四年級的作文精選[10篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
我有一只小兔子，給它取名叫“真真”。真真是只母兔，它剛出生兩個月，腦袋比我的拳頭還小。兩只長耳朵，非常柔軟。一對紅眼睛，像兩顆紅寶石一樣，鑲在雪白的臉上，分外漂亮。它的嘴分三瓣兒，不知道事情的還以為它是“畸形兒”呢！當真真害怕的時候，它的耳朵就豎著，好象隨時警覺周圍的動靜，以便逃生。當它感到安全的時候就會趴下。
真真非常淘氣，30厘米高的箱子，它都能從下面蹦上來。一次媽媽帶我出去玩，忘了給它的箱子蓋上蓋，回家發現家里像進了賊一樣亂，地上有一串明顯的小黑腳印。我立刻知道了怎麼回事，趕緊跑到陽臺一看，所有能吃的放在地上的蔬菜和水果都被啃了好幾口，只有一片大葉子沒被啃，但我發現那片葉子在動，我把葉子拿下來發現真真正躺在那里四腳朝天睡大覺，可見一只兔子的殺傷力有多大，唉！可憐我家的菜呀！我把真真抱到窩里，把家里收拾了一下。
晚上，我把真真抱出來把一小碗奶放到它面前，它見到奶就像吃了十分高興，喝的飽飽的.，我真怕它撐著。看電視的時候，我覺得腳邊有人揪我褲子，我低頭一看，原來是真真，它用剛長出來的小牙咬我褲腿，好象是讓我把它也抱上來，我笑了笑把它抱上來，它往我腿上一躺，露出白白軟軟的小肚皮，我用手摸著它的肚皮。就這樣一直到了8：00點鐘，我才把它抱到窩里去睡覺�？墒撬褪遣辉诶锩娲�，使勁往外蹦。沒辦法，我只好在把它抱出來。它在地上跑得可快了，五秒鐘不到就找不到它了。我又一想：真真怕黑呀！于是我把燈關上，真真果然跑出來了，它玩累了，我趕緊把它送到窩里，它往床上一躺就睡著了，睡覺的時候還打鼾呢，真可愛。
我喜歡真真。
四年級的作文 篇2
人人內心深處都會有一個小小世界，那里有不為人知的隱秘，收藏著天真而美好的東西。當然，我也不例外！
有一天，我早上醒來就坐在床上發愣，仿佛看見了衣服褲子拖鞋什么的在和我說話。拖鞋說：“來呀來呀，來抓我呀！”我就跳下床去抓，滿地亂爬。這時，我又聽見衣服過來說：“還是捉我來吧！”我想。這個沒問題！可我又聽見褲子在說：“來捉我，捉到我有大獎！”我有點蒙頭轉向，到底該捉誰呢？拖鞋，衣服，還是褲子？算了，不管了，都捉吧！我像個小嬰兒似的在地上爬著，我感覺自己好像捉到了什么，我抬頭一看，原來是媽媽的腳，媽媽對我大吼：“你在干什么，這像個什么樣子！快點穿衣服去！”我說：“媽媽，我剛才在捉我的衣服呢，可以衣服跑了。”“這孩子，大白天的說什么傻話，快去穿衣服，上課要遲到了！”
嘻嘻，媽媽可不知道我那個神秘的可愛世界！我時常會走進我的.另一個世界，在那里可以盡情地放松，自由自在！別人不理解也無所謂，因為我的世界你不懂，只要我懂我快樂！
”
四年級的作文 篇3
名人名言是讓后人領悟學習的，他可以改變人的習慣、性格；有人領悟到深刻也可以改變一生。使我發生改變的是李可染寫的名言：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！睘槭裁凑f是李可染的名言使我發生了改變呢？其實是有原因的。
