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四年級作文

時間:2024-06-28 12:07:09 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文

四年級作文 篇1

  四年級的下學期,我們學校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽,回想起當時的情景,真是讓人難忘啊。

  昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場上碧空如洗,太陽溫和的照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們早早來到綠草如茵的操場上,兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級贏得這場比賽,其他同學也一樣興奮不已,特別是拉拉隊的隊員們。

  “守門員準備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手,唯恐失去最佳進攻時機,讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的'哨聲,比賽拉開了帷幕,雙方的隊員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T進攻,只見劉軒劼一個大腳只踢射門,可惜沒有進門,打在門框上了,這時,吳銘圣像獵豹一樣沖了過來,又補了一腳,“進門了”大家歡呼著。

  比賽持續(xù)了近一個小時,雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個球才可以進入“八強”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說我們踢的不錯,下次再努力!

  雖然,我們沒進八強,但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>

四年級作文 篇2

  班主任楊老師突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因為我好想曾經(jīng)同桌的那個她。

  無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲,銀鈴般的笑聲。在她臉上,很少寫著憂愁。

  那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說是要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,當然我也不例外。突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業(yè)的她,心里萌生了一種想法:我想和她做同桌。

  她同意了。其實,我們在幼兒園的時候就是同學,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛我們坐到了第一排,開始了一段整日與粉筆沫和唾沫相伴的.生活。

  那一個月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們要分開了,心里還是有不舍得。可后來,我在黑白上看到我們的名字是在一起的,我激動地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也朝我看來,一時,四目相對,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面,誰坐外面而爭吵,不時相視大笑......

  總會分開的,但我沒想到和她分開我會有這么多的不舍。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都是強忍著奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)身,眼底一片晶瑩......

  同桌的你,在干嘛呢?有沒有想起我呢?

四年級作文 篇3

  前幾天,我們濮家小學開展了一次“情愿那瑪切,溫暖少年心”的愛心捐款活動,救濟那些青藏高原困難小學生。

  學校操場主席臺上立了一個大報:巨大的愛心由十幾個同學的照片組成。這些同學個子矮小,穿著破舊的衣服一點兒也不合身,小身軀看起來是那樣的營養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來和我們是那么的不同。即使這樣,他們的眼神中卻充滿著渴望知識、渴望學習、渴望關(guān)懷的光芒。

  他們和我們相比,真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服,在寬敞明亮的教室里學習。我們可以在知識的海洋中暢游,而他們呢,只有破舊的房屋,早已過時破爛的衣服,暗暗的.煤油燈……

  我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年,我在牛通社屢次投稿,獎勵了100元。今年,在“愛寫作的獅子”中,獎勵50元。我將這些稿費全部拿出,以表達我的心意。

  媽媽說過:“能夠幫助到別人的人,自己也會感到快樂!”是的,我非常快樂。我要加倍努力,等將來我有了能力,我會幫助更多需要幫助的人。

四年級作文 篇4

  當一個人遇上喜歡的人時,他會用心去保護她。當一個人遇上可親的人時,她會去可靠他。而當她遇上它的時候,會怎么樣?

  一個陽光明媚的早上,我走在小路上,聽到了“喵喵”的叫聲,我朝著這個叫聲往草叢的地方走去,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小貓,但是,我有點不喜歡它(它長得胖胖的,像一只球)。誰讓我心善,只好把它帶回了家。

  這只貓?zhí)柿耍Щ丶視r候,我已經(jīng)滿身大汗了。我把它放在了客廳,就去洗澡了。砰砰砰……我有一種不詳?shù)念A(yù)感,急急忙忙的沖了出去。(時間禁止了5秒)。一聲尖叫“啊~”讓我捂住了耳朵,是我媽媽(40歲的歐巴桑,喜歡減肥,但每次都會功歸一簣,很容易生氣,我和爸爸都不敢惹她)媽媽用她那扭曲的表情看著我,再用那一雙可怕的眼睛看著那只貓。我心里知道“我完了!!”果然,媽媽什么都沒說,直接扭住我的耳朵,對著我說:“這哪來的貓啊,你知不知道我討厭動物呀!!”突然,那只貓飛撲了過來,直沖媽媽的臉上,那一刻時間禁止了,我張開了嘴巴,一臉的驚訝,我知道這次我又要完了。

