四年級(jí)的作文【經(jīng)典10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
新世紀(jì)學(xué)校四（2）班 湯書琦
響尾石又名吸鐵石，是我從廬山買來的。
顧名思義，響尾石就像響尾蛇一樣能發(fā)出吱吱聲的磁鐵。響尾石呈橢圓形，通體發(fā)亮，一個(gè)個(gè)接在一起就像一串串提子似的。我在家時(shí)經(jīng)常拿出來玩一下，覺得好象在欣賞藝術(shù)品。很多人可能都會(huì)覺得這肯定是一樣玩具，但我卻從這平凡的小東西中看到了它的不平凡，那就是吸鐵石精神——團(tuán)結(jié)。如果把一個(gè)個(gè)吸鐵石比作一個(gè)個(gè)士兵，把另一塊吸鐵石也比作一個(gè)個(gè)士兵，也就是吸鐵石碰到了自己的同伴，就會(huì)跟它在一起，隨著吸鐵石的.增加，它們?cè)絹碓綇?qiáng)大。但是，它們不團(tuán)結(jié)，它們就像一堆三沙一樣，怎么也強(qiáng)大不起來。
我們一定要有吸鐵石精神，如果有了這種精神，我們班就不會(huì)落后于其它班級(jí)，我們的國家就不會(huì)受到別的國家的欺凌，我們才能屹立民族之體。
四年級(jí)的作文 篇2
科學(xué)課上，老師讓用廢物做一件工藝品，我想了半天，就是想不出來做什么。突然，我的眼前一亮，想出了辦法做一個(gè)風(fēng)鈴。
首先，我把易拉罐瓶子翻過來，頭朝下，在水泥地上澆點(diǎn)水，然后使勁磨瓶子，大約磨了三四分鐘，把瓶子的蓋磨下來了，風(fēng)鈴的頂蓋也就做好了。接著，我把繩子寄在小瓶的口服液上，然后在瓶蓋上穿了幾個(gè)小孔，把繩子穿過小孔，然后打個(gè)結(jié)，就把小瓶子固定上了。這是，風(fēng)鈴底下的部分已經(jīng)做好了。下面該做風(fēng)鈴的'把兒了。風(fēng)鈴的把兒我已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了：把疊的五角星串起來，就做成把兒了。然后把五角星的繩穿過小孔，然后打個(gè)結(jié)就OK了。誰知我把串五角星的線頭留的太短了，打不上結(jié)，我費(fèi)了半天勁，還是打不上結(jié)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我打結(jié)打不上，我用透明膠帶粘總行了吧？！誰知這總方法果真奏效，粘的還挺牢固。這樣，風(fēng)鈴就做成了。提起一看，還真不錯(cuò)呢！
我認(rèn)為，做手工不僅可以鍛煉我們的大腦思維能力，還能使我們變得心靈手巧。更好的是還能把廢物變成有用的東西。好處很多，所以，我以后要多做一些這樣的工藝品。
四年級(jí)的作文 篇3
每到夏季，青青的苦瓜藤就會(huì)爬滿外婆家的后院，黃色的苦瓜花如同一顆顆耀眼的星星，朝我眨眼。我坐在苦瓜藤下，回想起小時(shí)候的事，總有一種感動(dòng)涌上心頭，久久縈繞在心間，揮之不去。
我以前得過哮喘，這病就像是一顆定時(shí)炸彈，每次發(fā)病，一家人都忙上忙下得為我著急為我擔(dān)心。每次進(jìn)出醫(yī)院，外婆都會(huì)心疼地擦拭著從眼角滲出的淚珠，對(duì)我總是格外小心，生怕我出點(diǎn)什么意外，總是提心吊膽的。
后來，不知從哪討來了一個(gè)偏方，說是喝夠足足一百天苦瓜汁就可除去病根。
于是，外婆外公就在自家后院里種下了不同季節(jié)的苦瓜，得以保證足夠我喝。
每天太陽剛一露出來，外婆就急急忙忙地從后院摘下還沾著晶瑩露珠的苦瓜，接著又急沖沖地向廚房走去，她將苦瓜放在紗布里，用力地?cái)D出一滴又一滴的苦瓜汁，待一碗苦瓜汁裝滿后就端給我喝。
我對(duì)苦瓜汁有厭惡感，每次都是很不情愿的灌下去。有一次外婆將苦瓜汁端到我面前說：“寶貝，來，快把這碗喝了，喝完了外婆就獎(jiǎng)糖給你吃阿。”她笑著端過來。“不要！”我一扭頭，不知為何，當(dāng)我再次聞到苦瓜特有的`青澀味時(shí)，一惱火就將碗打爛了。
外婆愣了一下，隨后默默地將碎片掃干凈，還叮囑我不要下地來，掃完后又默默地做了一碗苦瓜汁給我喝。可能是心有愧疚，我毫無反抗地喝足了一碗。外婆笑盈盈地夸我真棒。
在整整一百天里，雖然我又有幾次拒絕喝，但還是在外婆苦口婆心的勸導(dǎo)下，堅(jiān)持了足足一百天。果然，這病竟然好了，全家人都高興極了，特別是外婆，我還看到她興奮地擦拭著從眼角滲出的淚珠。
再次望著那一朵朵苦瓜花，我不由得微微一笑。
四年級(jí)的作文 篇4
