(優選)四年級的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
也許你們認為只有像信天翁、天鵝、鴕鳥這樣的鳥才值得喜歡?晌移褪窍矚g白鷺,這種平凡的鳥就像你認為百合、玫瑰這種高尚的花很美,我卻認為野花很美是一樣的。
白鷺長著一雙青色的、修長的爪,潔白的羽毛如同圣潔的百合花一樣嬌艷欲滴,還長著又尖又細的喙。那雪白的羽毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分由嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?傊利惖摹闼氐.白鷺永遠永遠顯的都是那么合理。
那一只只白鷺在捉魚的時候‘站’在湛藍的淺水區不就像一個(亭亭玉立)婷婷玉立的少女嗎?這時候白鷺一動不動生怕嚇跑了小魚,如同一只被凍住了的白鷺?墒侵灰挥袡C會,它那尖尖的喙就會又快又準地把在它喙上垂死掙扎的小魚一口吃掉。
天上的太陽現在已經‘下班’了,天還沒有完全黑,白鷺在綠樹的襯托下,是那么的顯眼。也許你會想潔白無瑕的白鷺美中不足——不會‘唱歌’,可我覺得白鷺本身不就是一首樸素的、優美的“歌”嗎?難道不是嗎?
白鷺本身就是一首樸素的、優美的‘歌’,在我眼里白鷺永遠永遠都是一種十全十美的鳥,Mylike(我喜歡)圣潔的百合花一般的白鷺。
四年級的作文 篇2
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒,我才知道那原來是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原來那真的是一場夢呀。
為了看書,我可以放棄一切。
記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,接著就去看作文書了?粗粗2恢挥X便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~~~~~不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的'對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀!毕胍幌耄簨寢屨f的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好。
雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲//
四年級的作文 篇3
我,是那么平凡,并沒有什么特別出眾的地方,就像另外千千萬萬的平凡的人一樣,我只是一個平凡的人。
這,或許是一個普通的習慣吧,每一個人都會遇到一些不順心的事,或是沒有共同語言的人,可每個人都有各自的應對方法,而我更喜歡用爭吵。
每一次,我總會十分倔。自以為是在其他人眼里屬于負面性的或是極為不好的一個習慣,但我小時候甚至現在,有些時候仍然是極其自以為是,這雖然讓我產生了不少損失,但是我的收益卻遠比我本該得到的那些還要多更多。這給我帶來了無窮無盡的快樂。
在別人的眼中,這個別人特指某些人,我或許是一個十分令人討厭、甚至讓人“憎恨”的人吧。他們認為我總是太過于樂觀、不分事態輕重,認為我幼稚、頑固,認為我懦弱,有的.還把我當成是他們的悲劇,我知道他們是怎么想的,我也知道他們為什么這樣想,可是我的自以為是,往往會拉開與他們的口舌之戰的序幕。她曾經對這戰役作過總結:“與她爭吵就像是在走迷宮,越是反抗就陷得越深,還可能永遠陷在里面永遠繞不出來。”
我承認我有讓人不滿的地方,但不論是誰,都別希望能夠讓我說出我不想說的任何一句話,特別是讓我承認我的錯。
我強烈的自尊心,讓我不喜歡在他人面前低頭,而正是這自尊心給我的自以為是有了動力。
我不以被人批評為恥,但我最不能容忍的,就是不明不白地受了本不該我受的委屈。
其實,我也沒有那么平凡嘛,我也有屬于我的光芒。
四年級的作文 篇4
媽媽帶我到中醫院看病,醫生要給我扎針,扎在手上和腳上。我一聽,心里好緊張。我從來沒有在腳上扎過針,但愿不會很疼。
扎針的是一個年輕的男醫生。他戴著副眼鏡,從他的反光的眼鏡片上,我好象都看到了他的嚴厲。我不由得害怕起來。
醫生讓我坐在病床上,把一只鞋子和襪子脫掉,他拿出兩枚小小的銀針,讓我伸出右手,用其中一枚很麻利地扎在了我的小指上。接著他又用另一枚銀針扎在了我右腳的小腳趾上。我不由得想掉眼淚,但我忍住了,流露的竟然是笑臉。
醫生說要半個小時,媽媽看看表,扎上針的.時候是兩點半,要到三點鐘,好漫長!
