四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
上周六下午，我去婆婆的房間里拿一本書，突然，我看見了一張壓在玻板下的一張糧票。
我取出糧票一看，整張糧票全身呈淡綠色，上面還注明是“一斤”的全國通用糧票，發行時間是1960年。
我拿著這張糧票去問婆婆：“婆婆，這張糧票是用來干什么用的？”婆婆說：“這張糧票是我以前用的。”“為什么要用糧票呢？光付錢不行嗎？”我問道。“不行的。因為當時市場上供應的東西特別少，不像現在可以買到這么豐富的東西，這就要用到糧票和各種各樣的票證，用它們把我們日常所需買的東西進行控制。”婆婆說道。我好奇地問：“這些票是怎么使用的呢？”婆婆笑著說：“在買東西的時候，就需要把這些票證和錢一起付給商家。如果票證用完了，光付錢也買不到東西的。”我皺著眉說：“那不也太麻煩了吧！”婆婆接著說：“可不是嗎。我還不止這一張呢，還有其他種類的票證，你想看嗎？”“當然要看，當然要看。”我高興地跳起來。于是婆婆拿出一個粉紅色的大盒子，里面真的有許多的票證：糧票、油票、布票……，婆婆一邊拿一邊接著說：“以前我們要吃一點糖果都非常困難，還要四處托人去買；穿的衣服顏色也沒有現在的鮮艷好看，衣服款式也不多；上學用的學習用具也少行可憐；跟親朋好友只能通過書信或者打電話的方式進行溝通，遇上著急的事情只能發電報了，特別不方便；出門辦事基本是靠步行，自行車、汽車很少，交通也不發達，更別說有私家車了。你想想我們現在的生活是怎么樣的呢？我高興地開始一一列舉起來：我現在不但能隨時吃到好吃的糖果，還有種口味的糧果供我選擇，我還吃過外國進口的糖果呢！看看我身上穿的衣服，不論是款式還是顏色都是現在非常流行的`；打開我的書包，各種各樣印刷精美的課本和課外書靜靜地躺在書包里；我的學習用具十分豐富，種類繁多。現在跟人與人相互聯系的方式很多了，可以用移動電話，還可以互發短信，最近我還用QQ跟老師和同學在互聯網上交流學習心得。現在的生活的確比婆婆生活的時代要好多了：出門的時候，離家50—100米的地方就有一個公交車站，我們的生活更加方便、快捷了，極大的節約了我們的時間；菜市場里的蔬菜、水果多種多樣，豐富了我們的菜籃子。”婆婆夸贊地說：你說得真好，看來你還是個有心人啊。”
看著手里的這張小小的糧票，我想：我們要努力的學習，將來我們還要做出沒有輻射的手機，生產出綠色環保、有機的蔬菜和瓜果，街上奔跑的汽車使用更加新型的能源，汽車的噪聲降低，排出的尾氣更少了，人們很少使用天然氣而更多地使用太陽能資源，我們可以用太陽能來洗衣和做飯。
我越來越相信，只要我們不斷的努力和創造，明天，我們的生活會更加的美好！
四年級作文 篇2
傍晚時分，我與往日一樣做起了老師布置的作業.忽然，我看見了曾經學過的一篇文言文《勤學》，文中的詞語“三余”溝起了我的聯想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也.”時間都去哪兒了！
是啊，時間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉眼間成為了一名四年級的小學生.當我回憶起那美好的時光，不禁想從頭再來，不過時間不等人，它只會進，不會退.當我想起那一次次可愛的記錄，不禁想停止時間，不過再也回不去了……時間都去哪兒了？在放假期間，時間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時間可是能用來為我"充電".時間一分一秒地過去了，它對每個人都很公平，沒有因為你是富人而多給你一小時.可以這樣說，如果我抓住時間，我就抓住了機會.時間不等人，我也不該等待時間的流逝.
