四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我的奶奶今年八十多歲了，她個子不高，頭發花白，額頭上布滿了皺紋，奶奶身體硬朗、笑容慈祥。她特別疼愛我，在我的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。
一天下午，突然下起了雨，眼看到放學的時間了，可是雨還是沒有住停的跡象，我無奈地把書包頂到頭上，快步跑出教學樓。校門口圍了不少人，我想：奶奶年齡大了，道路濕滑，奶奶不可能來接我。心里正嘀咕呢，“咦！雨怎么突然停了。”抬頭一看，奶奶正站在泥濘中，柔弱地為我撐著雨傘呢。我激動地叫了起來：“謝謝奶奶，你真是雪中送炭啊！”奶奶接過我那沉甸甸的書包，挎到她肩上，一手撐傘、一手拉著我，艱難地往家走去。
奶奶平時最疼愛、最喜歡我。只要我喜歡吃的'東西，她從來不舍得多吃一口，她常為自己找個理由：自己不喜歡吃。當我在學習上遇到困難時，奶奶總是鼓勵我，迎難而上，不要怕它，辦法總比困難多。奶奶的辦法可管用了，它幫助我解決了不少的問題。奶奶給我無微不至的關心，我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，用我努力學習的實際行動來報答奶奶苦心的付出！感謝您，我親愛的奶奶！
四年級的作文 篇2
我家養過魚，第一次養的是條七星刀，我經常嚇它。有一次，我爸爸要洗魚缸，我魚放到了我弟弟的`洗澡盆里。我就去玩它，它差一點就游到我的手里，但一下子又逃走了。這家伙還挺靈活的嘛！它有一個名字，叫賀發財，意思是祝我們賀家發達，哈哈，這是我取得名字，好聽吧？可是，有一次，我們全家出去玩，時間太長，回來時它已經死了，它是被餓死的。我有點傷心，說：“賀發財，你死得好慘�。 �
后來，我們又養了一條魚。它是一條銀龍魚，它渾身銀光閃閃，可愛極了！
它游得速度很快，有一次，我敲魚缸嚇它，哈哈，膽小鬼，它飛快地跑到另一邊去了。不過，它在魚缸里卻是老大。我們家的魚缸里還有很多小魚。這條銀龍魚吃魚可厲害了！它先和其它小魚兒玩到一起，然后一口一條，把它們吞掉，小魚們都很怕它。它的名字叫賀進財，祝我們賀家財源廣進，夠霸氣吧！
我喜歡家里的魚兒，它們給我帶來了快樂。
四年級的作文 篇3
放學路上，我正一腳一腳地踢著石子，想著老師講的那道難解的數學題，突然……
“嘭”的一聲，面前憑空出現了一個屏幕，上面寫著：“我是體驗魔盒，你想變成什么，請輸入在下面的方框內吧！”體驗魔盒？那是不是我想變成什么就能變成什么呢？可是變成什么好呢？
透過屏幕，路邊的幾棵大樹映入了眼簾。對了，就變成大樹吧！于是，我就在方框內寫上了“大樹”兩個字。又是“嘭”的'一聲，我驚奇地發現自己真的變成了一棵大樹！
春天，細雨媽媽滋潤著我，漸漸地、漸漸地，我的身上長出了許多嫩綠的葉子，小鳥們被吸引了過來，紛紛地在我的枝頭唱歌、筑巢……
夏天，太陽爸爸照耀著我，嫩綠的葉子也變得更加茂盛，這時的我就像一把綠油油的大傘，許許多多的小朋友在“大傘”下愉快地乘涼、玩�！�
秋天，微風姐姐呵護著我，幫我把那綠綠的葉子染成黃色，然后慢慢飄落，讓我能夠順利地渡過那寒冷的冬天，小鳥也依依不舍地和我告別，飛向那遙遠的南方……
冬天，冰雪妹妹關愛著我，一片片雪花落在我那光禿禿的枝干上，就像為我量身訂做了一件棉衣，使我不再在那凜冽的寒風中瑟瑟發抖……
冬去春來，小鳥們又回到了枝頭，而我也變得更加的粗壯�？墒怯幸惶欤衣牭搅艘魂囮嚒皢陠戛ぉぁ钡穆曇簦瓉硎欠ツ竟ぃ∥蚁肱Φ囟汩_，可是卻怎么也動不了，眼看著那鋒利的電鋸就要鋸開我的身體時，我卻一下子坐了起來，原來是一場夢��！
四年級的作文 篇4
放學后，媽媽叫我去買點菜，去菜店的時候，正好路過一個叔叔家。他家門外有一群小雞仔和一只母雞。我看了看小雞，有黃的和黑的兩種顏色，我喜歡的就是黃色的小雞。
