四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
10月18日 星期五 晴
學完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們泡點綠豆，要觀察綠豆的生長過程。
一放學，我和媽媽飛奔超市，買了一些綠豆，綠豆呈橢圓形，中間有個小白點，像一顆寶石鑲嵌在綠豆上。他穿著一件綠色的外衣，比米粒要大一點。摸起來硬硬的，滑滑的，可愛極了。
我迫不及待地找出一個水杯，裝了半杯清水，然后小心翼翼的將綠豆放進去，你的一入水就緩緩地沉下去，像一個優(yōu)雅的芭蕾舞演員。瞧！他們在盡情地享受這美好的舞蹈時光。
10月19日 星期六 晴
“叮叮叮”鬧鐘聲音傳入我的耳朵里，忽然想起我的綠豆，我一使勁翻身坐了起來，跳下床穿上拖鞋，三步并兩步走到茶幾旁。
只見他們有的肚皮撐得圓圓的，像個小胖子，有的皮都脹破了，還有的.唾棄了，一一露出了白嫩嫩的小身體。
10月21日 星期一 晴
第三天到了，我已經(jīng)迫不及待的想看看綠豆長成什么樣了。咦？這次怎么不像小煙斗了？原來是因為它的尾巴又長高又長長了。
這些芽在“媽媽”的懷抱里慢慢生長，可是，調(diào)皮的牙寶寶把他們的媽媽搞得那么痛苦，但是我想，綠豆媽媽一定會很開心， 因為牙寶寶又長出了小嫩葉。
10月25號 星期五 多云
幾天不見綠豆生了根還長出了葉子，好像一些不知名的小草，已經(jīng)看不出它們的原形了。綠豆種豆子變成茁壯成長的小苗，綠豆真是偉大！
四年級作文 篇2
今天我看了一篇文章叫《三個旅行者》，讓我受益匪淺。
故事是這樣的：三個旅行者同去一個旅店，一個有傘，一個有拐杖，另一個什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷，什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后，文章告訴我一個深刻的哲理，那就是：許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢上，因為缺陷常給我們以提醒，而優(yōu)勢常常讓我們忘乎所以。
放下書，我回憶了自己的過去，不也是這樣嗎？還記得那次期末考試，因為我語文成績一向很好，所以考試時一點兒也不緊張，還有意東做一題西做一題，考完了也不檢查，反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學試卷時，因為是我的薄弱科目，怕考得不好，每道題反復檢查。結(jié)果可想而知，數(shù)學考了95分，語文只有82分。我既為數(shù)學的進步而高興，更為語文的失誤而傷神。讀了《三個旅行者》后我才明白三個旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕，敗不餒”的教訓銘記于心。
我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章，我可以在書中學到很多，而我也在閱讀中不停地成長，有則改之，無則加勉。書，它既是我進步的`階梯，知識的寶庫，更是我一位無聲的老師。朋友，就讓我們一起遨游在知識的海洋，在閱讀中不斷成長！
四年級作文 篇3
今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對著干”的游戲，丁老師說了“對著干”的規(guī)則，規(guī)則是這樣：老師說一個動作，我們就得作相反的動作。同學們聽完了游戲規(guī)則，都一個勁兒的說：“快點玩吧！快點玩吧！”
游戲開始了，丁老師說：“舉起你的左手。”同學們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說：“請同學們坐好。”同學們一動不動的站著。老師又說：“請同學們用左手摸右耳朵，右手摸左腿。”這回可有些同學搞不清楚了，他們左右手忙活半天，也搞不準怎樣做，只好垂頭喪氣地下了場，這時，李一丁同學看大家的表現(xiàn)樂得尾巴都翹起來了。老師說：“大家開始笑。”話音剛落，教室中就哭聲一片，有的同學用兩只手揉著眼睛，有的同學瞇縫兒著眼，看別的同學怎么做……老師馬上又說：“開始哭。”頃刻之間，哭聲變成了笑聲，同學們嘴能張多大就張多大。老師說：“這回我可要出個最難的.題了，請剛才笑的同學舉手，這一下子許多同學都舉起了手，丁老師說：“請舉手的同學過來。”同學們這才緩過神兒來，有的邊走邊說：“丁老師可真狡猾。”這時就還剩我在內(nèi)的六個聰明同學了，老師說：“往前走3步。”我們都往后走了3步，丁老師緊接著又說：“往后走1步。”我們又往前走了1步。“誰剛才往前走了，請舉手。”丁老師說。我們誰也不敢舉手，因為剛才好多同學就是聽了老師說這個才被請下臺的。丁老師說：“都回座位吧！”只見臺上的同學都回了座位，而我們卻不敢掉以輕心，還是站在那里不動，老師說：“真的不玩了！”我們才回了座位上。
今天的游戲真好玩，不但從游戲中獲得了快樂，還鍛煉了我們的發(fā)應(yīng)力。下次我一定還要跟同學們玩有趣的“對著干”。
四年級作文 篇4
北國的三月。清晨，風輕輕地吹，夾雜著還未褪盡的絲絲寒意。
“叮當??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧，在寒風中飄散。“叮當??”風又飄來一聲，接著第三聲。一個嬌小的身影似一片嫩葉在寒風中搖擺。近了，更近了。我終于看清了：一個十三四歲的殘疾女孩扶著一個空輪椅正在練習走路，每走一步，掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當我的目光觸及到它們時，不禁打了個寒顫：細細的，軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個生命在支撐。“叮當，咣??”伴著一聲鈍響，女孩重重地摔到在地上。我的心一顫，但我沒有動。我怕我的幫助會傷害那棵已受傷的心。女孩喘息著，雙手緊緊抓住輪椅的扶手，竭盡全力支撐著無力的下身，試圖站起來，一次失敗了，兩次，三次.....輪椅上的`鈴由于劇烈的晃動失去了原有的節(jié)奏，變得急促起來。我的心縮緊了，暗暗地為她捏一把汗。當小女孩終于憑著自己的力量站立起來時，不知為什么我激動的想哭。“叮當，叮當??”鈴聲似乎在述說著什么，女孩繼續(xù)搖擺著前行，那身影在晨霧中越走越遠.....