時間都去哪兒了？一天一天可真快，學校的午休時間也可以算上是短暫的.時刻.可曾有人知道，這短短的近30分鐘，一但被我抓住就會使我感受到時間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時間去繼續為我的大腦“充電”.有人經常會說：“沒有時間做其他事".這哪是時間不夠，分明是自己不會利用這24小時嘛！
時間都去哪兒了？時間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時間就會被擠出來.時間是很長的，也是很短的，時間是很復雜的，也是很簡單的.只要善待它，它也會善待我們；如果我們浪費時間，那么在浪費時間的同時，想一想自己如果這樣做，時間就都跑去哪兒了呢……
四年級作文 篇3
真情不僅僅是在親人之間，也存在師生之間，同學之間，真情在線我們708班。
十二月十九日上午，語文考試剛剛結束后，馬夢如同學剛走到垃圾筒旁，就“哇”地一口吐了，她從小胃就不好。
大家立刻忙開了——有的男生幫忙清理嘔吐物，有的女生則把馬夢如扶到座位上，問她胃還疼不疼？要不要吃點東西？看著那一副副心急如焚的同學們，馬夢如那紅通通的圓圓的臉蛋上浮現出了幸福的笑容，并搖頭示意她沒事。盡管如此，女生們仍然不肯散去，這時你若站在講臺上，便可一睹真情風景——馬夢如身邊圍了一堵厚厚的人墻。
我抬頭一看，見語文王老師正埋頭對陳家輝吩咐著什么，陳家輝點頭稱是，手里攥著錢就跑了。陳家輝去干什么？急得跑得那么快？好奇心驅使我跟了過去，可惜剛到一半，上課鈴便響了，我只好又折了回去。
當我剛跑到樓梯口時，猛地抬頭一看，嚇了我一大跳——語文王老師正在樓梯口焦急地往下看著，當老師發現我后，淡淡地對我一笑，溫柔地問道：“陳家輝還沒上來吧？”我點了點頭。
我從老師的眼鏡片后，看到了一雙微笑中卻又透露出母性的慈愛的眼睛，它雖然不大，卻包含了太多太多的關愛。
我匆忙地跑進教室，剛坐定，就看見陳家輝同學小心翼翼地端著一碗熱氣騰騰的稀飯和幾個香噴噴的餅子進來了，并放在馬夢如的.課桌上。班上立刻沸騰了，大家七嘴八舌地議論著，陳家輝向大家解釋道：“這是王老師讓我買給馬夢如的，王老師好吧？”說著說著，他嘴角上揚，露出了得意自豪的笑容，好像現在的他是大英雄了，男生們向他拋去羨慕嫉妒恨的目光。
真情徘徊在你我之間，真情無處不在！真情在線我們708班。
四年級作文 篇4
六月的天孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就烏云密布了。
忽然天邊劃過一道閃電，就像一把鋒利的劍劃過天空，就像是想要把這灰暗的天空劈成兩半。緊接著是一聲悶雷。狂風好像聽到了沖鋒的號角，使勁鼓動著大地上的一切，路邊的大樹被吹得東倒西歪在風中掙扎著，最可憐的是那棵百日紅，剛剛綻放的花兒全被吹了下來。這一切都在告訴我：暴風雨就要來了。
沒過多久，風停了，大雨唰地下了起來，下得是那么暢快。雨點打在玻璃上，鐵盆下，樹葉上，地面上，奏成一曲獨特的交響曲。雨中的人打著傘悠閑地走著，享受著雨的清涼。雨點打在身上，癢癢的，涼涼的，這清涼混入血液，流往全身，浸入骨髓，給悶熱的夏天帶來透徹的涼意。放眼望去，晶柱狀的雨好像是天空織的.一張碩大的網把遠處的山裹得嚴嚴實實的，只剩下一個水墨似的輪廓。我輕嗅了這微微濕潤的空氣，好像陳酒一樣，飽含泥土的芳氣和青草的清香。地面上的雨水流成河，被雨打下來的葉子，好像一條條彩船，急速流向遠方。
雨來得快，去得也快。置身雨過天晴的大地中，只覺得清涼、爽快，這雨把小草打得東倒西歪，滿地的花兒讓人心痛，到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨，才可以下得這樣的暢快吧。
真是一場淋漓盡致的雨啊！
四年級作文 篇5
百花盛開，綠樹如茵，轉眼間就迎來了初夏。五月里有一個特殊的節日——母親節，在這個節日中我要送媽媽一件禮物。
送什么呢？送花吧，太沒情調了；用錢買個小禮物吧，我又沒有錢，壓歲錢媽媽也不讓亂花；要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩，換一枚小戒指給媽媽吧，就這么定了。我在小攤買了一條塑料線，經過一星期的努力，我終于換下了一枚小戒指。計劃即將完成，萬事俱備，只欠送媽媽。
母親節到了，中午，媽媽提著垃圾桶去倒垃圾，我想：趁媽媽不在家，悄悄把禮物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向臥室走去，誰知媽媽一下子回來，她看到我神神秘秘的樣子，疑惑地沖我說：“你鬼鬼祟祟的，干嗎呢？”糟了，被發現了，只好正面迎對了，我把禮物從背后拿出來邊笑邊說：“媽媽，給你一個小禮物，今天是母親節。”我捧著那小戒指向媽媽遞去，媽媽見了，臉上一陣疑惑一陣開心，“這是什么？”“這是我在小攤換的。”媽媽感到了意外，她的笑容變得燦爛起來。我送了禮物，心里一下子舒暢起來，像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我，說：“快把它放在電腦柜里。”我愉快地邁著大步跑進臥室，把這枚用我一周辛苦換來的戒指放了起來。媽媽把禮物珍藏起來，永遠記在心里。媽媽送我的禮物是母愛，我也有愛，我要把我的愛送給媽媽，讓媽媽也感受愛的'幸福。
