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四年級的作文

時間:2024-07-01 18:02:52 四年級 我要投稿

四年級的作文集錦5篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文集錦5篇

四年級的作文 篇1

  我家的陽臺上有一盆蟹爪蘭,它已經在我們家落戶五年了,是媽媽從大姨家搬來的,它屬于室內草本花,四季常綠,因為它的枝葉像膀蟹的腳,所以才叫它蟹爪蘭,我非常喜歡它。

  蟹爪蘭常常在春節前后開花,它開出的花鮮紅艷麗,再加上花中間黃色的花蕊就更是錦上添花,非常惹人喜愛,它的到來給家里增添了很多節日的氣氛。

  春天,它會從枝頭抽出一片片嫩綠的新葉,這時候爸爸媽媽會給它施一些肥料,為它的生長補充營養,它好像也不辜負家人對它的期望,一個勁的往上長,像是在說:“看我長得多快。”到了夏天它好像又變的無精打采,我以為它快死了,我查閱書籍才知道它不會死,不過澆水過勤也不行,因為它的根會腐爛而死,應該以盆土見干為益。秋天,天氣涼爽,它又打起了精神,為冬天的.花期準備著,希望它能開出比往年更美麗更鮮艷的花朵。

  蟹爪蘭不要辜負我們全家對你的期望,你要加油啊,我相信你,加油!我會等著你開出更好看的花朵。

四年級的作文 篇2

  他,孤獨地在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動,說話都必須通過語音合成器來實現。但是他撰寫的《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。他是誰?他就是人稱“宇宙之王”的物理天才——霍金。

  霍金21歲時不幸患上了會使人肌肉萎縮的盧加雷氏癥,沒過多久便完全癱瘓,長期被禁錮在輪椅上。疾病徹底剝奪了他的說話功能,他無法正常與人交流,疾病更讓他的身體嚴重變形,他不能寫字、閱讀,連發音也要依賴語音合成器。醫生說他最多只能活兩年,可他不僅通過頑強的意志勇敢地活了下來,更通過自己對科學永不停息的探索精神,成為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。

  霍金爭分奪秒地工作著。成名后的他通常會在辦公室門口掛一塊木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”。不過那多半不是真的。他只是不想每天去應對那些慕名而來的人而耗去很多時間。他爭分奪秒地讓自己全身心地投入到工作中去。雖然他的身體被禁錮在了輪椅上,但他的思想卻沒有被禁錮,而是插上了科學的'翅膀,勇敢地沖向層層阻礙。他的大腦時刻高速運轉,他的思緒飛出了地球,飛出了太陽系、飛出了銀河系,飛向了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著、計算著,他發現了黑洞的蒸發性,推論出了黑洞大爆炸……

  出生不決定命運,貧賤不影響成敗,咀嚼苦難,喂養堅韌,一樣可以展現出燦爛的人生。正如一位哲人所說:“在肥沃的土地上開著美麗的花朵,而那些生長在巖縫之中的大樹卻能枝拂天堂。”

四年級的作文 篇3

  自從三年級開始,而耐力跑便是一項揮之不去的鍛煉,也是我的噩夢。這不,早操好了,耐力跑緊跟著來了······

  我先檢查一下鞋帶,因為我不想在跑步時,它突然賜我一個“狗啃泥”,然后后面給我一個“泰山壓頂”。

  開始跑了,我如逃離人類手中的野馬,跟著隊伍飛馳而去,精力十足,呼吸平穩。可剛跑了兩圈就氣喘吁吁了,呼吸雜亂無章,我的腳似乎想脫離我,因此跑的彎彎曲曲,速度明顯慢了下來。

