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四年級作文

時間:2024-06-06 18:12:46 四年級 我要投稿

實用的四年級作文【匯編9篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級作文【匯編9篇】

四年級作文 篇1

  早晨,天氣晴朗,萬里無云,在一條馬路上,有一條下水道,不知哪個缺德的,把蓋子拿走了,此處有洞。

  小明家住在這條馬路邊。一天,媽媽叫小明拿著桶去河里捉魚。晚上吃美味的`紅燒魚,小明高高興興地去捉魚了。

  小東在那條馬路上踢球玩,一不小心,把球踢到下水道里了。小東一見媽媽昨天新買的足球掉進了下水道,便哇哇大哭起來,去河邊捉魚的小明看見了,忙對他說:“小弟弟,你為什么哭呀?”,小東鼻子一抽一抽地說:“媽媽昨天給我新買的球被我不小心掉進下水道里了,小學生作文《此處有洞》!毙∶髦篮,不怕臟,趴進下水道,幫小東把足球拿了上來。小東見小明身上很臟,忙說:“小哥哥,對不起,讓你身上特別臟!毙∶髡f:“沒事的,反正我今天也要去洗澡呢!”說完,小明告別小東,拎著桶走了,沒走多遠,小明想,如果有人不小心掉進下水道,或重要的東西掉進下水道,那可不好,小明想來想去,只有一個辦法,那就是把桶放在下水道的上面,在紙條上寫著“此處有洞,千萬小心”。寫完,便走了。雖然這次吃不到紅燒魚了,但我今天做了件好事。

  回到家,小明把事情的經過告訴了媽媽,小明還以為媽媽要批評他,把桶弄沒了,沒想到媽媽竟表揚了他,是一個愛幫助別人的好孩子。

四年級作文 篇2

  有一天,爸爸媽媽帶我到花市去買花。爸爸讓我選一盆花,我挑來挑去,轉了大半圈,這才選中了一盆美麗的鮮花,爸爸買下了這盆美麗的鮮花,售貨員告訴我們,這盆花名叫海棠花。

  我把它搬回家以后,我把它放在了陽臺上,然后開始觀察起它來。

  它上方的葉子嫩綠嫩綠的,有的葉子中間還夾著一個嫩綠的小球,猶如一個小綠豆。它中間的葉子是帶鋸齒的,比上方的葉子大。它中間葉子的形狀是兩個較長的彎曲的'線組成的。顏色是深綠色。它下方的葉子有些細長,顏色是淺綠色。

  它的花是淡紅色的,猶如一團火焰。花中間是潔白的,中間還“插”了一根“小棍”,“小棍”下方是綠色的,上方帶了一點紅。

  它的主干上方都是嫩綠色的,下方是綠色和紅色。主干很粗壯。

  它的果實是綠色的,看起來毛茸茸的。

  我愛美麗的海棠花,更愛美麗的大自然!

四年級作文 篇3

  小山羊心里想:“我好想和小灰兔去采蘑菇,可是,假設你明天再不信守諾言的話,我該怎么樣辦呢?”

  第二在,太陽公公起了個早,也匆慌忙忙地想看它們的商定。小山羊大清早,籌辦好了漂亮的小竹筐,坐在家里等了小灰兔。由于它又一次相信了小杰兔。歲月嘀嘀噠噠得過去了,小山羊的心情愈來愈耐煩……后來,迷茫地望著小灰兔的`家……。

  小灰兔在路上跑著,它此次不想如約。但是,通過一片果園時,它由于貪玩,慌忙跑進了果園,早已忘記了要與小山羊一同采蘑菇的事件。到了子夜了,玩累了的小灰兔才想起了和小山羊的約定。當他氣喘吁吁地跑到小山羊家的進修,小山羊關閉了大門,很負氣地坐著。只聽到小灰兔在外觀始終地懇請見諒……。

  小山羊照常心軟了,把門翻開了。它說:“做人要失信用,要是你每次失約的話,你的友好會愈來愈少。”小灰兔知道了自己的錯誤,它本份地說:“對不起,現在咱們去采蘑菇,我把我采的蘑菇全數送給你。”說完,他倆高高興興地去叢林里采蘑菇去了。

  太陽公公開心腸笑著。

四年級作文 篇4

  星期四,老師就告訴我們星期五下午去踏青。當時我們就像炸開了鍋一樣沸騰。時間像飛箭,此時已經是星期五下午了。踏青開始了!很快,我們所有前行的班級都在教學樓前排好了隊,生怕老師嫌我們吵,不待我們去呢!

