四年級作文

四年級作文精品[6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　就在今天，我學會了騎電動車，這真是一件高興的事呀！

　　我是先從 蹬開始的：我本來想騎自行車，可我的車在家，媽媽在買藥我只好瞪起電動車來，一會媽媽從藥房出來了，看見我蹬了這么遠，就把電動車開開，想讓我試騎一下，我一擰把，電動車就開動了，我用了用力，是加速，我高興的把電動車騎回了家。

　　最讓我高興的是下午了，我把騎車的功夫表演給了爸爸，爸爸興奮不已，爸爸讓我練一下”S“行路，我左拐一下右拐一下，啊 不一會 會了，只不過還是不很熟練 ，聽爸爸說如果練的.好的話，長大以后可以直接上路呢！聽了這話我心里樂開了花，接著又練了一會兒，感覺很好。

　　今天是星期二，上午有課，沒有練車，下午一定要補回來，先說這么多吧，一會我還要去練車呢！

四年級作文 篇2

　　一走進我家那條巷子，就會看到一整片的稻田，視野非常遼闊。春天時，幼嫩的小芽站在田中央，就像活潑的小孩，對著我招呼。夏天時，綠油油的稻田令人看了精神抖擻。而秋天金黃色的稻穗則令人感到豐收的喜悅。稻田因不同的季節，變換著不同的風貌。

　　每天早上，走出家門，就會看見許多爺爺、奶奶在做運動，讓我在一天的開始感到活力十足。而巷口的早餐店也已門庭若市，香噴噴的肉排香，總是令人垂涎三尺，我一定會買一份來大快朵頤！有時，早餐店的阿姨怕我吃不夠，也會送我一塊三明治，要我帶在身上，讓我感到濃濃的人情味。

　　每當下午時刻，太太們就會聚在榕樹下天南地北的`聊天，她們對巷子里大大小小的事全都了若指掌，她們的眼睛就像雷達一般，任何事物都逃不過她們的法眼，因此，她們也成為我們這條巷子的最佳守衛。而古道熱腸的里長伯，常常幫忙我們處理大大小小的事，從不喊苦，他不但是巷子里每一個人的偶像，更是大家手足無措時的定心丸。

　　我家那條巷子充滿了快樂的笑聲和溫暖的人情味，它像一本記錄簿，記錄著我們生活的點點滴滴，又像一個守護神，守護著巷子里的每一個人，我愛它。

四年級作文 篇3

　　春，邁著輕快的步伐走去了；夏，踩著西瓜皮溜走了；秋，隨著落葉飄走了。呵，冬天到來了。

　　冬教會了我們堅強，用堅韌不拔的精神面對一切困難與挫折，與它們作斗爭。梅花是自強不息的品格的象征。二十四番花信風，一候是梅花，這說明梅花不懼嚴寒，在寒冷的冬天還能茁壯成長，開出艷麗的花朵。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？的確不錯，只有經過風雨，才能見彩虹。

　　冬帶給了我們歡樂。看著一個個雪球飛舞著、跳躍著，像一只只小松鼠在我們手中玩耍，聽著一只只雪球劃過空中發出的聲音；感受著一個個雪球鉆進領口那冰爽的感覺，這心情該是多么的舒暢！樹下，小孩子們也高興的堆雪人，打雪仗……仿佛忘記了寒冷，個個都發出銀鈴般的笑聲，飄向遠處，飄滿整個銀白的世界。

　　冬變出了許多美景。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落，像千萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，給大地披上了一層厚厚的棉被。向遠處望去，山坡上已是銀裝素裹；山野里也已是潔白無瑕。冬日中梅也十分有特色，有的簇擁在一起，好像親密無間的姐妹，有說不完的悄悄話；有的獨立枝頭，好像一位驕傲的公主，正向人展示她的`美；有的含苞待放，好像要迫不及待地綻放，看看這外面的世界。

