四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“轟隆隆，轟隆隆……”。雷公憤怒地敲著自己的大鼓，把一道道藍(lán)色的閃電帶向人間。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”。剛才還是毛毛細(xì)雨的，可轉(zhuǎn)眼間突然變成了傾盆大雨。豆大般的雨點(diǎn)讓人看得眼花繚亂，躲也躲不過。路上的行人都飛快地跑回家去。路上的行人越來越少了。
這時(shí)，開車的司機(jī)好像格外得高興，臉像綻開的花似的。為什么呢？原來是有些行人離家較遠(yuǎn)，而且行人們也不想淋雨，因此，只好搭車回家，司機(jī)們才那么高興。
慢慢的，慢慢的，雷聲小了，雨聲也小了，路上的`行人多了。
又過了一會(huì)兒，云散了，雨住了，雷停了。可太陽仍在大海里酣酣大睡。
我打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，空氣像濾過似的，格外清新。窗外的花兒，小草，樹木，經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了！
四年級(jí)的作文 篇2
開學(xué)已經(jīng)好幾周了，學(xué)校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的，當(dāng)之無愧，就是那美不勝收的植物園了。你看！從遠(yuǎn)處望，亭亭玉立的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫，悠然自在，讓你大開眼界。
你瞧！從近處看，那些鮮花和樹木，淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧，水草花，有些綻出了絢麗的花朵；有些張開了一半的`花瓣；有些正含苞欲放，潔白無瑕的身子可美麗了！有時(shí)下雨，晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來就極為漂亮的水草花，顯得楚楚動(dòng)人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽，綠綠的，可好看了！點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上，給竹架增添了許多美麗的花紋，襯托著它的端莊，幽雅。
微風(fēng)拂過植物園，花兒和樹葉各不相讓，跳出了最動(dòng)人的舞蹈。看著它們?cè)陲L(fēng)中翩然起舞，我不由自主的拍起了手，為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí)，我定睛一看，它們?cè)缫淹Ｖ沽宋璧福恢欠褚驗(yàn)楹π撸鼈兊拖铝祟^，但依舊不失雅致，反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園，使植物園充滿了生機(jī)。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔，令人覺得耳目一新，也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園，沁人心脾！
每當(dāng)我看見這五顏六色的海洋，我不好的心情總會(huì)一掃而空，剩余的就自然只有興奮和舒心啦！這就是我學(xué)校的植物園啦！看了我的介紹后，你是否很想到此一游呢？那快來我的學(xué)校看看吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我有很多的興趣和愛好，但是我最感興趣的事要數(shù)做手工了，它給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，讓我對(duì)它的興趣一點(diǎn)都沒有辦法減少。
因?yàn)槲蚁矚g做手工，所以家里有許多彩紙、剪刀、膠水。一個(gè)星期日，爸爸媽媽都在加班。我做完了作業(yè)，覺得很無聊，便打開了電腦，查找著小手工。突然，一個(gè)可愛的七星瓢蟲映入了我的眼簾。“好，就做這個(gè)。”我便嘗試著做起來，先用紅卡紙，做七星瓢蟲的翅膀，用黑色的小卡紙剪成幾個(gè)圓形，貼在翅膀上。再用白卡紙，剪下兩個(gè)圓形，用黑彩筆涂眼珠，再貼上去。就這樣，一個(gè)可愛的七星瓢蟲做成了，我看著七星瓢蟲，開心地笑了。
