四年級(jí)的作文[優(yōu)選10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的姐姐，她可是一個(gè)矛盾綜合體。
姐姐很膽小。有一次她來我家，我讓她睡在疊床的下面，她害怕下面有怪獸居然急得哭了。姐姐有很膽大。我不敢摸的狗，她能不管三七二十一立刻抱起來在家里晃悠。
姐姐風(fēng)風(fēng)火火。每次吃飯時(shí)我才剛剛吃了幾口飯，她就已經(jīng)把飯碗給吃得底朝天。姐姐又很磨蹭。每次我媽媽叫她做作業(yè)，她總是垂頭喪氣，慢騰騰走過去，速度比烏龜還慢，急得我媽媽直瞪眼。
姐姐很會(huì)說。她跟我講網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，繪聲繪色，唾沫星子亂飛，到激動(dòng)時(shí)還把手在空中亂比劃，恨不得鉆進(jìn)電腦去。姐姐又很不會(huì)說。每次她訂正卷子時(shí)，總是一聲不吭，就像突然變成了啞巴一樣，讓人干著急。
這就是我的姐姐，我最要好的'朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看到同學(xué)們上報(bào)時(shí)，我都為他們感到自豪，同時(shí)我也有一些小小的失落，在想：報(bào)紙上也會(huì)有一個(gè)屬于我的角落嗎？
我一直期待著，努力著，什么時(shí)候能在報(bào)紙上看到一個(gè)小小的屬于我的角落呀！
今天下午第一節(jié)課上，當(dāng)老師發(fā)下校報(bào)時(shí)，還沒等我來得及看時(shí)，只聽見謝琪瑤說：“周婧，這上面有你的作文哎！”我聽了大吃一驚，什么，我的作文上報(bào)了，這真是不可思議！
我把報(bào)紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見到它的主人。
我不服氣，有繼續(xù)尋找著，可我并沒有把報(bào)紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認(rèn)為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說：“謝琪瑤，我怎么沒有看見我的作文。”謝琪瑤說“有啊！”我心里充滿了好奇，怎么會(huì)沒有呢？
果然，反面出現(xiàn)了我的.作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
該放學(xué)了，可我還不舍得放下報(bào)紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導(dǎo)，才會(huì)有這次機(jī)會(huì)，讓我在報(bào)紙上一展風(fēng)采，才會(huì)有那屬于我的角落。我把報(bào)紙小心翼翼地放進(jìn)了書包，樂呵呵地走出了教室。
四年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點(diǎn)亂，就會(huì)把房間整理一次。這就是我的奶奶。
有一次我表弟來我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過了一會(huì)兒奶奶上來給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說：“哎喲，我的小祖宗我才剛疊好的'被子，就被你們弄亂了。”說完就叫我們下來了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。
我的奶奶不僅勤勞還十分會(huì)燒菜。在我奶奶家吃飯簡(jiǎn)直是美食天堂，每當(dāng)我奶奶在燒菜的時(shí)候就會(huì)有很多小孩圍在我奶奶家，這時(shí)他們就會(huì)說：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費(fèi)聞香了。我有時(shí)會(huì)到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會(huì)得津津有味，桌子上的菜總有會(huì)被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會(huì)很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的飯菜，多累都可以。
