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四年級下冊作文

時間:2024-06-21 09:46:37 四年級 我要投稿

(優選)四年級下冊作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文,希望能夠幫助到大家。

(優選)四年級下冊作文15篇

四年級下冊作文1

  春節是中國的一個傳統節日。貼春聯,包餃子,裝飾燈籠,放鞭炮,到處都是節日的氣氛。

  元旦那天,我們一家三口各奔東西。我去小伙伴家過年:“叔叔阿姨新年好,我是來給你們過年的'。”爸爸媽媽去了鄰居和同事家。爺爺奶奶在家里忙著包餃子,蒸年糕。當然也有很多人來看望父母爺爺奶奶拜年。

  中午,我們一起舉杯,祝身體健康,成績優異,新年心情愉快。他抓起餃子,一個接一個地吞下去。

  晚上,我們一家人一起看了一場精彩的春晚。“什么時候,什么時候!”主人敲響了古鐘。我們帶著煙火和鞭炮下樓燃放。“喂!”鞭炮在我們的笑聲中爆炸了。

  春節,我們向往的節日。

四年級下冊作文2

  記憶在我的腦海里匯成了一條河,有成功的喜悅,有失敗的憂愁……令我記憶最深刻的,還是我學會了騎自行車!

  一個晴朗的.早上,我和爸爸去散步。突然,一個正在騎自行車的哥哥從我身邊飛馳了過去!我心里來了興趣,便纏著爸爸要學騎自行車。

  在我的請求下,爸爸同意教我騎自行車。他把我抱上了自行車,說道:“要抓緊車頭,不能向后看,腳要用力蹬,轉彎要減速。我先給你示范一遍。”說完,爸爸把我抱下自行車。

  爸爸騎得非常好,一次也沒有摔過,而且騎得很快。我心里想著:“騎自行車應該很簡單吧!”

  于是,我坐在自行車上,爸爸在后面推著,我一次也沒摔著。我開始驕傲起來!第二次,我根本沒騎,就讓爸爸在后面推。可是,爸爸突然放了手!我連忙騎了起來,可已經來不及了,我摔了個大跟頭。爸爸走了過來,幫我把傷口貼上創可貼。

  爸爸又把我抱上了自行車。這次我很小心,在爸爸放手的時候,我都記著爸爸的話。雖然我最后還是摔了,但是我還是重新站了起來。一遍遍的摔跤下,我終于學會了騎自行車。

  騎自行車雖然會摔很多個跟頭,但是我都會站起來。經過我的努力,我終于學會了騎自行車。我開心極了!

四年級下冊作文3

  上周四中午,我媽下班回家,一進門就高興地對我說:“童童,我在《作文庫》上為你發表的作文《自我介紹》被小讀者點擊了1000多次。”聽到這里,我高興得跳了三尺高,馬上求媽媽說:“真的嗎?那我明天下午放學后去你辦公室查上網,順便查查學習方面的一些資料好嗎?”母親一口氣答應了。

  周五下午放學后,我像一只快樂自由的小鳥一樣飛進了媽媽的辦公室。我媽打開電腦,手拉手教我。首先,我輸入了“百度”。在百度上,我用拼音輸入法輸入了“小河作文庫”的五個字。哇,一眨眼的功夫,我已經進入了小河作文庫,然后在“搜索”欄里,我輸入了“我瞪得大大的,在屏幕上仔細搜索我第一次上網的名字。”哎喲,我的天”,我激動得差點暈倒。點擊量1946,我得了5分。逛完“小河作文庫”,打開“谷歌”,進入“迷你”游戲。哇!有這么多游戲,包括休閑文章,智慧文章,思想文章.我雙擊“休閑篇”,里面有傲嬌公主、憨態可掬的.百萬富翁、民族少女等等,很好玩。

  然后,我以“新聞、體育、娛樂、教育等”進入“南陽新聞網”頁面我點開了“旅行”。這一頁充滿了南陽的歷史遺跡、風景和圖片。我離開南洋“去”了香港,開始在香港讀報。香港報紙的類型真的讓我大開眼界。報紙的名稱以翻新的方式排列在一起。

  雖然這是我第一次上網,但我已經深深體會到了網絡世界的奇妙。雖然網絡是一個虛擬的世界,但我們可以從中學到很多東西,了解世界各地的情況。

四年級下冊作文4

  太陽橫過西方的海面時,對著東方,留下它最后的敬禮。思想掠過我的心上,如一群野鴨飛過天空,我聽見它們鼓翼之聲了。

  疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的'安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。