今天的作文課上，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，親切地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，好不好？”同學(xué)們聽了，都高興得一蹦三尺高，我也是迫不及待地想看老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿出一盆水、一個(gè)礦泉水瓶和一枚約一寸長的鐵釘。老師首先用鐵釘在礦泉水瓶蓋上扎了幾個(gè)小洞，然后小心翼翼地往礦泉水瓶里裝滿了水，擰緊了瓶蓋，接著問同學(xué)們：“如果我把水瓶倒過來，你們說水會(huì)怎么樣呢？”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地說了起來，有的說水不會(huì)流出來，有的說水一定流出來。同學(xué)們都在為自己的猜測(cè)結(jié)果辯論著。正當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)辯不止時(shí)，老師讓同學(xué)們安靜，說：“別吵了，咱們就眼見為實(shí)吧。”這時(shí)，只見老師先提起水瓶，然后把水瓶倒過來，用手捂住瓶口。同學(xué)們睜大了眼睛，我也不例外，也睜大了眼睛，有幾個(gè)同學(xué)索性站了起來，都想看個(gè)究竟。過了一會(huì)兒，老師慢慢地把手移開了。“哇！”幾個(gè)同學(xué)大叫起來，我也感到很意外，你猜怎么著？水竟然沒有流出來！頓時(shí)，教室炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來。我心里想：為什么水不會(huì)流出來呢？這個(gè)大大的問號(hào)跑進(jìn)了我的心中。這時(shí)，老師又問：“水為什么不會(huì)流出來？”“因?yàn)樗杏信菖荩菖莅阉伦×恕！薄耙驗(yàn)榭諝膺M(jìn)不去！”……同學(xué)們你一言，我一語地說出各自的`想法，答案真是五花八門，老師只能讓同學(xué)們上來試。一個(gè)同學(xué)上來了，他按老師的實(shí)驗(yàn)步驟來做，居然把水弄了出來，這是為什么呢？老師最終為我們解開謎底：這是因?yàn)樯w子上的孔比較小，而每個(gè)孔通過水分子的互相吸力，在表面上結(jié)成水膜把孔覆蓋，這樣空氣就進(jìn)不去，所以水就流不出來了。剛才上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)把瓶蓋的小孔扎得太大了，水就流出來了。我頓時(shí)茅塞頓開，這個(gè)問號(hào)在我心中也已經(jīng)變成了一個(gè)感嘆號(hào)。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了：世界上不缺少奧秘，而是缺少發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。
四年級(jí)的作文 篇5
我奶奶住在老家的鄉(xiāng)下，每年奶奶都會(huì)從老家來到鄭州，在我大姑家里住幾天。這次走時(shí)，正好是星期一，中午我和姐姐放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)走了，讓我接連傷心了好幾天。
聽大姑說，我剛生下來就是由奶奶撫養(yǎng)的。換洗尿布沖奶粉這些事都是她親自做的，而且一到晚上我就哭來哭去，非讓奶奶抱著我睡，在奶奶的懷抱里我睡得很香可奶奶幾乎整夜都沒睡好。慢慢地，我學(xué)會(huì)走路了。一次，趁家里人不注意，我就往大街上跑，走在車來車往的大路上，我不慌不忙的閑轉(zhuǎn)著，心里美滋滋的，可奶奶的眼淚都已經(jīng)流個(gè)不停了。她不斷地向過往行人詢問，還央求鄰居幫助找我。終于在一個(gè)水溝旁，奶奶看見了正在玩兒的我，就趕緊跑過去抱著我，這時(shí)奶奶心里邊的石頭才放下來了。
奶奶不僅照顧我的生活很周到，而且在學(xué)習(xí)上面也很認(rèn)真。幼兒園剛學(xué)英語時(shí)，我有許多不會(huì)的單詞，奶奶就拿著我的`英語書去向村里懂英語的老師請(qǐng)教，人家教會(huì)她一個(gè)單詞的發(fā)音，她就趕緊跑回來再傳教給我。平時(shí)她也很注意向周圍的人請(qǐng)教，一遍一遍地在嘴里嘟嚕著發(fā)音，生怕忘了或者不對(duì)。就這樣，當(dāng)我學(xué)會(huì)十個(gè)單詞時(shí)，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了十五個(gè)單詞。鄰居開玩笑說：“老太太你老了，還準(zhǔn)備學(xué)英語出國呢？”她哈哈大笑：“管它呢，多學(xué)點(diǎn)東西不是壞事。孫女長大了，我還得學(xué)別的知識(shí)呢，要不，我咋教她呢？”奶奶就是這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任不怕困難的老人。