這是我的奶奶一個(gè)勤勞的奶奶，一個(gè)很會(huì)做飯菜的奶奶。
謝謝你，奶奶，是你陪我度過了無憂無慮的童年生活，是你陪伴我健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇4
有一句俗語(yǔ)說的好“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。這句說明，有的時(shí)候，我們?cè)疽粋�(gè)不經(jīng)意的行為竟然會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果，而當(dāng)我們刻意要去追求的時(shí)候，我們往往就期待不到想要的結(jié)果。
這不，在諸暨的一戶人家就發(fā)生了這樣一件離奇的事情。那個(gè)大媽從市場(chǎng)里買了一個(gè)冬瓜準(zhǔn)備燒菜。那么，燒菜之前總要把冬瓜的皮切干凈，還要把冬瓜里的冬瓜籽去掉。這個(gè)大媽把從冬瓜里取出來的冬瓜籽歲首一扔，扔到了自家門前的小院子。沒想到，過了一些時(shí)日，那個(gè)冬瓜籽竟然發(fā)芽了。漸漸地，冬瓜苗越長(zhǎng)越大，冬瓜枝蔓也越長(zhǎng)越大，如今這個(gè)冬瓜的枝蔓都已經(jīng)長(zhǎng)到了河對(duì)岸去了！更沒有想到的是這個(gè)冬瓜苗竟然結(jié)了一個(gè)超級(jí)大的冬瓜。這個(gè)冬瓜細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就好似一個(gè)苗條的女郎。更令人驚奇的是，這個(gè)冬瓜還在拼命地長(zhǎng)，已經(jīng)有一米四十多了。那位大媽為了防止這個(gè)冬瓜的藤蔓支撐不了這個(gè)冬瓜的重量。于是，大媽就拿了一個(gè)梯子，放到冬瓜的下面。這樣，冬瓜就有依靠了。更有趣的是，盡管這個(gè)冬瓜的藤蔓長(zhǎng)得如此的`茂盛，卻只長(zhǎng)了一個(gè)冬瓜。也許是因?yàn)樗敕Q王稱霸吧！也或許是因?yàn)樗胍恢Κ?dú)秀呢！不過，這個(gè)冬瓜確實(shí)是夠威武的了，也引來了不少鄰居來看這個(gè)超級(jí)大冬瓜 。這個(gè)大冬瓜也是成名了！
那么，為什么會(huì)結(jié)一個(gè)大冬瓜呢？那位大媽分析，可能是因?yàn)槟沁叺耐寥辣容^肥沃，因?yàn)槠綍r(shí)他們會(huì)扔一些茶葉渣等一些有機(jī)垃圾，這些垃圾分解以后被這些土壤吸收，就變成了肥沃的土壤。難怪會(huì)長(zhǎng)這么一個(gè)大冬瓜呢！不過，大媽也說了，等到這個(gè)大冬瓜長(zhǎng)得差不多大的時(shí)候，就準(zhǔn)備把這個(gè)大冬瓜摘下來，與鄰居們分享一下！
真的是應(yīng)了那一句話“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”呀！沒想到，這個(gè)大媽的一個(gè)無心之舉竟然結(jié)了如此大的一個(gè)大冬瓜。的確，這個(gè)世界上，有的時(shí)候確實(shí)如此，也不要太刻意去追求！
四年級(jí)的作文 篇5
明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學(xué)后，他一個(gè)人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見許多人都在說他不應(yīng)該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會(huì)回來的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無蹤影。
明明硬著頭皮又上學(xué)去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學(xué)們香香地把飯吃光。這時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老人來到三（2）班的門口，手里小心翼翼地捧著一個(gè)嘴巴，慢慢地走進(jìn)教室，同學(xué)們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的.明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”
明明使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了。”