以后的每一個清晨，我都能看到那個女孩，聽到那叮當?shù)拟徛暋Ｃ康竭@時，我就停下來，望著她，望著她癱軟卻很堅強的雙腿。望著她摔到，爬起?
終于有一天，我忍不住了，當她再次摔倒時，我跑了過去，默默地伸出了雙手。然而回報我的卻使一雙悲憤的眼睛，那目光分明在告訴我：如果是憐憫，請讓開!我愣了，但我并沒有因此而惱怒。我知道，盡管我足夠小心，但是我還是傷害了她。我只想對她說，我朝她伸出雙手，并非出于憐憫!但到底出于什么，我一時又說不清。
“叮當??”鈴聲在每個清晨響起。葉子綠了又黃，黃了又綠;燕子去了又來，來了又去。雖然以后的日子我不在晨練，但叮當聲依舊每天飄進我的窗欞.....
忽然有一天，清風未能送來叮當?shù)拟徛暎蚁肽桥⒁苍S病了。又過了許多天，仍未聽到玲聲，漸漸地，那玲聲被我淡忘了.....
然而一個清晨，在我猛然抬頭的那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡直難以置信!但那個身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實了這一點。
晨風中，女孩披著晨曦在慢跑，堅定，執(zhí)著。跑著，跑著。似一團燃燒的火焰在我眼前跳躍，愈燒愈旺，耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲，叮當，叮當，叮當......
四年級作文 篇5
親愛的同學：
你好！
我是淮南市潘集區(qū)第一小學四年級二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友，現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧！
我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈，歷史悠久。早在春秋時期，就有了晏子使楚的典故；到了漢朝時期，出現(xiàn)了著名的淮南王劉安，他主持撰寫了被稱為是西漢文學史上一朵奇葩的《淮南子》一書，這部著作被稱為中國古代的百科全書。到了東晉時期，歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了，“風聲鶴唳”、“草木皆兵”，都出自于此次戰(zhàn)役。
我的家鄉(xiāng)淮南還是一個風景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河，南依舜耕山，大小湖泊是星羅棋布，可謂“山水平秋色，彩帶串明珠”。這里自然風光神奇秀麗，歷史文化積淀豐厚，八公山、舜耕山、上窯山，“三山鼎立”，淮河，高塘湖、瓦埠湖，“三水環(huán)繞”，形成了山、水、城融為一體的獨特風貌。這里還是國家4a級旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園，上窯旅游景區(qū)，茅仙洞，臥龍山風景區(qū)以及龍湖公園等風景名勝。現(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧！
一進公園南門，首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇，有淝水之戰(zhàn)，八公山豆腐，江淮之光……來到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前，你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，騎馬戰(zhàn)馬，手舞長鞭的將軍，那就是符堅；身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn)，而符堅卻因為驕傲失敗了。你看，他正帶著殘兵落荒而逃呢。
欣賞完浮雕，往前走，就來到了燈光隧道，這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草，芬芳四溢。每到夜晚，拱形建筑商的燈就亮了起來，五光十色，像一道道美麗的彩虹，
穿過燈光隧道，順著鵝暖石鋪成的小路，不一會兒，就來到了南湖邊的碧玉橋上，公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風拂過，湖面漾起層層漣漪，一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女，擺動著綠色的衣裙在風中舞蹈。中心有一座“音樂噴泉”，噴泉的造型有很多種，中間有兩條水柱來回交換，好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，十分引人注目。
我的家鄉(xiāng)不僅風景秀麗，而且物產(chǎn)豐富，素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛，便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍色生態(tài)。
說道淮南的豐富資源，我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊藏著極為豐富的煤炭資源，遠景儲量500億噸，年產(chǎn)量突破1億噸，是全國13個億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術(shù)使淮南成為一座被歷史銘記的新中國電力工業(yè)“搖籃”。
再說豆腐吧，我們淮南可是豆腐的發(fā)源地，這里出產(chǎn)的豆腐白生生，嫩嘟嘟，美味可口，營養(yǎng)豐富，名揚中外。每年9月15日（淮南王劉安的誕辰日），我們淮南就將舉辦隆重的“中國豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機會前來觀光，品嘗這里的豆腐盛宴。
說完了美麗富饒的家鄉(xiāng)，再來看看我們可愛的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派，但卻十分整潔美麗，是一座花園式學校。你瞧！那一條條筆直干凈的林蔭小道，再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的`彩磚，不遠處，幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊似的，沿著墻壁站成一排，時時刻刻守衛(wèi)著我們可愛的校園，最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭奇斗艷的鮮花了，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛的校園里，同學們團結(jié)友愛，快樂地學習，茁壯地成長，開心地度過每一天。
親愛的同學，聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng)，參觀我的校園了呢？我們期待著你們的到來，希望能在我們潘集區(qū)第一小學與你們的學校之間架起一座友誼的橋梁。
祝愿：我們的友誼天長地久。
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