  “出發……”,你看,我們四年級隊伍已經出了校門,我們一邊唱著“春天在哪里呀!春天在哪里……”一邊在老師的指揮下直奔東站備河去。一路上,我們越走越遠,已經看不到學校的影子了,不過我們更興奮了!因為我們已經走到了鄉村小路上。

  小路的兩旁開滿了各種各樣的小花,紅的、紫的、黃的……小花雖然小,在綠草中它們也是那么美麗動人。兩邊還有一片片的油菜花,金燦燦的就如金色的地毯。近看那一棵棵油菜花是多么的精致,嬌小玲瓏的花瓣襯托著大自然,真是無法用語言來形容了。一路上,有股濃濃的菜香,談不上喜歡或是不喜歡。

  咦!那是什么花呀!一株一株的花串在一根樹枝上,看上去多么像粉色的祥云帶我們來到了天上。我們好奇地問老師:“這是什么花,長得真好看?”老師滿臉堆笑地對我們介紹說:“這種花名叫紫荊,它也是春天開放的!弊咧咧,我們又被眼前的桃樹給吸引了。粉紅的桃花,掛滿枝頭,像一個個害羞的小姑娘,有的像頑皮的孩子,高高地倒掛在枝頭。桃樹上還有勤勞的小蜜蜂,正在采蜜呢!“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”它們正在唱著歡快的勞動贊歌。

  我們已經累得不行了,眼前再美的景色也提不起我們的討論,隊伍已經散的'不成形了,突然眼前出現了一片柳林,我們央求老師休息一會兒。老師答應我們的要求,發布命令后,同學們一下子都鉆進了柳林里。咦!奇怪了,剛才喊累的孩子,都不見他們坐著呢!他們在柳林下奔跑著,有的在拍照,還有的用柳枝編織花環,似乎忘記了累是怎么樣的!

  時間過得飛快,轉眼我們又要集中,打道回府了。我們又花了四五十分鐘往回走,也忘記我們是怎么走進學校的!過后回憶起來還是那么甜蜜,真想再去走一走,看一看。

四年級作文 篇5

  “鈴……”放學了。同學們背著書包,一路上說說笑笑,踏上回家的歸途。“笛笛……”“沙沙……”“哈哈……”這一系列的音符,開啟了演奏會的前奏。

  太陽,也依依不舍地離去,霞光映得天邊的云朵似火一般紅艷。這時,貿易市場上的吆喝聲接連不斷,吵鬧的討價聲也處處可聽見,這一切譜成了樂曲的最高潮。

  傍晚,萬家燈火通明,我家也不例外。我和老爸在看球賽,老媽在廚房忙里忙外。一陣“耶!”和“哐當”聲,回蕩在我家。這便是樂曲的.主旋律。

  夜晚,是散步的好時機。人們手拉著手,漫步在這浪漫的星空夜晚,是多么悠閑自在呀!勞累了一天的人們可以抓住這放松的時光,好好休息一下。有的還帶著自己心愛的寵物來散步,也會增添不少樂趣。“沙沙……”的腳步聲,伴隨著人們在這浪漫的夜晚里漫步,這就是樂曲最浪漫輕松的一段。

  深夜,一輪金黃的圓月掛在天邊,星星調皮地眨著眼睛。這時,疲勞的人們早以入睡,而傍晚的演奏會就在這低沉的演奏中結束了。

四年級作文 篇6

  周末,在廣州上學的堂姐回來了,突然想到安平橋去逛逛,我自告奮勇當小導游。

  走進安平橋公園,午后的安平橋畔,清風盈盈、碧波粼粼,環顧四周,只見滿目綠意,橋、亭、木棧道交相輝映。我習以為常,堂姐卻好一陣“大驚小怪”:“哎呀,變得真漂亮!難怪這么多人喜歡到這里來!蔽议e閑地提醒她:“去年年底,咱安平橋拿下了國家4A級。景區內景觀可是經過了多次升級哦。”堂姐聞言,更是興奮不已,睜大雙眼,拉著我四處“找亮點”,手機“咔嚓咔嚓”個沒完沒了——文化長廊、植物介紹牌、石頭彩繪、特色雕塑……就沒有哪個景點,她不拍照的。

  走在安平橋上,堂姐一個勁兒地感慨變化可真大?次液懿灰詾槿坏臉幼,她笑了:“回去,給你看看幾年前的照片。那時,還沒有這個公園呢,橋兩側的水面狹窄得很,水還臟兮兮的。我爸帶著朋友一家來走安平橋,我也跟著。我們一路從水頭的聽潮樓,走到安海的望高樓。結果,有個小弟弟童言無忌,說什么:那頭的,好看,人也多;這邊,水臟,也不好看,所以人也少!

  “哈哈,好耿直的小弟弟。”聽了我的話,堂姐白了我一眼:“誰尷尬誰知道”。我吐吐舌頭,正想轉移話題,抬眼一看:天啊!濕地邊好多白鷺!它們有的站立著,慵懶地曬著太陽;有的低頭捕食臨岸的魚蝦;有的在濕地上空低飛嬉戲玩耍;還有的棲在樹上枝頭,靜靜的',像一朵朵美麗的白花……

  “咔嚓,咔嚓”,堂姐又是一陣猛拍!拔业冒堰@些照片傳給他們看看。鳥類是最具敏感性的,白鷺成群來這里聚集,說明這里環境、生態、空氣好。”她邊說著,邊對著淺灘邊的水面來一張特寫:“瞧瞧,多清呀,水里成群的小魚清晰可見呢!