明明用力猛地點(diǎn)頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。
教室里又沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了。”
四年級(jí)的作文 篇6
星期天，我去外婆家找我的老朋友狗狗“小可”玩，因?yàn)橥夤屯馄湃P旋門住了，現(xiàn)在只剩下“小可”一個(gè)人留在家里看門了。
到了外婆家，我透過貓眼看到了“小可”正在它的小房子里睡覺，那樣子好像是夢(mèng)見自己當(dāng)老大了吧！我輕輕地把門推開，害怕把小可吵醒。但是，狗的耳朵是很靈敏的，任何一丁點(diǎn)兒聲音都逃不過它的耳朵。小可睜開眼睛看見了我，高興地以“飛”一般的速度朝我跑來，我猜“小可”一定是想我了。我趕快把門打開，準(zhǔn)備讓“小可”出去解決一下大便或小便問題。“小可”跟著我的腳步跑了起來，機(jī)靈的“小可”忽然看見前面有一塊骨頭，飛快的跑到我的前面，我見狀趕快追了過去。哎！本來是我遛它，現(xiàn)在怎么變成它遛我了。跑了兩圈，我準(zhǔn)備領(lǐng)著“小可”回家，但是不知道什么原因，任憑我怎么拽，它就是不肯回去。
幸好我有多年養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn)，我蹲下來摸著小可的頭說：“快回家里，給你準(zhǔn)備有美味的大骨頭！”小可一聽到有吃的，屁顛屁顛地跟著我就回家了，然后狼吞虎咽地飽餐了一頓。
時(shí)間過的真快，我也該回去寫作業(yè)了，臨走時(shí)就對(duì)“小可”說：“你好好看家，我可是要走了。”誰(shuí)知本來吃的'津津有味的“小可”立馬停了下來，跑到外邊一直看著我，就是不回家，我把所有的絕招都拿出來了，可還是不行。
我不得不再次走近小可，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)它的眼淚已經(jīng)流了下來。我想，小可一定是太孤獨(dú)了，才哭著舍不得讓我走。小可啊！其實(shí)，我真想永遠(yuǎn)陪在你身邊！
四年級(jí)的作文 篇7
在波瀾壯闊的大海中央矗立著一座寺廟，它如同一位老者，日日夜夜地守護(hù)著印度洋。它就是巴厘島的著名景點(diǎn)之一——海神廟。
今年暑假，我和媽媽一起來到了巴厘島，游覽了那兒的海神廟。進(jìn)入大門，道路的兩側(cè)就是大海。那藍(lán)藍(lán)的大海清澈見底，而且越靠近岸邊，海水就越清澈，仿佛是一塊巨大的玻璃。大海就像是娃娃的臉，說變就變：時(shí)而十分寧?kù)o，水平如鏡；時(shí)而又波濤洶涌，一浪推一浪，濺起白色的水花兒。
站在懸崖邊，向下望，就能看見岸邊的礁石上還有一個(gè)個(gè)大大小小的孔，每當(dāng)海水拍打在礁石上時(shí)，就會(huì)發(fā)出轟雷般的巨響。
接著往前走，在一處轉(zhuǎn)彎的地方，游客都聚集在懸崖上，向海中的一座小島眺望。那個(gè)小島上的寺廟就是海神廟。海神廟有著悠久的歷史，它建于16世紀(jì)，至今已有500多年了。寺廟的屋頂用瓦砌成，墻壁有些也都已掉色，流露出了一種古老的`味道。漲潮時(shí)，海神廟四周環(huán)海，與陸地分離；而退潮時(shí)，海里的礁石就露了出來，可以通往寺廟。在海神廟的對(duì)面，有一塊大石頭，它的形狀像是一座拱橋，據(jù)說在“橋洞”底下還有兩條毒蛇。相傳很久以前，海神廟被海浪吹得岌岌可危，于是寺內(nèi)的和尚解下腰帶拋入海中，腰帶化為兩條毒蛇，鎮(zhèn)住了風(fēng)浪，從此海蛇也成為了寺廟的守護(hù)神。
沿著左邊的小路向上爬，登上山頂，海神廟的全景盡收眼底。我看見海上有人趟著海水去海神廟，便嚷著也要去，但媽媽告訴我：“只有信奉印度教的人才能入廟祭拜。”傳說，印度教就是從這里傳到巴厘島來的。
海神廟，一座古老而神秘的寺廟！它經(jīng)歷了500多年的風(fēng)雨，依舊屹立在印度洋上，向人們?cè)V說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)——揭陽(yáng)，有著美麗的風(fēng)景區(qū)：東湖公園、黃岐山、空港花海……但最讓我流連忘返的是——家鄉(xiāng)的榕江。