有一次，語文老師給我們出了一張試卷。當我寫到最后的作文題時，發現題目是寫一篇外出游玩的作文。當時我也懶得寫，就想到之前在作文書上看到過一篇這樣的作文就一字不差的抄了上去。在交卷子的時候，我還在心中竊喜道：這次的作文“寫”得這么好老師一定會給我滿分的！就這樣到了第二天，誰知在成績出來時，我幾乎看傻了眼，卷子上紅筆寫到大大的七十四分，我從頭到尾認認真真的.看了一遍卷子，發現除了前面做錯幾道題扣了六分，剩下的二十分全是從作文里扣的。后來老師把我叫到她辦公室給我說：扣我作文的二十分是因為我抄襲了作文書，她教了我這么久，還沒有見過我寫這種水平的作文呢。她還警告我下次不允許再這樣子了！難道考試時候也拿一本書去抄襲嗎？說我這是一個學生最不可取的學習方式。我的臉深深的紅了，我低頭小聲告訴老師希望她不要把這事公布班級，我不想我在同學們心中的學霸形象有損，這也是我唯一一次投機取巧就栽了個大跟頭。
吸取了這次教訓，我便改掉了這個壞毛病，從此我學習認真思考，我還懂得了：做事要有自己的主見，要堅持走自己的路。別人能做的，不一定適合你！
四年級的作文 篇4
暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國游玩，泰國不僅風景優美，還有許多好玩的項目：騎大象，從林飛躍，海邊滑翔傘……在我的心目中聽起來，玩起來最刺激的就是——-叢林飛躍。
開始叢林飛躍了，我們穿上了“盔甲”。教練把我帶到一片熱帶雨林，這里隨處可見高聳入云的百年大樹。一路上我心里忐忑不已，心想著會不會有什么危險？到達起點時我們突然聽見一聲尖叫，抬頭一看，高處一條鋼索上一個阿姨飛快地滑向遠處。我看呆了，心里既緊張又有點期盼。當教練把我掛到鋼索上，從架設在千年百樹上平臺上推出去的時候，我非常害怕，全身發抖，我的手和腳都緊緊的抓住安全繩，耳邊聽到教練大聲地喊：“真棒，你真棒，把手放開一點點�！蔽覈L試著松開一支手，哇，好棒，看著腳下迅速移動的樹木，我仿佛就是一只在熱帶雨林里自由飛翔的小鳥。經過2個關卡的適應，后面的'30個關卡我一點都不害怕了。
叢林飛躍的教練非常幽默，也非常可愛。站在三、四十米高的平臺上，望著深不見底的地面，我們都有點緊張。突然上面有幾滴水落下來了，可愛的教練用不太標準的中文對上面的人說：“別撒尿了！”我和媽媽都笑啦，瞬時所有的緊張都不復存在了，整個叢林中只聽到我們的笑聲、呼喊聲。我開始慢慢享受在鋼索上滑行的過程，就像一個長臂猿在叢林中自由的穿越。從這邊蕩過去，從那蕩到另外一邊。
叢林飛躍真是太好玩，下次有機會我一定要玩一次！
四年級的作文 篇5
春天到了，天氣晴朗，陽光明媚。小紅住的院子里柳樹長出了嫩嫩的綠芽，桃花也盛開了。小紅家的屋檐下搬來了新鄰居——兩只小燕子。
這兩只小燕子勤奮的搭巢，不久便有了一窩可愛的燕子寶寶。小紅可喜歡這一窩小燕子了！每天都來看望它們。有一天，小紅正準備出去玩的時候，一只小燕子向外面張望，結果一不小心就從窩里掉了下來。小燕子“嘰嘰”亂叫，眼神無助地望著四周，尋找著能救自己的人。
小紅看到掉落的小燕子，急忙跑回家搬梯子，想把小燕子送回家�？墒蔷驮谛〖t跑回家的這段時間，隔壁家的花貓咪咪聽見了小燕子的叫聲，跑到了小燕子面前。小燕子用哀求的目光看著咪咪，想讓咪咪放過自己，而咪咪卻當作沒有看見一樣，盯著小燕子。小燕子危在旦夕。
咪咪瞪大眼睛，伸著舌頭，弓著背，翹著尾巴，虎視眈眈地盯著小燕子，口水都快流下來了！小燕子驚恐地看著眼前的龐然大物，身體瑟瑟發抖。
小紅剛把梯子搬出來，就看見咪咪張著血盆大口，準備撲向小燕子。小紅急忙扔掉梯子，沖向小燕子。邊跑邊大喊：“壞貓！不許吃小燕子！”咪咪嚇了一跳，急忙逃走，邊逃還邊不滿的.向小紅叫，好像在說：你為什么叫我！就因為你，到口的美味沒有了！