我對(duì)奶奶的感情是用什么也換不回來，奶奶對(duì)我的愛我也會(huì)記住一輩子的。
四年級(jí)的作文 篇6
叔叔：
今年我十歲了，爸爸52歲了，媽媽也52歲了，不知道您這一年多少歲？我有很多事情想跟你說，不知道你愿不愿意聽，如果你愿意聽就慢慢聽我講吧。
今天開家長會(huì)，爸爸上了講臺(tái)，爸爸拿著發(fā)給我的獎(jiǎng)狀，老師讓那些拿獎(jiǎng)狀的家長上臺(tái)照相。爸爸也照到了，不知道你是不是會(huì)很激動(dòng)呢？
叔叔，我不知道你的生日是在哪一天，我也未曾向爸爸問。我多希望你回來呀，多希望看到你像小孩一樣的那顆心！叔叔，你在的時(shí)候，生活是那么的美好快樂。可是，你卻不跟我說聲再見就走了。你難道不覺得這樣有些殘忍了嗎？叔叔，我現(xiàn)在還記得你的樣子，但是卻說不出來。我多希望讓我快點(diǎn)啊，快點(diǎn)兒當(dāng)個(gè)大畫家，這樣我就可以早早的畫出你的畫像，因?yàn)槲液孟肽钅惆。迨澹?/p>
叔叔，我現(xiàn)在寫這篇博文的時(shí)候，是那么的想哭。每寫完一行文字，我就想哭。一旁的爸爸似乎也是受了感染力，跟著我一起哭了起來。叔叔，我真的好想念你啊，真希望再看見你像小孩兒一樣的`那顆火熱的心。叔叔，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等到下大雪的時(shí)候，我一定要再給你寫一封信，撕毀掉，讓風(fēng)兒帶給你。叔叔，你的笑聲還永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海里。叔叔，我多想讓你回來啊！多希望再看到你一次。叔叔，爸爸告訴我，他非常的想念你，有一次還哭出了聲音。
叔叔，我一定好好學(xué)習(xí)，讓您在天堂好好的看著我、保佑我。我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，讓您有個(gè)令您驕傲的孩子！
四年級(jí)的作文 篇7
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。
這是我曾經(jīng)聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的傷心，跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。
這是一個(gè)簡單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎么了？是怎么了？都說百善孝為先，為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們每人都應(yīng)該感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感恩我們的父母，父母給了我們溫暖的家，教給我們做人的道理。我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡兀?/p>
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的.好少年。
感恩其實(shí)很簡單:用一顆真誠的心感恩朋友，誠實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人；用最好的成績感恩老師，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；用自己的行動(dòng)感恩父母，不惹父母生氣；用道德感恩社會(huì)，做一個(gè)有道德的人！讓道德之花開得更加絢爛！
四年級(jí)的作文 篇8
我的偶像就是我的爸爸，他身材高高的，長得胖胖的，他的大肚子里好像裝有無窮無盡的，使我感到驕傲。
一到周六，爸爸把大部分時(shí)間都花在了看書上，一大早，就捧著一大疊書進(jìn)書房，拉上門，把書柜里的書端詳一遍，用手指迅速地在一本本書上掠過，拉把椅子端坐在書桌前，泡上一壺茶，全神貫注地看起來，一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了……
