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四年級的作文

時間:2024-06-11 14:31:14 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  星期六的早晨,秋高氣爽,秋色如染。我們203班有繆老師,韓老師帶隊一起去了杭州植物園看菊花展。

  走進植物園到處都是菊花盛開,艷麗斗人,美麗極了!菊花有8個色系,有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛,有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……

  看了菊花展,我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來稍作休息,同時也吃點零食加點能量。因為繆老師給我們安排了游戲,我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來才有勁。老師安排的游戲是“二人三足”,這游戲可刺激了,要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名,也得到了老師的小獎品。第二個游戲是自由發揮,同學們的表演多姿多彩。各展才藝,都得到了大家的掌聲與老師的獎品。

  時間過的'真快,轉眼就要回來了。可我們還在瘋狂的你追我趕,玩的自由樂火叫都叫不動,但是沒有聽到家長們的責備,因為這樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開了那片綠地,秋游就這么結束了。這次秋游又在我的成長檔案里記下了滿滿的一頁!

四年級的作文 篇2

  我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學烏塔那樣獨立,我要向她學習,獨立完成自己的心愿。

  可是天底下的母親太愛自己的.孩子了,那里都不讓去,要到哪里去家長們都會把你跟著一步都不會離開,就連上學爺爺或奶奶都會把你送到校門口。甚至放學都要到學校門口等候你,還幫你把書包背回家。

  我們中國的母親和爺爺或奶奶都非常的愛我們,就連去朋友家都不讓去,給朋友或同學過生日都不行,家長們是怕我們被壞人騙走。所以我想對家長們說:“你們應該讓我們有一個自己獨立的一個膽兒,不然成天呆在家里,這也不能做,那也不讓做。在家里要是有一天大人們出去了,要好幾天才回來而我又啥都做不來,誰來照顧我啊?不可能不吃飯啊,還有等到了中學或大學的話,什么都做不來,那人生下來有什么用嗎?”

  因此,我想家長們應該了解我們的心情,能讓我們有個獨立的膽兒。

四年級的作文 篇3

  幼兒時期的我,非常喜愛周末,好比小魚喜愛清澈的河水。一想到周末就會憶起,夕陽下天空紅艷艷的,而我在田間地頭飛奔,不時與小伙伴嬉鬧,一起領略美景如畫的風光景物;一想到周末就會憶起,早早起床,叫上小伙伴拉著奶奶飛奔向“老虎洞”,大家鼓足勁一口氣登上山頂的模樣。在山頂眺望遠處,春天一片綠油油,那么生機勃勃;夏天樹木枝葉繁盛,如同一把把撐開的巨傘;秋天,農民伯伯滿頭大汗,在田間地頭歡快地收著一年的收獲;冬天,大地銀裝素裹,又是一番別樣風景。

  而現在的我,周末這個詞聽著倒是“黑色”的了。

  周六上午想著多睡一會兒,不行!8點半就要上文學社,從家出發,冒著刺骨的寒風前往目的`地。9點半又回來了,想著回來之后出去玩玩,可是作業寫完了嗎?沒有!回來趴在書桌上面,抬頭看著堆積如山的作業,心中只得長嘆一聲,便一頭扎入作業的“苦海”中。隨著手表的嘀嗒聲,作業完成啦。一看手表12點了,吃完午飯想出去玩玩?“有空看看課外書!”我又被叫回到書房。看完書時間不早了,玩伴們都已經回家了,我也沒多大興趣出去玩了,靜靜地趴在窗臺,望著白云不時變換,偶爾鳥兒飛過,我想它們是開心的吧?

  漸漸地,彩色的周末消失了,只留下了它那美麗的背影,我多想找回它呀!

四年級的作文 篇4

  當煩躁的蟬聲漸漸消退在泛黃的樹林里;當蔚藍的天空時而飛過南歸的大雁;當你在林間散步時看到片片枯黃的樹葉飄落下來,你會發現,秋天—這位代表著豐收和喜悅的使者,正悄無聲息的降臨到了人間。

  如果你此時來到田野里,你會發現自己已置身于金色的海洋里。秋風掃過一望無際的稻田,掀起一陣陣金色的.稻浪;高粱像醉酒的大漢、叉著腰、搖搖晃晃的;玉米棵棵顆粒飽滿,就像披了一件件珍珠袍;沉甸甸的稻穗像駝背的老翁,迎著秋風點頭,似乎在對你訴說著這迷人的秋色,又似乎在感謝農民伯伯的辛勤培植。