一件小禮物，使我與媽媽的母子情更加深；一件小禮物，使媽媽拋去了一切煩惱；一件小禮物，是人類孝心的傳遞。
四年級作文 篇6
今天是個大晴天，在藍藍的天空里鑲著幾朵白云。小紅和往常一樣穿著一身粉紅色的衣服走在山路上，突然，她看到后山上長滿像金幣一樣的野菊花。小紅想：這么多的野菊花啊，我采幾串放在班里，這樣班里的空氣就會更好了，每個同學都可以在飄滿芳香的教室中學習、上課；老師也可以在這樣的環境中講課。想著想著，她就精挑細選地采起花來。過了一會兒，小紅就采了很多花。她自言自語地說了一聲：“應該夠了。”說完就抱著花去上學了。想著她要為班里送花，就想現在就在班里。
因為小紅走得很快，所以她很早就來到學校了。她走到自己班的教室發現教室還沒有開門，就去老師辦公室找高老師要鑰匙。走到高老師的辦公室的窗前，小紅往里瞧了一眼，然后正要往前走，又回到了老師的辦公室的窗前，因為她想在這里要鑰匙省時間，不用再走一會兒了。想著想著，她就走近了窗戶。忽然，她的眼眶里濕潤了。原來她看到了高老師的辦公室的墻上貼滿了大大小小的獎狀，她又看到了老師的辦公桌上放著地球儀、墨水、筆筒，在老師的桌子中間放著一副眼鏡，她想：我剛上學時，老師的眼睛是明亮的'，沒過幾年，老師您怎戴上了眼鏡？她又看見在桌上的日歷上寫著“9月10日，中國教師節”幾個字。她想：“李小紅你不能哭。今天是老師們的節日，你怎么能哭呢？”她又想起了手中的野菊花，“不如把幾朵野菊花送給老師吧！”說著她從手中拿出十朵漂亮的野菊花，放到了老師的筆筒內。頓時，辦公室里飄滿了花香。
在花香中，小紅仿佛看到老師日日夜夜地為我們批改作業；看到了老師在生病的情況下，為我們上課；看到了老師在我們有錯誤的情況下，耐心地教育我們。老師我一定會更加努力學習，取得更大地進步。
野菊花啊，請替我向老師說聲：老師，辛苦了。
四年級作文 篇7
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發，發梢有點發黃。還有一個愛出汗的鼻子，一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。雖然，她的`外表并不美麗，但是，她在我的眼中是最美的。
有一次，外面下著大雨，正好要學古箏，媽媽下了班就趕緊送我去老師家。我說：“今天下雨，地滑，要不不去吧。”媽媽還是堅持要去。在路上，有輛車突然在我媽的車前面停了下來，媽媽連忙來了個急剎車，車在地上打了個滾兒，頓時，媽媽成了落湯雞。她趕緊從地上爬了起來，繼續上路，一邊開還一邊說：“快點，來不及了。”我想：真是可憐天下父母心，父母做的一切都是為了孩子，而我們只知道頂嘴。
還有一次早上，我看見天氣晴朗，就翻出一件襯衫穿在身上，這時，媽媽說：“今天天氣不好，只是暫時的陽光，你把這件風衣穿上吧。”我說了一聲：“我不冷。”就向學校跑去。到了學校，我差點凍成冰棍，躲在教室里不敢出來。這是，媽媽來了。我連忙出去，走到媽媽面前。她一邊給我穿衣服，一邊說：“早上叫你穿你不穿，以后我可不給你送了。"頓時，我感覺一股暖流流遍全身。
母親在和黑暗中給予我光明，母親在我寒冷時給予我溫暖，母親在酷暑中給予我一片陰涼，啊，母親真偉大！
四年級作文 篇8
我們往往能夠記住成長中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時那段透明時光中簡單快樂的小幸福。也許就像人說的那樣，人往往能記住痛苦，因為痛苦比快樂更為深刻！
如果不長大，多好，不用死命的念書，不用去想那個人愛不愛我，不用在黑夜里一個人想要流淚。如果不長大，多好，那我就會每天穿上漂亮的衣服，拿著玩具槍出去玩一整天，不用擔心明天是否有數學考試，可以全身滾得滿是泥巴，回家后指著衣服對媽媽傻傻的笑，于是媽媽疼愛的給我換上曬干的`衣服，上面還有陽光的清香。如果和朋友打架了，我可以痛痛快快的流淚，大聲哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。
永遠不長大其實是一種清澈的柏拉圖，美好的水晶花園。就像彼德？潘一樣，做個永遠長不大的孩子。記得在看{彼德？潘]的時候，我是不喜歡這個孩子的。而現在，當我站在孩子這個稱呼的尾巴上的時，我想我已經原諒他了。
一個永遠不肯長大的孩子也許永遠值得原諒。
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