  白天在操場上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持著清醒,這是人類靈魂最后的堅守。清晨的天空明凈而清澈,云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時散漫的我們此時每一根神經都如同上了弦的發條似的,教官耐心地反復講解演練,不顧自己已經汗流浹背;輔導員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。

  我感謝上帝,讓我在最美麗的時刻遇見了你們,給了我更多生命之愛。曾經看到過泰戈爾的一句話:"當我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。"是的,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經燦爛地開過,并且不后悔。這樣就夠了。

  人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動光芒,完全由自己掌握。

四年級下冊作文5

  漫長的寒假如風一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——20xx年的新學期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學期做打算。

  為了這個新學年,我的成績能夠繼續上升,繼續進步,繼續往上面再邁上一個臺階,我有了四個打算,第一個打算就是改掉曾經那些讓我不好的作風,往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預習,課后復習,課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的,提高做事情的質量與效率,這就是我的第二個打算。

  在關心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時候,幫你換緩解疲勞,經過生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時候,喝上一口山泉,就會讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的.性命”。“親人,如一個避風的港灣,給漂泊在外的游子一個平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來臨的時候,為你遮風避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發抖的時候,這件衣裳,會給你帶來溫暖”……這就是我的第四個打算。

  總而言之,我會在今年好好的努力學習,奮力拼搏,永遠站在第一名的那個位置,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我相信,經過我的努力,在今年,我的成績會一帆風順、更上一層樓!

四年級下冊作文6

  誠信就是一面锃亮的明鏡,照應著你我的內心;誠信就是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠信就是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己就是我們一向以來務必實行的宗旨。能夠說:誠信就是我們做人的根本。

  記得很小的時候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實,不能夠騙人,此時答應別人的事要說到做到。但因為年紀小,有時還就是會打點小謊,說話不算數,說些有的沒的給媽媽聽,以為這都就是一些無關痛癢的小事,即使媽媽看破了,也不會把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽明白,并假報成績,騙取了外出游玩的機會。可終究被發現,被媽媽狠揍了一頓。事后,我明白:媽媽不就是氣在我的分數,而就是我沒把考卷給她看、把真實的分數告訴她,而且我還騙取她對我學習的信任,讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就就是從這件事后,此時我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心里有了更深層的.理解。

  孔子曾道:民無信不立。因此,他也經常教育他手下的三千學子須誠信。曾子就為孔子的三千學子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說:“孩子不懂事,凡就是由著父母。現你哄騙他,不就是教他騙人嗎?”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實沒什么感觸,但細細琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實守信,說話算話就是基本準則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。

  此刻的我們正在一天天走向社會,同時,誠信的觀念更應當一天天加強。我們應當經常用誠信的尺子來丈量自我,堅持以誠信的言行對待他人,畢竟只有自我的“以誠待人”,此時才能收獲別人的“以誠相報”。

  讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠信為本”的人生宗旨,做一個既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!

四年級下冊作文7

  每個人都有自己的樂園,這片樂園可能是屋后的花園、小區的池塘,也可能是某個書店。而我的樂園,便是學校的操場。

  學校的操場位于小學部南面,紅色的塑膠跑道圍繞著綠茵茵的草坪,草坪上是我們玩耍和踢足球的天堂。操場西面是莊嚴的主席臺,平時學校的重大活動都會在主席臺拉上橫幅、舉行儀式。主席臺后面是運動大棚,陰雨天氣我們的體育課會在大棚下面進行。而在操場的北面是寬大的籃球場,籃球場上分布著兩排籃球架,每天總會有很多人在打籃球。操場上還矗立著一個升旗臺,每周一早晨,我們會在莊嚴的國歌聲中舉行升旗儀式。

  上體育課時,我經常會和小伙伴一起在操場踢足球。有時我和許一川各帶一隊,雙方開始激烈的比賽。在一次又一次的友誼賽中,我們不僅加深了彼此的`感情,還磨練了自己的意志、提高了球技。久而久之,我們的球隊則變成了一把利刃,在球場上來去自如、游刃有余。體育課上的操場帶給了我運動的歡樂,也鍛煉了我的團隊合作能力。