  又是一個豐收年!你看,身強力壯的莊稼漢,他們手持鐮刀,不停的攏、割。婦女們也忙,她們敲打著割下來的稻子,捆呀,打呀,豆大的汗珠順著臉頰流下,也顧不得擦。有的婦女在田野里掰玉米,嫻熟的動作看得人眼花繚亂。此時的情景足以說明“一分耕耘,一分收獲”。

  望著顆粒飽滿的莊稼,人們黝黑的臉上露出了難以掩飾的微笑,心也沉浸在豐收的喜悅之中……

四年級的作文 篇5

  有一天下午,人和車在路上遇見了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來,人說:“如果我們不駕駛你,你們車能有什么用呢?”車卻說:“如果我們不讓你們駕駛,你們怎么去遠的地方?”

  他們繼續爭吵著,路卻默默無聞,這時,小神通來了,人和車對小神通說:“小神通,你來評評理,誰最厲害。”小神通想了想,說:“這個嘛,應該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的`地方?

  人和車聽了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過了十年了,那天早上,人和車還有路又相遇了,他們見到了不再爭吵而是道歉,人和車對路說:“對不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經過小神通的評理,想了想,他說的對,路的功勞是最大的。”路說:“其實人也很厲害,是人造了車和路,不對嗎?”路說:“對”。人突發寄想,說:“不如我們成為結拜兄弟吧!”車說:“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結拜兄弟。

  從這以后,他們遇到一起不僅會打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿頭大汗,小神通見了這個情景,說:“他們終于和好了,我好開心呀!”

四年級的作文 篇6

  身材不高不瘦,一個蘑菇型頭發,小小的腦袋上架著衣服遠遠的大眼鏡,她的眉毛淡淡的

  她非常喜歡看書。有一次,他媽媽叫她該吃飯了,她卻回答說:“知道了。”然后又聚精會神地看《惹我你就死定了》。當她媽媽叫第二遍時,她又隨便應了幾聲,又看了起來。

  當她媽媽說:“再不來就把你的書給撕了。”她就好像沒聽見一樣說:“哦!”他媽媽聽了忍無可忍,終于,媽媽兩眼冒著熊熊大火,手里握緊拳頭,想捏這一只大象似的。一把搶過她手里的`書,她呢卻像只受今年的小鹿,不知道周圍剛剛發生了什么。聽見媽媽憤怒地說:“去不去吃飯,不去我就把書撕了。”她才想起吃飯這回事,連忙說:“去去去,媽,我算服了您了。”媽媽聽了哭笑不得的說:“不是你佩服我,而是我該叫你媽了。”

  原來,剛才她媽要死了她的書,她卻說哦,難怪她媽媽要反過來叫她媽了。她就是小書蟲我——王蕓艷。

四年級的作文 篇7

  再過春節的時候,我非常想學軍棋,弟弟就教我怎么玩。然后,我感覺玩兒的可以了,于是,我也買了一盒軍棋。我非常想玩,于是,我就拿著軍棋找爸爸單挑。

  我們就開始玩了。前兩局爸爸都贏了,但這一局我又怕玩不過他,反而丟了臉,所以我就只能用耍賴皮的方式來對付他。當他看電視入迷的時候,我悄悄地把他的'司令給炸了,所以爸爸就失去了最大的子兒,但是這一局他還是贏了。我就問爸爸,我為什么總是輸呢?爸爸意味深長地說:“下棋要有耐心,既要動手也要動腦,全神貫注、集中精力,才能下出棋的絕妙來。”原來我以前學得只是一點皮毛呀。我聽了爸爸的話,又聽了爸爸的指導,有信心滿滿地說:“咱們再殺一局。”于是,我用實力來玩這一局。結果,我終于也贏了,我高興地說:“這就叫作青出于藍而勝于藍。”

  經過這件事讓我明白了,軍棋看起來很簡單,但是,它小小的棋子里面的學問大著呢!