我還經(jīng)常向奶奶討教幾手。一次，我看見茶幾上有一個(gè)非常精致的小盒子。我心血來潮，想著自己動(dòng)手做一個(gè)。這時(shí)奶奶走過來說：“喜歡嗎？我教你吧！”“好！”我滿心歡喜地答應(yīng)了。她認(rèn)真地給我講如何做，正好有事出去了。我對(duì)奶奶說：“你忙去吧，一會(huì)回來看我的作品。”于是，我認(rèn)真地做了起來，還沒折幾下，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病：這里折不住，我又拆開，仔細(xì)尋找病因。我終于發(fā)現(xiàn)了，我又小心翼翼的折起來。經(jīng)過十幾分鐘，我終于做成了，可看了看，總覺得缺少什么。“對(duì)！我再給它裝飾一下。”我用五顏六色的卡紙剪成不同形狀的.圖案粘在了上面，剛弄完奶奶就回來了。她看見我做的小盒子，一邊欣賞一邊贊嘆道：“薇薇做得真漂亮！”我聽到了很開心。
現(xiàn)在，我把我的手工作品全部擺在臥室里，他們就是我的小伙伴，雖然不能講話，但是我知道它們一只在陪伴著我。做手工真有趣！
四年級(jí)的作文 篇4
在一年之中，我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了，所以，我十分急切的盼望春節(jié)的到來，有時(shí)還幻想每天都是春節(jié)。
在過春節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)收到許多祝福的.話語。但最令我們小孩子高興的就是大人發(fā)紅包的那一刻了。壓歲錢我不管多少，但我只要收到，心里就會(huì)美滋滋的。春節(jié)里不僅能收到紅包，還能穿新衣呢！當(dāng)我們穿著漂亮的衣服和小伙伴一起玩耍的時(shí)候，心里簡直樂開了花……
春節(jié)不光我們小孩子碩果累累，大人們也都沾了不少光呢！比如說再串親戚的時(shí)候，我們小孩子可以和兄弟姐妹們一起去放鞭炮玩，而大人們則在屋里和親朋好友談?wù)摷页＃职诌�會(huì)趁這時(shí)候過個(gè)酒癮！這時(shí)。一家人都是其樂融融的，高興極了！
我最喜歡與我的好朋友一起放鞭炮，出去玩兒了。那種刺激的心情讓我對(duì)新年更加期盼了！
春節(jié)，是我們碩果累累的節(jié)日，是我們歡聚一堂的節(jié)日，是我們最最喜歡的節(jié)日！
春節(jié)，我盼望你趕快到來！
四年級(jí)的作文 篇5
各位同學(xué)：
大家好！我是曹古寺小學(xué)四一班的宋柯瑩,今天我就要帶著一種歡快的心情來給大家說轉(zhuǎn)四一班的悠悠球達(dá)人。
清晨,在四一班爽朗的讀書聲中卻伴隨著另一種“沙---沙”聲。看！原來是悠悠球。
對(duì)了,不光忙著給大家說閑話了.別把我們的悠悠球之"六劍客"給忘了。他們分別是：宋成武、孫永政、李振坤、張愉樂、王世偉、朱治清。他們正準(zhǔn)備著一場悠悠球大賽呢!
剛開始，宋成武就玩出了一個(gè)很厲害的殺手锏,那就是“玩具風(fēng)車”，讓我們連聲稱贊。孫永政看了很不服氣,玩了一個(gè)“閃電快打”,讓我們?nèi)嗳硕俭@呆了,可惜還沒結(jié)束,就失敗了。看到此狀，我們笑得合不攏嘴。接著，我們班的第六劍客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球絕招是"音樂搖籃"。看著還不錯(cuò),可是從頭到尾都太簡單了,所以大家對(duì)他的評(píng)價(jià)不太高。看！我們的悠悠球"六劍客"中的.第三位悠悠球高手,他玩的是"飛牒UFO".起初，大家對(duì)他的評(píng)價(jià)非常的高，突然,他的悠悠球繩斷了,真是不幸啊!
這時(shí),宋成武忍不住又要玩上幾招了,他的絕招是"空中飛人",哇!他的表演可真是不錯(cuò)呀!讓我們另眼相看。我們的悠悠球"六劍客"中第四位也想玩幾招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的還不錯(cuò),可惜最后沒能把線收上來,因其難度系數(shù)較高，盡管最后失誤，仍獲得了好評(píng)。
這就是我們班的悠悠球達(dá)人,他們的表演精彩吧？在我們學(xué)校，盡管平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，我們的業(yè)余生活卻是那樣豐富多彩，每天都發(fā)生著不同的事情，我們是那樣的快樂與幸福。你是不是也想和我們一起生活？歡迎你來。
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