  每天中午,我吃過午飯,媽媽經常帶我來操場散步。我有時會坐在主席臺上放松眼睛,看著操場上三三兩兩的人散步,或者數對面馬路上來來往往的車輛,有時我會到操場上玩回旋鏢,和小伙伴玩一會健身器材,或者一個人去足球場踢一會足球。午間的操場帶給了我片刻的放松。

  下午一放學,我就奔向了操場,因為我知道這里肯定會有我的朋友在玩耍。這時的操場人特別多,他們有的在跑步,有的在散步,有的在騎獨輪車,有的在扔飛盤。很多小朋友和我一樣,放學舍不得回家,要在操場玩耍一會,因為這是一天最放松的時刻。果然,他們在哪里!我們很默契地玩了起來,一會兒捉迷藏,一會兒玩鬼抓人,一會兒玩盲人摸象,有時候我們還會像大人一樣彼此暢快地聊聊天,包括開心的和不開心的。下午的操場帶給了我友誼和歡樂。

  在這里,我獲得了快樂;在這里,我獲得了友情;在這里,我學會了爭取和給與。我愛我的樂園。

四年級下冊作文8

  爺爺的菜園給我帶來了快樂,是我的樂園,因為在那我可以自由自在地玩耍。

  星期六的早晨,我們一家開著車回到鄉下爺爺家。爺爺家路程很遠,一路上我們很辛苦,但是也不影響我去爺爺家菜地。一來到爺爺的菜園,我就看到了很多菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、番茄……看著這么多的.蔬菜,心里邊感覺很舒服。

  我一直都想去爺爺的菜地種菜、鋤草、澆水、施肥,在我多次請求之下,爺爺終于同意我去他的菜園種菜了。我拿著白菜仔去菜地里種下,充滿期待的等著它發芽,長大。菜園的周圍是一片寬廣的油菜田,金黃的油菜花猶如一群黃色的精靈,真是有趣極了!美麗的鳥兒飛在大樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,好像是在唱一首歌給我聽。

  菜地附近有小溪的流水聲,我跑到了小溪邊,在那玩了起來,溪水一直向前流淌。我嘴里不停地哼著小曲,魚兒蹦出水面,把水濺我一身。我高興地拿起扁扁的石頭打水漂,差不多打到死五米遠,真好玩!

  在爺爺的菜園里,我獲得了很多知識,學習了怎樣種菜,還做了快樂的游戲。爺爺的菜園給我帶來了無盡的快樂。

四年級下冊作文9

  奶奶家在村里,院子里到處都是那么生機勃勃,風景如畫。

  奶奶家門前有一片綠色的竹林,其中一片是直上云霄的,那么茂密,那么結實。每到春天,柱子又變綠了,幾個尖尖的小腦袋從地下冒出來。嗯?那是什么?只是幾根小竹筍而已。我想看看外面的世界。竹子還是很多的!打開奶奶家門前的天然綠色屏障。

  房子后面有一條小溪。水“猛沖”。小溪可以清澈,清澈到可以看到溪底五顏六色的鵝卵石;小溪是綠色的`,像無瑕的綠寶石一樣綠。小溪歡快地跑著,一會兒拍著溪底的小石頭,一會兒摸著岸邊的小草。一陣微風吹過,水面出現漣漪,可以驚動水中的魚兒:有的突然躲在石頭堆的小洞里;有的彎下腰,弓著背,有一個奇妙的“潛水龍門”;有的暫時“神經短路”,在水中快速游動,不時互相碰撞。

  房子的東面是兩只大黃狗和一群雞的天堂。兩只大黃狗在門前走來走去。雖然他們看起來像忠誠的哨兵,但他們實際上是兩個淘氣的蛋。只要周圍沒人,它們就開始咬人,使得院子里的樹枝土崩瓦解,到處都是黃色的狗毛。想走過東墻,別忘了帶一把米,不然會被一群雞圍著,發出“咯咯”、“嘰嘰喳喳”、“哇哇哇哇”的聲音,讓你哪兒也去不了。

  奶奶的院子總是那么生機勃勃,那么美麗。

四年級下冊作文10

  在這一學期里,我經常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個新鬧鐘,而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實現了!

  它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個小鐵錘,就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運動場”,場上分鐘、時針、秒針正在進行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經超過分針、時針一大截了!分針其次,把時針落在了屁股后面;時針最慢,但它從不放棄,堅持到底,它的精神讓我十分敬佩!