四年級的作文 篇8

  海拉爾的冬來得早,更來得立場堅定。只要到了日子,不管頭一天人們正用多么神圣的語言贊美著秋,它都會用不容商量、不講道理的姿態來到這個草原小城。

  和冬一起來的是海拉爾的雪。這里的雪從不會來得偶然,似乎雪知道,這里冬天的荒涼需要它來裝飾,才顯得上天不會厚此薄彼,所以這里的冬與雪就像學校與作業,可以喜歡、可以無奈,就是不能沒有。

  雪和作業一起來了……

  雪下得不大,只是密,懷疑有天上的羊群抖落了一身剛長出的細羊絨,并不急于落下,若有所思地在空中翻滾著,快接近地面時又突然變了方向,像夏天的蚊子,趕也趕不走,定睛看時卻又不見了蹤跡,地面上就覺不出是在下雪,倒像是從地上一層層地長著白毛。

  雪落在臉上并不感覺冷,團團依偎在身旁,仿佛在用思想與人交流。思想雖看不見卻源源不斷,就忙壞了路上掃雪的人,而雪就復制著執法船在東海的手段:我不急,我慢慢地玩兒哭你……

  雪依然在下。

  和前一天比起來,下得老練、下得更有目的,像是從天上射下來的,不做半點遲疑便直撲向地面。原來昨日的雪只是探路的,下得有預謀、有策略,不由得感嘆現在社會競爭激烈,雪也要進行科學管理。

  密集而行動迅速的雪已將天空撕扯成了無數個細條,然后逐漸變大的雪花又極快地填補上了已經斑駁陸離的天空的.縫隙,人們就像掉入了一個盛滿牛奶的罐子里,不得不用自己的身體在罐子中挖出一條出行的隧道。

  眼看雪已經下得收不住腳了,就登上高處俯瞰周邊遼闊的巴爾虎和鄂溫克草原。峻嶺上的雪如果給人以鋒利的美,草原上的雪就給人以恐怖的美!極目之處不見其他顏色的裝點,只是白,白得觸目驚心、迷失了自我!廣袤得讓人想不出這白的邊緣會在哪里?才曉得雪的臥榻之旁容不得他人酣睡。什么都在變,唯有這雪還是千年前的雪,一樣的純凈、一樣的唯我獨尊!

  這雪,讓人時時不能忘記,這里是天驕的故土;這雪,滋養著草原萬物生靈;這雪,也帶給過草原深深的苦難……正是戰勝了它的苦難,蒙古人從草原的剽悍中蘊育了征服的無畏;正是堅忍了它的苦難,鄂倫春人在顛沛流離中唱響了密林的歡歌;正是承載了它的苦難,敖魯古雅永恒的信仰一代代在篝火旁的勁舞中升騰;正是這雪,讓額爾古納河右岸的這片草原、這片森林,永遠屹立在傳說之巔!

  雪依然在下,第五天,想是老祖宗女媧補天時找不到一件像樣的羽絨服,便把這片冷極的天空遺漏了。

  草原的冬季不能沒有雪,它是牧民和牲畜的水源,沒有雪的冬季稱為“黑災”;如果雪下得過大,就會讓人和牲畜無法出門,更嚴重的會掩埋掉蒙古包,稱為“白災”,所以草原上的雪既是讓人贊頌的,也是讓人恐怖的。

  關于海拉爾的雪,我曾經同校的學姐王琳在前些天寫過一篇散文《又到人間雪漫天》,極盡氣勢磅礴,讓人不敢望其頸背,在小城老師的鼓勵和青林阿姨的點撥下才敢再寫一篇。

四年級的作文 篇9

  我的家鄉在湖南,依山傍水的小村旁,有一座美麗的果園。

  每到秋天,果園里碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實把樹枝都給壓彎了,抬頭看一眼樹上,青的、紅的、橙的,大的、小的,圓的、尖的,讓你眼花繚亂,那沁人心脾的果香更是讓你挪不開腳步。

  紅彤彤的蘋果,像小姑娘紅著臉,藏在密密匝匝的綠葉之間,真是“云來仙境酒仙果,仙果紅潤怡采摘。”

  梨樹上黃澄澄的梨像極了一個個小葫蘆娃,晃晃悠悠地掛在枝頭,似在蕩秋千,又似在捉迷藏。金燦燦的陽光照在它們身上,它們似乎也閃著金光呢!

  柿子樹的樹枝上掛滿了小燈籠似的柿子,有的獨自一盞在枝頭歡笑,有的三四個聚在起十分親近。靠近些看,那紅亮亮的果皮,好像就要撐得流出蜜汁來,饞得你忍不住咽一口口水。

  金果多多的橘子樹上,金燦燦的橘子圓圓的,像一個個小皮球。濃郁的橘香驅使你忍不住摘下一枚,剝開橘皮嘗一瓣,酸酸甜甜,余味無窮。

  果園里還有榴蓮,滿身的.尖刺也阻擋不住喜愛它的人們。聞著臭臭的榴蓮,吃起來卻是甜甜的,它的營養價值可高了,民間素有“一只榴蓮三只雞”的說法呢!

  家鄉的果園,我記憶中最美的地方!

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