小紅把小燕子捧在手里，小燕子還有些發抖，可能對剛才發生的事情還心有余悸。小紅輕輕地撫摸小燕子，說：“小燕子別怕，咪咪已經走了，我現在送你回巢。”
小紅搬來一個梯子，小心翼翼地把小燕子送回了自己的家。小燕子對小紅“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好像在說：謝謝你，謝謝你！那場面真令人感動。
四年級的作文 篇6
幸福是什么？幸福是媽媽做的飯菜香，衣服是爸爸厚實的臂膀，幸福是和弟弟一起玩耍的時光……
有一次，我本來要去上英語課的，沒想到媽媽決定讓我請假，要帶我去吃小龍蝦。我高興極了，突如其來的`假期真讓人幸福呀！來到飯店里，我吃了很多的小龍蝦，不知道為什么，我總覺得少了點什么。那天晚上，我回到家里，聞到一股撲鼻的香味，原來是媽媽已經做好了飯菜。我一下子明白了，中午的小龍蝦是少了媽媽的味道呀！
有一天，放學了，同學們都在急急忙忙地跑回家急著寫作業呢，其中也包括我，因為這天的作業太多了�；氐郊遥也幌衿匠Ｄ菢酉热N房找吃的，再去寫作業，而是直奔書桌，把書包放下，開始寫作業。寫到一半，一道題難住了我。我正發愁的時候，爸爸走了過來，對我說：“怎么了，寶貝？”我對爸爸說：“有一道題我不會，您能教我嗎？”爸爸親切地對我說：“沒問題！”經過爸爸的指點，我終于知道了這道題的解答方法，順利地完成了作業。在我需要幫助的時候，爸爸就會出現在我身邊，真幸福！
我的弟弟是一個既陽光又活潑的小男孩，他才兩歲就已經會說“apple”、“ok”等英語單詞了呢！我經常和弟弟玩捉迷藏，我一會兒藏到門后，一會兒藏到床下，一會兒藏到柜子后，一會兒藏到鏡子后……過了十分鐘了，弟弟還是沒找到我，但他也不生氣，還是樂呵呵地到處找。我覺得和弟弟一起玩耍的時光是最美好的。
幸福，其實一直都在，用心感受，你會發現，幸福就在我們身邊。
四年級的作文 篇7
星期天，爸爸帶小明去公園游玩。公園里五顏六色的花爭奇斗艷的開放著，整個公園彌漫著花的香味。他們瞬時被公園美麗的'景色迷住了，爸爸趕緊拿出相機幫小明拍起了照。相機里留下了許多小明燦爛的笑容。
突然，小明跑開了，爸爸感到很奇怪，于是也跟著跑過去。一看，原來，小明正在扶一位摔到在地的小妹妹�！澳銢]事吧？”小明關心的問道，“我沒事，謝謝！”“不用謝！”這時，站在一旁的爸爸立刻按下快門，拍下了這珍貴的一幕。
相片洗出來了，只見相片上：小明正在扶一位可愛的小妹妹，小妹妹露著了開心燦爛的笑容。
同學們，我們是不是要向小明學習，做一個樂于助人的好孩子呢？
四年級的作文 篇8
我的身邊總有一些小事讓我感到幸福。
今天，爸爸送我去上學，走到半路，忽然下起了小雨。我的`書包里有一把備用傘，可是爸爸沒帶傘。我怕雨越下越大，等會兒爸爸回去路上會被雨淋�！翱旎厝グ�，”我說：“再不回去等會兒您會變成落湯雞哦。”可是爸爸不聽，還和我一起往前走。我生氣了，說：“跟您說過多少回了！我都三年級了，自己上學就行了，不用您送啦！”爸爸見我急了，嘴巴上說：“好，好，你自己走吧。”可是還是遠遠地跟著我。我在心里說，我們家離學校又不遠，路上又沒什么危險，這老爸真啰嗦！
直到我到了臺三小門前，過了馬路，進了校門，我回頭一看，爸爸還站在馬路對面，在細雨中遠遠地望著我。這時，我感到一股暖流流過我的胸口，我覺得自己是一個幸福的人！
