跳蚤市場作文四年級
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文四年級,希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文四年級1
星期三上午,當老師宣布出下午要舉行跳蚤市場活動時。大家一聽都歡呼雀躍起來。
到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具帶來賣,到了活動時間,我們又把大包小包拎到操場上,擺在地上,大聲吆喝著,由于我性格內向、膽小,不敢大聲吆喝,所以我的攤子冷冷清清,沒幾人來買。可我一看旁邊的那個攤子,和我恰恰相反,紅紅火火的,我便也鼓起勇氣,大聲吆喝起來了;黃金當廢鐵賣呀!走過路過千萬不要錯過不一會兒,我的'叫賣聲便吸引了許多同學,也開始紅火起來了,一大堆同學來購買我的東西,我一邊要和買東西的人討價還價,還要一邊照看攤子。
時間到了,我把剩下的東西帶回了教室,并數了數賣了多少東西,攢了多少錢。呵!今天攢得還真不少,共攢了22元。
從這次活動中,我悟出一個道理:沒有勇氣,是什么事也干不成的。
跳蚤市場作文四年級2
期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終于舉行了,我天天盼著能夠盡快參與這次的交易活動,盼著能夠閑逛各個攤位中買個夠,想想那真是幸福的事。
老師早一天提醒同學們準備好書、桌布和廣告招牌,交易方式多樣,可以“以物換物”、“金錢買賣”,不過最高標價只能是“三元”。
盼著,盼著。終于等來了星期二下午第三節,老師帶我們到操場上。只見操場一片沸騰,同學們各自擺好各類書籍,琳瑯滿目的商品,有趣的廣告招牌一下子成了學校最美的風景。叫賣聲、討價還價聲、吵嚷聲,瞬間響成一片。
有的攤位只有一個老板孤零零地守著書,有的`好幾個伙伴組成一個小商鋪。我們都渴望著路過的同學,能夠低頭看一眼我們的書。大家扯著嗓子高喊:“買我的!買我的!便宜賣你!”同學們想盡一切辦法,讓更多的顧客來買書。有的招牌寫著“買三送一”,有的寫著“全場五折”。
我們組的成員則分散去閑逛拉“顧客“來光臨小店,大家同心協力,恨不得把手上的書都賣光。下課鈴一響,我們只好不情愿地收攤了。
我們依依不舍地回了教室,“老板”們在教室里開心地數著錢。這個跳蚤市場這么熱鬧,我永遠不會忘記。如果還能再有一次,我絕對要賣多一點,也要多買一點。
跳蚤市場作文四年級3
“走過路過,千萬別錯過”樓下的叫賣聲此起彼伏,原來是學校的跳蚤市場開始了!
我和班上另一位文學社的同學,也是我的好朋友,拿著幾本課外書和小黑板“廣告牌”,興沖沖的下樓了。
我們趕緊選了一個地方,班上好多同學都過來幫我們叫賣,廣告牌上李老師給我們起名叫“浩彬”書店!還寫著“我們這男生最帥氣,我們這書籍最便宜”!
同學們都賣力的幫我們吆喝著!來來往往同學們翻翻看看,其中有個同學拿起一本問道“這本書多少錢呀”?我脫口而出的'回答“七元”那同學看了看手上的錢,搖了搖頭走開了。我心里在想,可能是我們賣貴了,不然到現在一本書都沒賣出去,再說這也是“愛心義賣”呀!
過了一會兒,又有幾個同學過來看了看,指著那些書說“多少錢一本”?我好朋友說“七元一本”,我連忙打斷他的話“五元,五元”那同學聽到價錢后,趕緊從口袋掏出十元錢,挑了兩本書,開心的走開了。這時,我的心里才稍微松了一口氣。
一個小時下來,我們的書差不多賣完了,把錢分了點那些幫助了我們的同學作報酬,另一部分捐給了那些需要幫助的人。我們大家心里都美滋滋的!
這是一次有趣又有意思的活動!
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