小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
上周一,天氣晴朗,學校組織我們六年級全體同學去株洲方特游玩。我們班的同學都樂得”一蹦四尺高“了。一路上我們歡聲笑語,好不興奮!好不熱鬧!
到方特了,我們排隊而入。一進大門,我就搶到了一張導游圖。”嗯,大擺錘應該很好玩吧!“我自言自語,說著,便來到大擺錘排隊口。
十分鐘過去了,下一個就是我了。看著大擺錘上的同學發出的尖叫聲,我不禁忐忑不安的想:大家都說方特的大擺錘是最刺激的項目呢!萬一在空中被甩飛了怎么辦?
唉!算了,排了這么久的隊,聽天由命吧!
一陣鈴聲響過之后,大擺錘上升了一點,開始左搖右擺。
起初只有30度的樣子,風”呼呼“的刮著,像坐搖籃一樣,很舒服。
當我正沉迷于此,毫無防備的時候,大擺錘上升到了空中,角度大約有了90度了!我渾身失重,血液翻滾,腦袋發暈。風吹得我睜不開眼睛。我死死的抓住了安全栓,一邊祈禱不要再上升了。
可大擺錘好像不受控制一樣,瘋狂的.上升到了360度。我覺得自己快要被甩出去了!上面的人都大聲的尖叫起來:"啊——“我發誓我再也不玩大擺錘了!不知過了多久,大擺錘終于停了下來,我兩腿發軟,眼冒金星,連滾帶爬地從大擺錘上下來沖進衛生間嘔吐起來!好暈啊!
過了好一陣我才緩過神來。喝了點水吃了點東西來平復一下我受驚嚇的情緒!忽然我瞧見不遠處有一個叫”童夢天地“的地方。一座座童話城堡拔地而起,正中央有一個快樂的音樂噴泉!
”嘭——“一條條水柱歡樂地噴向天空,又落了下來,在陽光的照射下,閃閃發光,像一顆顆璀璨的鉆石。
不知不覺,中午了我們吃完飯后又有了更加好的精力玩了項目,比如我,一個下午玩了:颶風飛椅,轉轉杯,空中飛舞,火流星等等。這時,該返程上車了,我們仍是戀戀不舍,這里有我們太多開心快樂的記憶!
再見了!方特!再見了!
小學四年級作文 篇2
一座大森林里,小動物們無憂無慮地生活著,突然有一天,森林里響起了槍聲,小兔跑出去看:森林好亂呀!樹倒了,房子塌了,小動物們都在哭……仔細一看,原來是大灰狼入侵了,它太餓了,于是就從千里迢迢的地方趕來,瞧!不好了!它捉到了一只小羊,還威脅道:“如果你們明天不來給我送一只小肥羊或者一只動物來,它就會變成明天我的晚餐了,哈哈!”說完就帶著小羊揚長而去。動物們都愣住了。
小兔趕緊去找象博士連夜趕造一支冰凍槍,第二天一早,小兔就來到了大灰狼家。“咚咚咚。開門,大灰狼!”大灰狼見自己家門口站著的小兔,以為是動物們給它送小兔來了,舔著舌頭說:“小點心,我來了!”它馬上朝小兔撲了過去‘嘭!’小兔的冰凍槍朝著大灰狼開了一槍,大灰狼被凍成了冰塊。小兔白小羊救走了。
第二天,大灰狼又來了,這次它帶了一個防冰盾。它以為小兔又會拿它的冰凍槍來對付它,它的防冰盾擋住了冰球。于是它大模大樣地抓了一只小牛。小兔趕到了,拿出新武器—噴火槍。噴出的火球把大灰狼的盾燒化了,把它的尾巴燒著了。它被嚇回了家,房子燒著了,費了好大的勁才撲滅了火。
第三天,大灰狼拿著超級腐蝕槍再次來了。它用腐蝕槍把動物們的.房子腐蝕了,又捉了一只小肥豬。小兔拿著鐵盾來了,鐵盾擋不住,怎么辦,怎么辦?象博士趕來了,把新研制的反彈盾給了小兔。小兔用反彈盾反彈了腐蝕球,差點彈到大灰狼。大灰狼被嚇得落荒而逃。
從此,大灰狼再也不敢來了。森林里又恢復了往日的平靜。
小學四年級作文 篇3
“如果人類還不珍惜水源,那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚!边@句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節約用水。
節約用水,一個多么重要的詞,一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節約用水的話,那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想,如果世界上沒有了水,我們有可能會吃不上香甜可口的'飯菜,喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發生在我們身上,那該多么可怕。
有些人認為,水是“取之不盡,用之不竭”的。可是,他們哪里知道,在我們中國的國土上,還有多少個省市及地區特別急需要水;中國人民需要水;整個亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水,這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源,沒有水,就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯,可以活幾個星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有許多地方嚴重缺水,比如:非洲長年干旱,剛生下的兒童最多活不過5歲,已有17多萬人因缺水而亡。看看有多么可怕!
這些事情是在給我們敲警鐘,我們應該從現在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕!
小學四年級作文 篇4
小時候,媽媽經常給我將一些名人的故事,我這時總會歪著腦袋問她,里面經常出現的“真善美”是什么意思,媽媽每次都微微一笑,從不正面回答我,讓我自己長大后慢慢地在生活發現和體會。
時間飛快,如今的我是一名四年級的小學生了。也開始漸漸明白“真善美”并不僅僅是三個字那么簡單。
上個星期六,我乘車去補習班,車到中途停了下來,上來了一位阿姨帶著一個小妹妹。由于是周末,車里的人非常多,小妹妹牽著妹妹的手,被人群擠來擠去,幾次都要栽倒在地,我在理她有些遠的地方,心里暗暗著急,卻怎么也過不去。這是,在阿姨旁邊坐著的一位叔叔站了起來,把位置讓給了這位阿姨,阿姨感謝極了,連忙直對著叔叔說,“謝謝,謝謝!”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的'眼光!過了幾站,這位叔叔下車了,我也找到了一個靠窗的座位坐下,眼光不經意向外望去,猛然發現他走路一瘸一拐!那一刻,我心里一顫,眼睛瞬間濕潤了。我突然發現真善美并不僅僅存在書本里,她實實在在的發生我們每個人身邊!也正是那份小小的真善美,給我上了生動的一課。
同學們,校園里也同樣不缺少真善美,我們作為新世紀的主人,要有一雙發現美的眼睛,她不一定要外表美麗,更重要的是心靈的美麗!行為的美麗!
同學們,請不要再等待了,從現在開始吧!只有我們每個人從心里打開“真善美”這扇大門,從我做起,從小事做起,從生活的點滴做起,自覺弘揚真善美,世界將會變得更美麗!
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