四年級的作文 篇9
在一片茂密的大森林里， 住著一只非常狡猾的狐貍， 和一只聰明機靈、勤勞可愛的小白兔。
狐貍是森林中最狡猾的動物， 他經常去偷吃別人家的肉。
于是小白兔就想幫助狐貍變得誠實一點。 我們大家都知道， 老虎都會上狐貍的當， 一只小白兔又會有什么好的辦法將這貪得無厭、貪臟枉法的狐貍變成一個堂堂正正的'人呢？
一天， 小白兔來到集市上買來一大塊肉， 他知道狡猾的狐貍聞到肉香一定會來偷吃。 機靈的小白兔早就想好了主意， 從羊博士那里買來一種能使人變誠實的藥， 放在買來的肉里， 準備他來偷吃。
這時小白兔的肚子也咕咕叫了， 就去找蘿卜吃。 狐貍聞到了肉香， 躡手躡腳地來找小白兔早就準備好的肉， 他看到小白兔家怎么會有這么一大塊肉？ 管不了那么多了， 小心翼翼地偷吃起來。 吃得正香， 聽到小白兔回來的腳步聲， 忙檫好嘴巴溜走了。
小白兔發現肉少了， 心想： 一定是在回來的路上遇到的那只狐貍偷吃的。 于是小白兔立刻報告了警方。 警方根據現場勘察， 確定是狐貍偷吃了肉， 便將狐貍帶到了警察局。
警察詢問他什么， 他就實事求是地回答什么， 并沒有更多的辯解。 貓警長覺得很是奇怪， 感覺狐貍的這次表現， 判他認罪態度好， 給他改過自新的機會， 告訴他以后不要再偷吃別人的東西了。 小白兔暗自高興， 有了高科技真好。 這時， 狐貍自己也覺得奇怪， 在回家的路上， 他明白了一個道理， 誠實做人真好。
從此以后， 狐貍再也不說謊了， 變成了一只誠實的狐貍。
四年級的作文 篇10
每個人都有著自己的名字，每個名字都有著深刻的寓意，每個寓意的背后都寄托著長輩的希望與關愛。
說起我的名字，在我出生前就早早地定下了。
我姓蔡，從父姓，至于蔡家的歷史，“橋留松蔭；紙造桂陽”這幅宗祠楹聯就提到了兩位我們蔡氏的祖先呢——上聯典指宋代蔡襄，知泉州時，建洛陽橋，植松七百棵；下聯則是有名的東漢造紙術發明者蔡倫，找到了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網為原料造紙的方法，為人民造福。這幅聯我很早就會背，用以牢記祖先前輩們的`光輝歷史，也可以時時鞭策自己——同為姓蔡，為何他們能，我就不能呢？
再說說我的名，是全家四口人在我出生前決定的。做父母的都希望孩子好，于是就給我的名字先加一個“佳”字，寓意是美好的、出眾的，爸爸說，他們并不苛求我一定出眾，只是希望我能成為最好的自己，過自己想要的美好生活，如此，安好。至于“藝”理解就很簡單了，父母都是追求藝術的人，也期待我能在學業之外為自己課余生活增添些色彩，多掌握些才藝，在藝術的道路上多收獲快樂，然后越走越遠，一路邁向成功。
佳，善也。藝，種也。在古文中，我的名字還有一番解釋，意思是：在心中栽培下美好善良的種子。在所有解釋中，我最喜歡這一個，因為它無時無刻不讓我想起家長對我無需言說的愛和美好的期望，從此以后，我的名字猶如一個形影不離的伙伴，激勵著我，而每當我想起它，總會有一股努力振奮的感覺涌上心頭——我定不會辜負父母長輩對我的信任和期望，我將成為一顆參天大樹，為那些愛我的人遮風擋雨！
這世界上有很多叫佳藝的，但是我知道，在父母眼里——我是獨一無二的。
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