我躡手躡腳地來到了書房，下準(zhǔn)備叫爸爸陪我玩，當(dāng)我快要喊出聲時(shí)，又不禁收住了涌到嘴邊的話。只見爸爸滿頭大汗，握筆的那只手直冒汗。有時(shí)眼睛直視天花板，不時(shí)皺皺眉，突然間又好象豁然通達(dá)，嘴里在自言自語，仿佛在思考書中的不懂的語句；有時(shí)在書上畫線，做些批注，并在事先準(zhǔn)備好的筆記本上記錄精彩的段、句、詞，連泡好的茶都忘記喝了。
爸爸不僅會(huì)看書，也會(huì)“搬書”。每周日上午9點(diǎn)半，他就興沖沖地準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，直到吃午飯時(shí)才回來。原來，爸爸看書的興致太高了，去圖書館借書之前，還要挑一本看，結(jié)果看著看著就忘記了時(shí)間。
等爸爸睡覺后，我悄悄地來到書房，打開書房的.燈，翻開爸爸的筆記本一看，里面全是工整而密密的小字，再看看我的筆記本，只有沒幾面的記過的，這時(shí)我想起了爸爸對(duì)我說過的一句話：“只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。你光畫下好詞好句沒用，還要記下來，了解意思；你光把不會(huì)認(rèn)的字圈出來也沒用，還要及時(shí)查字典并注音，在記筆記時(shí)就把它當(dāng)作練字，寧可多花點(diǎn)時(shí)間。”
這么多年來，爸爸仍舊堅(jiān)持他的好習(xí)慣。他的品質(zhì)影響著我。爸爸是我學(xué)習(xí)的楷模，是我的偶像。
四年級(jí)的作文 篇9
我知道，我不是一個(gè)人。但是我害怕寂寞，我能記得曾幾何時(shí)我還說過自己從來不寂寞，后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
我喜歡雪，喜歡那種漫天飛舞的豪放與自由，很可惜我不是畫家，我也不會(huì)畫畫，否則我一定會(huì)將那美景記錄下來。我卻只會(huì)在雪中面無表情的撥動(dòng)我的琴弦，聽著心愛的吉他發(fā)出美妙的聲音，好像只有這樣才能使我的心平靜下來。我想，雪是最自由的`了，因?yàn)樗挥玫胗浫魏问挛铮瑏砹耍缓笥肿吡耍辉谌藗冃闹辛粝乱黄?jīng)的美麗。看著它們?cè)谔炜罩凶杂傻娘L(fēng)飛翔，我還真有一種向往。。。
她說，我總是寫一些看著沒頭緒，其實(shí)卻是聯(lián)系很緊密的文章，她還說，我只有些比較“深沉”的文章才寫得出感覺。我個(gè)人認(rèn)為，只是因?yàn)槲胰菀壮两谶@種特殊的情感中，就像寫詩之前一閃而過的靈感。但是，又有誰知道，當(dāng)我在寫這些文字時(shí)正處于一種可拍的空虛呢？只有心中什么都不想了，我才能真正寫出點(diǎn)兒能稱之為“文學(xué)”的東西。我才能享受這種寫作帶來的樂趣。
四年級(jí)的作文 篇10
到北京的第一天，我們就去了美麗的故宮。走進(jìn)雄偉的天安門，再穿過瑞門，就到了故宮的正門——午門。午門從正面看有三個(gè)門，但當(dāng)我們走過午門后再回頭看時(shí)，又變成了五個(gè)門，這就是所為的“明三暗五”。走進(jìn)午門，就進(jìn)入了故宮。故宮也稱“紫禁城”，是明清24個(gè)皇帝的皇宮，也就是今天的.“故宮博物院”。走過金水橋，再走過太和門，展現(xiàn)在你眼前的會(huì)是一座金碧輝煌而又雄偉豪華的大殿，名叫太和殿，也叫金鑾寶殿，當(dāng)年皇上登基就在這兒。
太和殿下是一層層用漢白玉做成的臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階上都有幾個(gè)龍頭，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，就會(huì)和天壇的祈年殿一樣，出現(xiàn)“萬龍噴水”的情景。看完中和殿和考狀元的保和殿，又去了鐘表館和珠寶館。在那兒，我們看到了世界一些國家進(jìn)貢來的漂亮華麗的鐘表以及各種各樣的奇珍異寶。
但由于時(shí)間有限，而故宮又太大了，我們只參觀了一小部分就戀戀不舍地離開了故宮。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我還要去故宮了解更多關(guān)于故宮的知識(shí)。
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