醫生扎完就離開了,我感到腳慢慢麻木起來。中間醫生來捻了三次針,每一次都會更疼一些。媽媽看我哭喪臉的樣子,就開始給我講航天員翟志剛叔叔的故事來。媽媽講得很投入,我聽得也很認真,幾乎把扎針的事忘記了。
媽媽把長長的故事講完時已經三點三分了,可是醫生還沒來,媽媽就去叫醫生。很快,兩枚小小的銀針被拔了出來,醫生說可以穿襪子了,可是我的腳麻木得已經沒有感覺了。
還要連續扎幾天,雖然想想都很疼,但為了治病我一定配合好醫生。
四年級的作文 篇5
未來是一個笠技發達的世界,一切都與現在有所不同,比如汽車。
未來的汽車有很多功能,比如透明功能、潛水功能、捕魚功能、飛行功能等等。這些功能在什么時候用呢?請聽我慢慢道來。
透明功能應該在堵車的時候用,在堵車的時候按一下透明功能按鈕,它就變成透明的了,即使穿過其它汽車也沒有任何損失,其它汽車也不會有損失,這樣真是太方便啦!
潛水功能應該在捕魚的時候用,只要按一下潛水功能按扭,汽車就潛下水捕魚。如果看到魚的'話可以按捕魚的按鈕,然后再選是要用漁網,還是用魚桿,最后,湯車會根拓你指定的工具來捕魚,辛苦把抓到的魚放到汽加的冰箱里,晚上就可以吃全魚宴啦。
飛行功能也是在堵車的時候用的,只要按一下飛行功能的按鈕,汽車就會飛起來,這樣在堵車的時候就不用等了。這樣又酷,又不浪費時間,真的是一舉兩得。
你也想要這樣的一輛汽車嗎?那就來找我訂購吧!
四年級的作文 篇6
雨中的那把熟悉的棕色傘,猶如我人生道路的依靠,因為,那是一把親情的雨傘,用愛在雨中溫暖著我。今天,是誰冒雨來接我?是媽媽?是外公?“小多!”那一聲熟悉又陌生的呼喊,我的心馬上興奮起來——是已經盼望好久的聲音了!袄习!”我沖進老爸的.懷里,跟以前一樣,寬大舒服。盼星星,盼月亮,整整等了一個星期,爸爸終于回來了!
雨,下個不停,那把棕色傘還是太小了,爸爸的頭頂,一半是傘,一半是天。眼看我的外套將要濕透了,雨卻還沒變小,見我不注意,把雨傘歪過來,把我蓋住,不讓我淋到雨?砂职值哪堑胤骄驮饬搜辏职值念^發,幾乎被無情的雨打濕了,但爸爸仍不在乎。
“爸爸,雨傘斜了!”我發現了,以為是爸爸不小心拿歪了。
“走啦,想不想早點回家呀!”爸爸不理不睬,分明就是故意的,明擺著——就是歪了。
“老爸,雨傘真歪了呀!”我嘟著嘴,倔強地說,想著爸爸怎么還不開竅。
“沒有,快走!”爸爸似乎想回避我,“好了好了,快走呀!”
回到了家里,真暖和,洋溢著溫馨和舒適!鞍⑻纾 辈恢睦飩鱽淼膰娞缏。爸爸不會感冒了吧?都怪我當初同意那個辦法,都怪我上學的時候不把傘帶上,唉,都怪我。
親情是什么?親情是雨,帶走了煩惱,留下一片清涼。親情是什么?親情是風,吹走了憂愁,留下一陣陣暖流。親情是什么?親情是春日的陽光,除去陰暗,留下光明。親情是那把熟悉的棕色傘,為我擋風遮雨。
四年級的作文 篇7
今天,我沖著王遵的那首《長城》,準備去長城了。出發前曾在網上尋找了資料,長城距今的歷史時間,是秦始皇時期建立起的,攀爬時非常困難。
在長城入口就看見高聳入云的山峰。山腰上我好似聽到了歌謠:“十口金镢露著袢,十口金鍋露著沿……”,側耳諦聽,確什么也沒有了。我看到有南方人時,他們有些人水土不服,當我來到高處時好似聽到了閻王和城隍在爭吵,你為什么不給他們注銷戶口?因為他們的陽壽未盡,所以我不能給他們注銷戶口……,沒完沒了的爭吵,突然我的耳邊沒有了這爭吵的聲音,我心想他們可能找玉帝去批判去了。在攀爬的時候要找到一段路的目標。盯著一個景點,趕過去,盯著一個石頭,趕過去。在這巨大的.山上行走,侏儒變成了侏儒,巨人也變成了侏儒。因為爬長城太累了!所以巨人變成侏儒,也是累的。站在這高聳入云的長城上又想起了王遵那氣勢磅礴關于長城的詩?粗@站立的樹木,好像看到了藥王爺在播撒種子,在造福這些為了長城的修建而勞累的人,有了他們的幫助長城才比鐵牢還要堅固,長萬里連云際。在山頂上,我遙望那遼闊的疆土,頓時精神一震。讓我幻想起那時的疆土遼闊。
在下山路上,我感覺我還在那長城之上,無法離開。
四年級的作文 篇8
在五歲時,我懂得了堅持。
那時在冬天,我在學自行車,我坐在自行車上面很緊張,因為我是第一次學自行車,還不知道怎么騎,媽媽在后面扶著自行車,我騎了一半就突然摔倒了,原來是媽媽偷偷的松開了手,讓我摔了一個大跟頭。