春天，榕江兩岸，枝繁葉茂，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。岸邊鮮艷的花叢中時(shí)不時(shí)飄來一陣陣淡淡的清香，小草弟弟也悄悄地從土里探出小腦袋來，欣賞這美景。江水平靜地流淌著，蜜蜂在花叢中飛來飛去，勤勞地為花兒們傳播花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像極一個(gè)個(gè)歡樂的精靈。啊！多么美好的榕江春景呀！
炎熱的'夏天到了！辛勤勞作了一天的人們，三五成群，都喜歡在傍晚時(shí)分相約來到榕江邊上乘涼、散步。年長(zhǎng)一點(diǎn)的老伯伯們聚精會(huì)神對(duì)著棋盤展開一場(chǎng)搏羿，圍觀的人可真不少，每個(gè)人都盯著棋子，有些臉上展開會(huì)意的笑容，有的眉頭微促，若有所思的樣子。年少的孩子們嬉鬧追逐，童真的笑聲讓人忘卻一切煩惱……看！廣場(chǎng)中央還有一群老奶奶們扭動(dòng)著身子，跳起廣場(chǎng)舞！石板凳上三三兩兩的年青人交頭接耳，歡樂地暢談！
秋天，榕江南北岸上的芒果樹上結(jié)出一個(gè)個(gè)令人垂涎三尺的甜美果實(shí)。像黃色的小燈籠高掛枝頭，還有一些已經(jīng)熟透了，落在草坪上，引得路人停下匆忙的腳步，撿上幾個(gè)解饞！
冬天的榕江岸邊，比其他季節(jié)略顯冷清。但是兩岸的霓虹燈依然燈光閃爍，榕江中央的音樂噴泉依然在每個(gè)周末的夜晚伴隨著激昂的樂章為廣大市民呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽宴會(huì)。一根根水柱此起彼伏，觀賞著這壯麗的美景，心情是多么舒暢！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的母親河——榕江！這里一年四季有著迥異的景色！如果你來到我的家鄉(xiāng)，一定要到榕江邊上走一走，感受這里的美景！
四年級(jí)的作文 篇9
每一株小草，雖然沒有大樹那么高大，但它也有屬于自己獨(dú)特的光芒。
小時(shí)候我很討厭彈鋼琴，每天都練，十分枯燥。
逐漸的，我對(duì)鋼琴失去了信心。一二年級(jí)的暑假，媽媽對(duì)我說：“這個(gè)暑假你要考五級(jí)哦。”我回答：“好吧。”每天只好認(rèn)真地練習(xí)。
一天天過去，馬上就要考五級(jí)了，我想考完五級(jí)就不學(xué)了，日子過得越來越快，我卻不大緊張，也許只是把考級(jí)當(dāng)作完成任務(wù)。
到了五級(jí)考試的那一天，媽媽帶領(lǐng)我來到考場(chǎng)，我頓時(shí)大吃一驚――人山人海，原來有那么多人考級(jí)。
過了一會(huì)兒，我就進(jìn)了考試的房間。一架鋼琴擺在中間，幾位考官坐在椅子上。幾個(gè)人表演完后，輪到我了，我先自我介紹，然后坐在琴凳上開始表演。我熟練地彈著音階，好像看到幾位考官正一齊盯著我，我害怕極了，就彈錯(cuò)了一個(gè)音，幸好我及時(shí)糾正，不然一連串音都會(huì)錯(cuò)。
我彈完音階開始彈曲子，突然，我仿佛沉浸在了彈奏之中，好似來到了一個(gè)音符世界。我熟練地抓住音符，在這個(gè)世界里，我抓住一個(gè)音，就會(huì)想起這個(gè)聲音。逐漸的，一首曲子彈完了，我回過神來，開始另一首，沒過多久我就把曲子彈完了。考官一下子變得和藹了，說道：“下一個(gè)。”我走出考場(chǎng)，等待成績(jī)。
幾天后，成績(jī)出來了，我五級(jí)順利通過了。我簡(jiǎn)直不敢相信，從此我不再討厭彈鋼琴。也許這就是我的'光芒，雖然沒有那么耀眼，但也不是那么昏暗。
四年級(jí)的作文 篇10
今天下午，我們一家人一起去西湖玩。我們?cè)谝豢镁G樹成蔭的大樹下坐了下來，突然從上面掉下來一片葉子，我抬起頭一看，原來是兩只可愛的小松鼠在上面。這種松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮，小巧玲瓏的身體上，繡了一條毛茸茸的大尾巴，顯得格外漂亮，它們的尾巴老是翹起來，直翹到頭頂上，好像在顯示自己的威風(fēng)。
松鼠很乖巧，它們動(dòng)作敏捷，我走近想好好觀察在高處的松鼠，一不小心我的手碰到了樹干，松鼠立刻緊張的不到一秒鐘就跳到另一棵大樹上去了，它跑得非常快，真可以算是動(dòng)物中的."飛毛腿"了。有幾只松鼠老是一起往樹分杈的地方跑，我想它們的家一定就在這里，松鼠們一定是在收集松果吧！
我真羨慕杭州的人，天天可以見到小動(dòng)物，讓我們也行動(dòng)起來，給動(dòng)物一個(gè)生息繁衍的家園吧！
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