　　有人喜歡春天的鳥語花香，有人喜歡夏天的驕陽似火，有人喜歡秋天的碩果累累，但，我卻喜歡冬天，因為它的樸實無華。

四年級作文 篇4

　　“看看你的作業，你看，數字又抄錯了……”唉，媽媽又開始教訓我了，還不是因為我太粗心了。不過，這是我幾年前的事，現在，我可一點也不粗心了。

　　記得上二年級的`時候，下課總是被數學王老師叫去，每次都是因為我的粗心。晚上寫數學作業，數字總是被我抄錯，609變成了906，而906卻變成了609，真是有些可笑！因此，我也嘗到了苦果：一次數學考試，題目是很簡單，我便有些驕傲，沒檢查就交了上去。

　　發考卷那天，我得意揚揚地坐在椅子上，等待佳音。“啊”我驚呼起來。原來我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔，早知如此，干嗎不多檢查一會兒再交卷？回到家里，奶奶看到考卷，語重心長地說：“別看你考試粗心是小事，要是你以后工作了，寫錯一個字，就虧掉幾千萬啦！”不光數學如此，語文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。現在想起來，還忍不住想笑。

　　現在，我不再粗心了。做作業時，我總是檢查又檢查，小心謹慎起來。寫數字時，也對著題目仔細抄，字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心這個朋友。我一定要努力，保持認真這個“優良傳統”，并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點。

四年級作文 篇5

　　說起水果，我就會不由自主地高興起來，因為不管是甜甜西瓜、桃子、芒果，還是酸酸甜甜的葡萄、草莓和蘋果，我都非常喜歡吃。

　　在我吃過的水果中，草莓是我的最愛。因為它不僅成熟的早，在瓜果中率先上市，而且新鮮味美，不傷脾胃，所以我最喜歡吃草莓了。

　　草莓的果實有多種形狀，有球形的，橢圓形的，還有心形的。成熟的草莓是紅艷艷的，柔軟多汁，果實上附有許多小種子，疙疙瘩瘩的。小時候，我還以為那是非常多芝麻粘在上面的呢。

　　記得有一次，我的'媽媽買了草莓，我高興壞了，很快的把草莓洗干凈，放在盤子里，我把草莓分成兩份，一份留給爸爸、媽媽，一份我自己吃。看著鮮艷紅嫩的草莓，我直流口水，很快我就把草 莓吃完了！

　　呵呵，這就是我最喜歡吃的水果——草莓了。

四年級作文 篇6

　　今天，我高高興興的來到教室，只見老師抱了一個寶貝的盒子。白色的，長長的，我在想：里面會是什么呢？同學們也都互相看著，會不會是潘多拉魔法盒？一打開就會飛出妖怪？會不會是裝滿水果和點心的早餐盒？我們太期待了！

　　在講桌上，張老師讓我們欣賞她自己做的五只色彩斑斕的，胖乎乎的，可愛的蝴蝶，細細看上去很精致，我們都不忍心去摸，生怕自己一摸，這些可愛的小精靈就會拍拍翅膀飛走了，每個同學的眼睛里都流露出憐愛之意，好像是呵護著一個小小的活的生命一樣。太美了！“要是我也能做出這樣美好的東西就好了！”我心里想著。

　　突然，張老師說：“孩子們，你們喜歡做手工嗎，你們會做這么好的蝴蝶嗎？”“喜歡做！我們會做這么好！”同學們不約而同地答道。張老師把才抱的寶貝盒打開……

　　原來，盒子里面是五顏六色的粘粘泥啊！看到這些五彩繽紛的粘粘泥，全班都驚呼起來：“太棒了！太漂亮了！”不等張老師發給我們，個個像餓狼一樣撲上去，教室里的驚呼聲快把房頂掀翻了，老師見狀趕緊像藏寶貝一樣將粘粘泥護在懷中，像幼兒園老師一樣叫：“安靜，安靜！”

　　我在慌亂中拿了一袋深藍色首先，我借點粉色、白色、棕色和金黃色，然后我把棕色揉圓再把圓壓成面餅，接著用深藍扯成面條似的`，再把粉色變成眼睛，白色變成鼻子，金黃變成嘴巴，最后把餅壓成“面條上”。變成了個鬼面具。

　　最后，我看著自己做的面具，很后悔我為什么不搶紅的呢？為什么不做蝴蝶呢？

　　我們的同年可以玩電子游戲、手機等，但今天我們和老師過了一個快樂的游戲－－粘粘泥，雖然沒有泥土，但彩泥也行，我今天真是開心啊！

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