一個小尖嘴，一雙小黑鉆石般的眼睛，一個鮮紅的“小皇冠”，還有一雙可愛的小腳丫子，嘴里一刻不閑“嘰嘰，嘰嘰”的叫著。典型的跟屁蟲，母雞走到哪，小雞就跟到哪。
我看小雞太可愛了，試圖去摸一下毛茸茸的小雞。我慢慢的靠近小雞，可母雞一看到我，就帶著小雞跑，防備心可真重。終于，母雞停了下來，于是，小雞們也停下來歪著小腦袋在地上東啄西啄。我輕輕蹲下來，慢慢伸手去摸小雞，還沒摸到，母雞就像一只兇神惡煞的朝我撲過來，扇著翅膀跳起還啄了我。尖尖的嘴毫不心軟的一啄，那是多么的.疼�。 鞍�！”我大叫一聲，立刻又退后幾步，大罵：“你這惡霸，還敢啄我，不想活了是吧！”我往前兩步，母雞又擺出很嚇人的架勢，我低頭看了看發紅的手背，識相的倒退了兩步，說：“哼，今天算你狠。”說完，我帶著哭相去買菜了。心里還想著：小樣，別得意，總有一天，你會被我叔叔吃掉的！
四年級的作文 篇5
今天，陽光燦爛，趙老師帶我們到操場上吹泡泡。
我輕輕地擰開裝泡泡的瓶蓋，先把吸管的一端放進泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出來，然后把另一端放進嘴里，輕輕一吹，一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁的歡呼起來。
我吹的泡泡又大又圓，像一只只大氣球。它們有的是單個兒的，自己往上飛，微風吹來，泡泡們隨著風跳起了歡快的舞蹈，活像一只只可愛的小精靈。王曉雅贊嘆道：“啊，好美呀！”有的是兩三個連在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不離。還有的是一串的，像一只毛毛蟲笨拙地扭動著身子朝前挪去。
忽然，我聽見了一陣喇叭聲�；仡^一看，哦，原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在說：“真好聽，真好聽！”
不一會兒，漫天都是大大小小的泡泡，簡直成了泡泡的海洋！它們在陽光的照耀下變得五顏六色，有通紅通紅的，有金黃金黃的，還有碧綠碧綠的'……漂亮極了！
趙老師看我們玩得那么帶勁，也加入了我們的行列。她拿來一個盆，讓我們把所有的泡泡水都倒進盆里，然后拿來一根長長的吸管，放進盆里，深吸一口氣，接這埋頭使勁吹……不一會兒就吹出了一堆泡泡，過了一會兒泡泡向平臺，像小山，最后像一座巨大的水晶球！趙老師朝著泡泡輕輕一吹，泡泡就飄向遠方。幾個心急的男孩早就拿起吸管，學著老師的樣子吹了起來，可還沒吹出水晶球的樣子，就被幾個調皮鬼弄沒了。
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快樂極了！
四年級的作文 篇6
在我們的生活之中，有一顆特別閃亮的露珠，它，就是友誼。
友誼是無言的，友誼是輕柔的，友誼是深情的，友誼是永久的。沒有了友誼，你會覺得孤單、寂寞；沒有了友誼，你會變得憂郁、無助。特別是當我看了《德諾和艾迪》這個讓人感動的故事后，我更堅信，友誼能使一個人堅持，讓他下定決心！是什么讓艾迪不顧勞累去各家雜志社登報尋醫問藥？是什么讓艾迪翻山越嶺帶德諾去愛爾蘭尋找費醫生？是什么讓艾迪擁有這樣無窮的力量？是友誼，是艾迪和德諾之間的友誼。友誼的信念是堅強的，友誼的力量是無窮的。
如果真有這么一個節日，那我們肯定要好好地珍惜友誼。友誼來之不易，它是你誠實和朋友對你信任的結晶。在這個節日里，你要對你的朋友誠懇地說出一句真心的話語；面對你最要好的`朋友，你應當注視著他（她）的眼睛說，而這位朋友要認真傾聽。假如他同意做你永久的朋友，請記住，一定要默守諾言。之后，兩人握手，象征著永久的朋友的“友誼驛站”就這樣做完了。此后的剩余時間，朋友一起制作兩張一摸一樣的賀卡，卡上寫著兩人祝福的話。兩人各執一張，一定要永久珍藏哦！
朋友，如果你不想讓生活之花上晶瑩的友誼露珠滾落，就來參加友誼節吧！
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