球賽,爸爸一邊,我和媽媽一邊,二打一的不公平競爭。因為媽媽水平比較低,我喜歡開球打頭陣,運氣好時直接進球,運氣差時白球進袋。我和爸爸水平相當,經(jīng)常能連續(xù)進球。媽媽就不一樣了,明明很好打的球,就是進不了,有時還把白球打進去了,要罰球,有時候還給在后面打球的我制造障礙,擋住了我要打的球,真是幫倒忙啊。媽媽還總是笑瞇瞇的說:“不關我的事啊,我不是故意的,真的`!”三人桌球比賽,多數(shù)時候是爸爸勝利。看來打桌球不是人多力量大,而是比誰技術好。

  因為我們家有小桌球臺,所以全家人都十分關注電視轉(zhuǎn)播的斯諾克比賽。我熟悉了斯諾克的比賽規(guī)則,黑球七分,粉球六分,藍球五分,咖啡球四分,綠球三分,黃球兩分,紅球一分,單局的最高分是147分。在看斯諾克比賽中,我們有了自己喜歡的球星,全家人常常一起為喜歡的“火箭”奧沙利文加油,一起為“中國神童”丁俊暉喝彩,也為他們的失誤而惋惜……愛看電視劇的奶奶,也“忍痛割愛”,成為了斯諾克的球迷。

  小小的桌球臺就是我們家的“開心果”,一家老小都愛它。每次家庭桌球比賽,都會給我們帶來歡樂和溫馨。我愛桌球,更愛我家。

四年級作文 篇3

  櫻火望了望下面,一切都不存在了,包括,火狐宮,她的家。

  櫻火是火狐國的創(chuàng)造者火湖的第182代繼承者。櫻火知道,這個龐大的火狐國,是祖祖輩輩的努力換來的,她也努力去保護了,可是,還是無法釋懷。

  就在前一個小時,一片戰(zhàn)火烽蕭,廝殺一片,夜,也在與虎王的抗爭中死去。櫻火站在一個高塔上,唯一一座沒被毀壞的高塔,這才幸免于難。櫻火就這么眼睜睜地看著自己的子民死去,親眼看著夜死去。

  她決定了,去找回那顆幾乎看不見的水晶,因為,只有那顆水晶才能拯救她的子民。但那水晶在一只冰狐的看守下靜靜地沉睡著,而她永遠都記得,冰狐的母親,是被藍殺死的,而藍,是一只火狐,是她的哥哥。

  即使這樣,櫻火還是上路了,她要拯救整個火狐國。

  她找到了善解人意的'琳,琳答應和她一起上路。

  第一條路,通往冰狐的家——冰玄洞。櫻火的法力幫了大忙,一直把她們送到雪山底下,但守衛(wèi)雪山的戰(zhàn)士立馬圍了上來,冰冷的利器使得兩人喘不過氣來。琳很快進入戰(zhàn)斗狀態(tài),她用結界魔法封住了士兵的行動,櫻火也立馬進入狀態(tài),用魔火化冰的魔法擊潰了這隊士兵,士兵們?nèi)嫉沟厮劳。兩人這才松了口氣。

  突然,一支箭從山上射下來,琳敏捷地一躲,箭與她擦身而過,琳只被劃破了點皮,并沒有什么大礙。突然,琳眼前一黑,雙腳一軟,跌入了身旁的山崖。而一個黑影則從山上慢慢走下來……

四年級作文 篇4

  社會像一面鏡子,照出了人們的真善美;照出了人們的假惡丑。

  “誰的錢!誰的錢丟了?嘿,叔叔,這是您的錢嗎?阿姨,這……”菜市場的中心,一位身著簡樸的小男孩正揮動著手中的東西挨個問著路人。這時,一位大媽跑了過來“我的錢,我丟的!”她喊道。小男孩見了,將被拳頭握住的.錢伸了出去,大媽手張開的同時,眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了,立刻將手縮了回去“嘿!我說你這小屁孩怎么這么沒教養(yǎng)!撿了我的錢還不還!我……”大媽破口大罵,說著便伸手去搶“想干嘛?這是我的錢!”一個“黃毛”大叫著跑來。面對兩個“丟錢人”小男孩一時蒙了!斑@還不簡單!讓他們說出錢數(shù),誰說對了,錢準是他丟的!”在一旁的我為他出了主意!昂茫100塊!”大媽理直氣壯地說“不對,是200塊”“黃毛”也不甘示弱,面對兩個不同的答案,小男孩都搖了搖頭“那是多少?”大媽問。小男孩攤開手心,上面放著一枚硬幣“一塊錢!”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了,都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的精神打動了我,雖然只是小小的一枚一元硬幣,卻反應出了小男孩心靈的純潔。

  “誰的錢,誰的錢丟了,誰的錢丟了?”小男孩回到了人群中,仍然重復著這句話。我望著他的背影,心里不禁思考著:這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西?

四年級作文 篇5

  今天,媽媽出去買菜,爸爸到單位整理材料,只有我一個人在家。‘好悶啊,我發(fā)出了怨言!@時我看見洗衣機旁邊放著一盆還沒有洗好的衣服,我決定用洗衣服來打發(fā)時間。

  開始洗衣服了,我把盆里裝滿水,然后想著媽媽平時洗衣服的樣來搓,我倒了點洗衣粉搓,搓了一會兒,我便把盆里的'水倒了,換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦?這是什么東西?粘在我手上,原來沒洗干凈,我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓,一邊搓還一邊洗干凈。過了一會兒,才算真正洗干凈了。正巧,這時媽媽回來了,她看見了我把衣服洗干凈了,高興得跑過來抱著我一邊親我還一邊說;寶貝,你真的長大了。

  通過這次勞動,我明白了爸爸媽媽的辛苦和不容易我以后一定要好好學習,爭取做個老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子。

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