  在你們家里,是不是還在用手機做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機含有輻射,會影響孩子的'發育,不過,使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長,有時候,手機不一定可以叫醒你,因為你如果睡得太香了,手機鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會這樣,它的鐵錘可有力了!連續地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

  怎么樣,我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!

四年級下冊作文11

  從前,有一只青蛙,它長期生活在井里,認為自己住的這口井是全世界最棒的。井底的泥巴又軟又舒服,一抬頭,就能看見藍天白云,別提多悠閑了。

  一天,青蛙正在井里睡覺,突然聽見井上有一陣????的聲音。它揉了揉眼睛,抬頭一看,原來是只從井邊路過的海龜。青蛙見了,就招呼它來井里一塊兒玩兒:“朋友,一起下來玩兒吧,這里可涼爽了!”海龜說:“好啊!”但海龜看井里黑漆漆的、什么也沒有,就笑著搖了搖頭,說:“朋友,算了,我要回我的老家――大海了。你要去嗎?”“大海是什么啊?”青蛙疑惑地說。“大海比你住的.這口井大多了,簡直就是我的天堂!”海龜一臉興奮地說。“不可能!”青蛙搖了搖頭。海龜見此,只好作罷。它說:“好吧,那就再見吧,朋友。”

  但就在海龜要走的那一刻,青蛙叫住了海龜。它說道:“等會兒!你還是帶上我吧,我想去看看。”“好,那走吧!”海龜頓時喜笑顏開。說完,青蛙已經跳出井底,蹦到海龜背上來了。海龜馱著青蛙又過了河、池、溪,一路上,青蛙都在問:“這是不是大海?”而海龜每次的回答都是“不是的……”

  終于,它們游到了一片無邊無際的蔚藍海域,青蛙問:“這是不是大海?”“對,這就是大海!”青蛙聽了,迫不及待地跳進了海里。

  從此,青蛙每天都會到海里游泳,還和海龜成為了最好的朋友。

四年級下冊作文12

  1.話題導入。

  師:同學們,最近有幾個同學找我談心,說了自己的心里話。有的說自己學習成績提高不快,心里很著急;有的同學說爸爸、媽媽管得太嚴,一點自由都沒有;還有的同學說平時作業太多,沒有時間讀課外書等等。我很感謝這些同學,那么信任老師,把老師當知心朋友。這說明老師和同學們交流得不夠。今天老師為大家創造一個機會,誠懇地希望同學們把藏在心中的話說出來。如果是高興的事,讓同學和老師共享;如果有什么不愉快的事,說出來會痛快一些,也許大家能為你解憂;有什么困難,請大家幫你出出主意解決;你們說好不好?

  師:同學們,自己讀這篇作文的提示,看看作文有什么要求。

  (1)指名朗讀“習作”要求。

  (2)說說什么是“心里話”。

  (3)這段話里告訴我們從哪些方面來說心里話?向誰說?除此之外,還有哪些要求?

  2.聯系實際、點撥感悟。

  師:剛才大家討論的很熱烈,今天我們就根據自己的體會,聯系自己的生活和思想的實際,以“說說自己成長過程的心里話”為題目來討論一下,好嗎?誰能說說你是如何理解“成長過程”的?

  3.指導作文、點撥思維。

  師:剛才大家討論了說話的'對象和內容。很熱烈。但是,在這里,寫作文的“說”不同于一般的告訴,它蘊含著自己豐富的情感,由衷的心聲。字里行間要抒發出對事情、對人物的愛憎和好惡,表達出對事物的認識和思考。在寫文前,還要有清晰的思路,把“對誰說”,“為什么說”,“說什么”,“怎樣說”綜合起來考慮,這樣就能使文章言之有情,言之有序,言之有理了。(形成板書:言之有情,言之有序,言之有理)如果讓你把說的話寫成文章呢,誰來說說自己的想法

  師生交流。

  師:對。剛才同學們談了如何說。下面我們要以“說說成長過程心里話”為題,寫一篇作文。對誰說,由自己定。先想一想,最想對誰說說自己成長過程的心里話,說些什么心里話。寫的時候,要注意做到有中心,有條理,語句通順連貫。這里的“說”不同于一般的告訴,它蘊含著自己豐富的情感,由衷的心聲。字里行間要抒發出對事情、對人物的愛憎和好惡,表達出對事物的認識和思考。(形成板書:有中心,有條理,寫具體)

  4.學生習作

  5.教師小結

四年級下冊作文13

  今天上午,我一直都在收拾我的賀卡,到了中午,我做完了賀卡,媽媽也回來了,看著媽媽有點累,我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊說:“媽媽,待會我給您洗腳吧!