  又跑了一會,我以為已經跑到了第四圈,便努力向前沖,并在心里說:“就一圈了,加油,加油.你一定可以做到的!”當跑完時,隊伍不停下,我二和尚摸不到頭腦了,問林柏滋說:“不是到五圈了嗎?怎么還跑?圈數又增加了?······林柏滋用一種難以置信的.眼光看了我一會說:“才跑三圈吶!”這句話如晴天霹靂,我的精神支柱瞬間崩塌,腳軟綿綿的,似乎在一個無重力環境下,沒有知覺,沒有知覺,只會跑。正想倒在地下美美地睡一覺。呼吸就像斷氣的狼,上氣不接下氣,我終于體會到度秒如年的感受了。

  五圈終于跑到了,我用最后一絲力氣到了教室,趴在桌子上,猶如失去骨架,連動都懶得動,只感受到那無節奏的心跳。

  耐力跑真累人啊!真希望這是一個夢!夢,只需要掐一下自己就可以醒來的夢!

四年級的作文 篇4

  紫······落?萱曦驚訝地吐出了兩個字。看不出來,你還認識我,我還以為你只記得她們了呢!我故意加重了‘她們’這兩個字,目光冷冷地掃過凝冉、慕秋。

  紫落,你······變了,變得陌生了萱曦呆在了原地,不!我大叫道,你不明白我!當初是誰趕我走的?嗯?!

  舒雨看了看我和萱曦,冷冷地對我說道:紫落,你應該知道怎么辦吧。我一愣,隨即垂下眼簾:這樣做,有什么意義呢?她伏在我耳旁,說:怎么沒意義?殺了她,對你我都有好處,沒了她,你就能順利坐上班長的位置了,還可以把責任推卸給她們,不是兩全其美的事么?說完,她用一把鋒利的小刀在空中狠狠地劃過凝冉、慕秋、萱曦。我看了看她們,舒雨又把小刀遞給我,說:看你的`決定。說完便離開了,我,不知道該怎么辦。對不起。我說,淚水慢慢地流了下來,萱曦笑了,再見,紫落。

四年級的作文 篇5

  隨著起床的鈴聲響起,我們小孩子自己的節日——“六一兒童節”來了,我真高興。

  早上,金色的陽光灑滿大地,天空湛藍湛藍的,朵朵白云悠閑地飄在空中,校園里的花兒顯得格外美麗,一顆顆大樹也顯得格外英姿挺拔,微風吹過樹兒頻頻點頭,仿佛在說:“祝你們節日快樂”!同學們穿著嶄新的校服,蹦蹦跳跳,哼著小曲,迫不及待地來到學校。看,教學樓和操場上早已有好多同學,有的拿著各色氣球,有的拿著布娃娃,有的拿著彩旗,有的拿著向日葵……好熱鬧,好開心。

  上午天氣還算不錯,下午天氣驟變,凍得人瑟瑟發抖。雖然天氣變壞了,但我心中的熱情沒有絲毫減退。我們搬著椅子,興沖沖地來到操場上,把椅子穩穩一放,坐在座位上,擺開一副“嚴陣以待”的架勢。

  比賽活動內容很多,我最難忘的有兩項運動,“立定跳遠”和“女子400米跑”。

  “立定跳遠”是我報名參加的唯一項目,由于我從來沒有練習過,我的`心不由得砰砰直跳。第一個跳的就是我,我已經做好了拼一把的準備,只見老師一招手,在眾目睽睽下,我跑了過去,一跳,我犯規了,沒有成績。兩次下來,圍觀的人都笑了,我想他們并不是惡意的嘲笑,但我還是有點囧。第三次跳,好不容易有了成績1.8米,我與冠軍無緣。

  “女子400米跑”一個五年級的姐姐一開始跑得很慢,我都在為她著急,到了后200米,她加速了,它的媽媽也在一旁助跑,并且給自己的女兒加油。果然,這個姐姐獲得了第一名,我想她一定很開心,堅持就是勝利!但,我覺得這位媽媽在場上陪著女兒跑的場景讓我非常的感動,心里暖洋洋。

  雖然冷風刮在的臉上,這兩件事,一件讓我體會了參與的快樂,一件讓我內心感動。我的心里比火爐還暖?這真是個“火熱的六一”!

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