  從安平橋回來后,堂姐精心選了九張照片,發了條朋友圈:“天藍地綠水清岸美,宜居安海生態最美!”

四年級作文 篇7

  學校的生活就像一條從山間流淌下來的叮叮咚咚的小溪,而這件小事則是一朵濺起在石頭上的水花,唱出了特別的的音符。每當想起這件事,都感覺甜中帶澀。

  張老師你還記得嗎?我想對您說一說。三年級上學期,我因為表現好得了好多小“蘋果”。您果然遵守諾言,帶我們前幾名的同學去吃肯德基。

  我們坐上了您的紅色小QQ,一邊高談闊論著“鎧甲勇士”的`情節,一邊欣賞著窗外的風景。一會兒到了肯德基餐廳。我們有肯德基的優惠劵。我毫不猶豫的抽了一張“全家桶”您居然答應了,臉上笑瞇瞇的。我只在那兒傻傻地笑,沒有意識到什么。

  你幫我們點好了餐端上來,笑著的對我說:“假如你吃不掉,我就拿鋼叉子把全家桶給你塞進去!贝藭r,我已經津津有味地吃起來,絲毫沒有我點的太多了。全家桶實在是太多了,我吃不了。老師您卻沒有兌現你說的話:拿鋼叉把剩下的塞進我肚子里,F在每每想起這件事,您說的有句話還記憶猶新,“我的荷包要見底咯”。當時我沒有任何感覺,現在想起來當時做得有些過分了。

  張老師,我想對您說謝謝,因為你給了我一次和同學們一起吃肯德基的機會;張老師,我想對您說對不起,我不該不假思索地點那我吃不掉的全家桶;張老師,我想對您說其實那時實在不懂事們并不是貪婪,假如時光可以倒流我絕不會點那份超大的“全家桶”。

  這件事至今我難以忘懷,它就像一只青蘋果吃起來甜甜的卻帶著一絲青澀。

四年級作文 篇8

  有一次我去超市,我看見一位老奶奶正在找什么東西,我本來想過去問老奶奶找什么東西,要不要我幫助。但是我看到一位比我小一點的小女孩,跑過去問老奶奶:“老奶奶您要找什么東西,我來幫你找吧。”老奶奶連聲說:“好、好、好,我想給我的小孫子買一套玩具,給我的大孫女買一個漂亮的.書包!

  小女孩說:“老奶奶我知道在哪里有!毙∨⒎鲋夏棠痰匠械奈木吣抢。

  老奶奶看到了她想買的東西,連聲向小女孩道謝。

  小女孩輕聲地說:“我的奶奶跟您的年紀差不多,我希望她遇到這種時候,也有人為她找東西。”

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛就會使人與人之間多一些寬容和理解。

四年級作文 篇9

  暑假,我們一家跟旅行團去杭州游玩。剛上車,我就像以前那樣一上車就睡覺,可這次不一樣。車子一發動,導游就開始講話,講的滔滔不絕,還很有趣,我們都給他逗得哈哈大笑,根本就不想睡覺了。他先講了一下此次旅行的行程,然后開始講笑話講故事,講完了故事又唱歌······一路顛簸,終于來到了第一個景點——烏鎮,吃完午飯,導游說帶我們上一個五星級洗手間,那洗手間古色古香,裝修豪華,的確稱得上五星級。一進烏鎮大門,映入眼簾的是小橋流水,一條長長的船橫在湖面上。我們去看了古床展覽,那里大大小小的各種古床有很多,最大的床能睡五六個人,還有連成一體的床,每張床都雕著各種寓意吉祥的圖案,漂亮極了;我們還去參觀了染坊,那兒掛著很長很長的布,最少有四五十米長,各種顏色都有。我還想坐上小船去劃船玩,可導游集合的時間快到了,我們又看了幾戶古民居就出去了。烏鎮真是“小橋、流水、人家”啊!

  一個小時的`車程后,我們到了“宋城”。在宋城門口,我就在想像宋城里面是什么樣的,因為我看見了宋城大門口寫著“給我一天,還你千年”導游說宋城里面不管是飯店還是服裝店,服務員都穿的是古裝。我們一進宋城,滿眼都是古城墻,古民居,穿著古裝的男男女女,如果不是有不時走過的游客,我還以為我穿越到古代了。我先去看了提線木偶,講的是岳飛抗金的故事;接著我去了怪街,里面有“斜屋”、“倒屋”、“橫屋”、“隱身屋”,各種各樣都很奇怪;我還穿著古裝照了幾張照片,真漂亮!最后,我們觀看了宋城的特色大型表演“宋城千古情”,有好幾個故事組成,包括梁祝、白蛇傳、岳飛抗金等,每個表演都讓人印象深刻,那華麗的舞臺,精致的服裝,漂亮的演員,令人驚心動魄的表演讓我還想再去看一次。表演結束了,宋城的行程也結束了。等我們回到旅館,時間已經不早了,我該回到“床媽媽”的懷抱了。我睡著了,做了一個甜甜的夢,心里想著的,還是今天的旅行,做夢夢到的,卻是明天的游歷。

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