  ”“好啊!

  ”媽媽說“正好我腳有些疼呢!

  ”于是我一蹦三跳的準備去了。我先倒了半盆子涼水,又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進水里試了試,說:“有一點燙。”于是,我立刻添了一些涼水,媽媽說:“不燙了。”我就挽起自己的袖子,挽起媽媽的褲腳,開始一絲不茍的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起,洗到了腳底,又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這只腳又去洗那只。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然后為媽媽擦干了腳上的水滴,等媽媽出去了以后,我去將洗腳水到了……我覺得有些腰酸還有些背痛。我心想,看來認真洗一次腳也不容易啊!

  晚飯后,我把修改了N次但還不滿意的賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂,說:“謝謝 啦!

  寶貝兒!

  ”媽媽看完以后說:“希望你遵守諾言。”我做了個“V”(OK)說:“一定。”你們猜,我寫的'是什么?我寫的是———做力所能及的家務!

四年級下冊作文14

  我們是祖國的花朵,我們的老師是勤勞的園丁。“不管多冷多熱,老師都在努力。炎熱的夏天,老師擦著淋漓的汗水,給我們上課;在嚴寒的.冬天,當我們都在溫暖的被窩里暖暖的時候,你卻堅強的迎著寒風為我們備課,批改作業。我們考慮過你的努力嗎?

  小蠟燭頭雖然小,沒那么亮,但能為人服務才是幸福的,就算燃盡了,一點悲傷都沒有。老師像小蠟燭一樣無私奉獻,燃燒自己,照亮別人。老師們夜以繼日地努力工作,為我們的講座備課,傳授他們一生所學的知識,教給我們許多做人的道理。老師雖然為我們付出了那么多,卻不求回報,只覺得欣慰我們能茁壯成長。

  老師,你的胸懷高如天;山一樣深的是你的善良!

  謝謝老師!

四年級下冊作文15

  春日公園,最數是中央公園,這里的景色令人陶醉。

  走入公園大門,只見一塊大石頭立在中央,上面刻著“中央公園”四個大字,各色鮮花簇擁著這塊大石頭,好像織不完的錦緞,又好像天邊的彩霞。這些花兒漫過了石頭,漫到了小土坡上。

  登上小土坡,中央公園的景色大半收在眼底。蔥郁的小樹叢掩映著碧玉般的河水;帶著雨露的草地,散發出早春雨后,雨水獨有的芳香……

  走下小土坡,一條小河靜臥在眼前。這條河,靜得純凈,靜得深邃,也靜得很溫柔恬雅。河旁邊的巖石,因被河水磨圓了棱角,河水便順著它們,暢快前行,演奏出一闋闋動人心弦的天籟之音。

  繞過小河,一陣綠意撲眼而來。我撲向這青色的草地,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。瞬間,我驚住了,我像是無意中撲進了一幅巨大的畫卷。一陣清脆的鳥鳴從空中而落,擾亂了我短暫的思緒。我站了起來,頭頂是一抹淡綠,枝丫和葉重重疊疊交叉在一起,陽光照射下來,樹葉的空隙中,落下了斑斑點點的細碎日影。腳下則是一大片一大片潑墨的綠,像是一幅大寫意,然而又是哪一支筆,描繪了這樣壯觀的綠色?

  草地旁的小攤也是數不勝數,一攤連一攤,一攤挨一攤,從路的這端連到了另一端,形成了壯觀的“攤隊長龍”。小攤上擺著各種各樣的`東西;風箏、食品、飲料……數不勝數,人群在攤前顯得格外喧鬧。

  一陣風吹過,我不禁感嘆起來:啊!這原本明眸流睇之美,如今罩上了春風繚繞的神秘,這種若即若離的狀態,莫不是出自春天的手筆?這至純至潔的河流,便自然蓄蘊著羞羞的神情……

  告別中央公園,告別這寧靜中的喧鬧,留一份純凈,留一份思戀,陶冶情感,滋潤心靈。

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