我哭著叫喊道:“不學了,不學了,太難了”。
我疼的眼冒金星,嘴巴都歪了下來。媽媽處理好我的傷口后,撫摸著我的后背,耐心的對我說:“剛出生的小孩是不會走路的,得一步一步的`來。你不要輕易的放棄,勝利已經離你不遠了。”
認真聽了媽媽的話后,我心里暗想:一定要學會騎自行車。這自行車在媽媽的手里,猶如一只聽話的小羊,但是在我的手里就像一只兇猛的老虎,我還是有些膽怯。我嘴里一直念著:堅持堅持,一定要學會騎自行車。
太陽落山了,我終于學會了自行車,通過這次學習騎自行車,讓我懂得了堅持,成大事不在力量的大小,而在于能堅持多久。
四年級的作文 篇9
夕陽西下,學校沐浴在彩霞的余暉中,同學們三三兩兩地在校園內漫步,晚風徐徐,送來一陣陣花草的清香,真是沁人心脾。我邁著輕松的步伐,哼著歌兒走在回家的路上……
“奶奶,奶奶”一回到家,我就迫不及待地尋找奶奶。因為今天是奶奶的生日,不知道會有什么意外的驚喜。
“哎,乖孫子,我在這里。”從奶奶的房間里傳來奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見奶奶佝僂著身子,靜靜地坐在床沿。她那滿是皺紋的雙手正緩緩地翻動著手中的相冊。我疑惑不解,奶奶干嘛看相冊呢?我順手接過奶奶手中的相冊。翻開一頁頁相冊,一張張照片記載著一家人的歡聲笑語。哎,奇怪,怎么沒有一張奶奶的單人照?聽奶奶說過,她的.爸爸媽媽從沒照過相,以至于小舅公連他的爸媽長什么樣都不知道。想到這,我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是,我連忙翻箱倒柜找出我心愛的照相機準備給奶奶照相。奶奶一聽,興奮得不得了。我趕緊調整照相機,認真地說:“一切準備停當!蹦棠膛浜系匕凑瘴业姆愿雷。我耐心地說:“笑一個。”因為奶奶之前沒照過相,所以表情顯得很拘謹。我不停地對奶奶說:“笑得輕松點。”但是,奶奶笑得還是很不自然。我索性對奶奶說:“隨便笑就行了!边@次,奶奶笑得很自然。她那滿是皺紋的臉上綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑。我搶抓住這精彩的瞬間, “咔嚓”一聲,照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜,甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜,那么幸福,那么好看……
四年級的作文 篇10
理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是當一名教師,有人的理想是當一個明星,還有人的理想是當一名市長。我的理想是當一位醫生。
可是,為什么我要當醫生呢?這說來話長。有一次,我的母親到醫院去看姥姥,我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫生,下班時有人來看病,他不愿讓患者受苦,下班時他還在工作。其他人員都催他還幾遍了,他還是堅持看完這個患者的.病再走。看完這個故事,我才感到醫生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫生,我會認真的對待每一位患者,用微笑面對每一位患者,理解每一位患者;假如已經下班了,還有患者來看病的話,我會毫不猶豫的為他治病;假如某些患者因為一些原因而暫時無法交費,我會先替他們交上。假如我將來是一位醫生,我不會亂要醫生的錢。我還要多讀一些醫學方面的書,成為一位名醫,不但收錢少,還會讓患者少受些罪。
但是,假如想實現這些心愿,可是不容易的。要實現理想,只有行動,才能成功。實現理想,就像一場艱辛的馬拉松賽。所以我現在要多讀書,要把每一項科目都學好,不輸給別人,要把所有的注意力用在學習上,上一個好的大學。因為只有上了好大學,才能找一個好工作,只有找了個好工作,才能圓了我當名醫的美夢。
這就是我的理想,我一定會努力實現我的理想的!
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