  媽媽怒發(fā)沖冠,狠狠瞪了那只貓一眼,然后,對我說“今天你無論如何都要把這只貓送走,否者你不要回來!!”就怒氣沖沖的走了。我看著那只貓說:“反正我也不喜歡這只貓,送走就送走。”說完就出門了。我抱著那只貓四處張望著,想找一個比較安全的地方。突然看到了公園,朝著公園走去,發(fā)現(xiàn)了一個箱子,我什么也沒想就把貓放了進去,頭也沒回的就走了。可是,我并不知道這只貓正在望著我。

  我回到家的'時候,已經(jīng)很晚了,飯都沒吃的就回到了房間,然后倒在了床上。過了一會,我眼睛一直睜著,怎么也睡不著。就想起了今天發(fā)生的事情,想到了那只貓。想呀想,真我才明白,原來,那只貓保護了我,他應(yīng)該是看媽媽扭著我的耳朵,他看不下去了,所以才幫助了了我。這一夜我睡的很不好。到了早上,我穿好衣服,立即沖出了房間,朝外面跑去。來到了公園。發(fā)現(xiàn)了那個箱子,一看,那只貓還在那里。但它十分的虛弱,身上十分的臟,眼里泛起了淚花,什么也沒顧的,把貓抱進了懷里,然后對它說:“對不起,我不應(yīng)該該把你丟棄,我以后會好好的照顧你的,不管誰反對,我都不會拋下你。”這只貓好像聽懂似的,舔了舔我的臉,好像在安慰我。我抱著它露出了微笑。

  而當她遇上它的時候,她會珍惜它,愛護它。難道不對嗎?

四年級作文 篇5

  “五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕。”五月的端陽節(jié),一個多么雅的節(jié)日呀!我不禁沉入了深深的回憶。

  那時,我正是八、九歲的年紀,眼巴巴地盼著節(jié)日的到來。這天早晨,我被喧嘩的叫賣聲吵醒了,一問媽媽,才知道今天是大詩人屈原的紀念日——端午節(jié)。端午節(jié)的習俗之多,不禁讓我咋舌:掛菖蒲劍、喝雄黃酒、掛五彩的香包,在頭頂點雄黃......媽媽見我如此好奇,便給我派了一個任務(wù),做菖蒲劍。我從奶奶那提來了一大捆菖蒲,有帶泥的,有濕漉漉的,還有長短不一的。在做之前還得將它們分門別類的放好,擦洗干凈。然后才能學著年畫上的樣子,用剪刀剪出尖尖的劍頭和握手的劍柄,這威風凜凜的寶劍往門上一貼,任何妖魔鬼怪都進不來了。

  完成任務(wù)后,我在廚房找到了正在包粽子的媽媽,只見她左手托著卷成漏斗狀的棕葉,一手拿著勺子往里放糯米和餡,再把粽子口封住,用細繩一扎,一個粽子就完成了。我也學著媽媽的樣子,可在媽媽手里乖巧聽話的粽葉,在我面前竟擺出了大架子,任憑我如何擺弄,總包得要多難看就有多難看。哎,咱怎會敵過技藝嫻熟的媽媽呢?算了,等吃的吧。

  包好了粽子,媽媽從廚柜里拿出備好的.一小包雄黃和一瓶白酒,把它們伴在一起,噴在房間的各個角落,驅(qū)趕著房間里的蛇鼠蟑螂。最后,還用沉在碗底的雄黃涂在我的頭頂。弄得我咯咯直笑。

  過了中午,端午算是落幕了,但房間里依然充滿了節(jié)日的氣氛。我不可能忘記這個快樂的節(jié)日。

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