小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
媽媽今天給我講了一個故事：一個五歲小女孩跟著她奶奶從老年公寓走過，小女孩說：“我告訴你一個我的秘密，我長大了，決不讓你去老年公寓，老年公寓一點也不好，我不會讓你在這受苦的！”說著說著小女孩投進奶奶懷里哇哇大哭。她奶奶努力地把自己的淚水往回咽，說：“寶寶懂事了！”她奶奶心里想：她才這么小怎么說這種話。小女孩又說了：“我要你跟著我！這是我的秘密，不要告訴別人！”
聽了這個故事，頓時，我熱淚盈眶。我問媽媽她們是誰，沒想到那個五歲小女孩竟是我小侄女，而她奶奶是我大姨。我認為說一句貼心的一句話并不難，僅僅一句話就可以給親人一些溫暖。那我們?yōu)楹尾荒芏嘟o親人一些溫暖呢？難道我們的`情商連一個五歲小女孩都不如嗎？其實誰都可以，只是某些人不愿意。希望大家多給家人一些溫暖，讓這個社會真正成為一個充滿溫暖和愛的人類家園吧！
小學四年級作文 篇2
生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長。
生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾，掙脫人的手指，自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個順手牽羊的.小偷，變成一個品德高尚的智者。生命是什么?生命是設身處地的替人著想!他可以讓自己，憂他人之憂，樂他人之樂。生命是什么?生命是為人民服務!他可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個人，珍惜時間，那么，這個人就一定熱愛生命!
小學四年級作文 篇3
看過了似如仙境的武當山，紅葉似火的香山，有奇形怪狀的石頭的黃山和山上有機靈可愛的猴子的峨眉山………不過，這些不算什么，還是比不上那無與倫比的泰山。我來到了泰山，抬頭向上看泰山高大雄偉，幾朵云在泰山的山路周圍悠閑自在的漂，時而變身成機靈的小兔子，時而組合為一匹馬兒，自游地在空中奔跑，還有時改變成一只美麗的天鵝，在上空游蕩………我開始爬山，路邊開滿了純白色的`菊花，有的還沒完全打開它美麗的花瓣，有的已經(jīng)完全開花了，有的還是花骨朵………一陣風拂過，菊花隨風跳起優(yōu)美的舞蹈。不知不覺，我來到了中天門——半山腰了。在中天門喊一聲，可以聽到回聲。從中天門出發(fā)，走啊走，我看到了一條小溪，小溪清得可以完全看清下面的石頭，摸一摸，清涼舒爽，聽聽，它發(fā)出“沙沙”的聲音，石頭上有少量的海藻。山路越來越陡，終于到了山頂——南天門。我在南天門看到了泰山特色餅，我坐在峭壁上，有一種自豪感。“抬頭見白云，一覽眾山小”。我去坐索道，在上面看見綠綠的樹，很密，找不到一絲縫隙。我越看越怕，閉上了眼睛，風在耳邊呼嘯，似乎要留住我。到山下面了，但向上看，山依舊那么高大。我玩得很開心，這是一次難忘的旅行。
小學四年級作文 篇4
又是一個九九重陽節(jié)，但這個重陽節(jié)卻與以往不同，因為我們?nèi)话啵ゾ蠢显嚎赐先恕Ｌ旄咴频锔邭馑橹ǖ姆曳迹ぶ璧墓?jié)拍，我們懷著喜悅的心情到達了敬老院。
首先，我們?yōu)槊课焕先双I上了紅領巾和禮物，老人們激動地用雙手接過紅領巾，他們的雙手有些發(fā)抖，也許是高興，也許是想到了童年時的情境，感動得都熱淚盈眶。看著老人戴上了鮮艷的紅領巾，仿佛年輕了許多。
其次，我們?yōu)槔先双I上了精彩的節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演，他們用那幽默的語句把大家逗得前俯后仰，老人們也露出了燦爛的笑容。
最后，我們扶著老人走進他們的'房間，我看到有的老爺爺坐在輪椅上無法動彈，大家推著他走，有的老奶奶走路失去了平衡，不斷地向前跌倒，還有的老人說不清也聽不見，我不禁為他們感到難過，多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有許多老人斑，眼角皺紋很深很深，走路一瘸一拐，他已經(jīng)有89歲高齡了。來到他的房間，我們跟老人聊天，整理房間，還為老人唱了一首歌，雖然爺爺聽不清，可他還是為我們鼓掌，對我們表示感謝，爺爺還從櫥子里拿出來核桃讓我們吃，看得出來，爺爺因為我們露出了滿意的笑容，我們也為他感到高興。不知不覺回家的時間到了，我依依不舍地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我在心里默默地朗誦著：“爺爺?shù)膼郏菭N爛的陽光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機，奶奶的愛，是盎然的綠地，她使空氣清新，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
小學四年級作文 篇5
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的'青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”這位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，這你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3。5元，20減3。5等于16。5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“這我買一斤。”我又想：16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了這個叔叔。
當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素跟6。5元時，笑著對我說：“學會買菜了！”
通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘，學會數(shù)學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習跟掌握更多的數(shù)學本領，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。
小學四年級作文 篇6
周末，我們陪南京的舅婆、小姨、表弟一起去普陀山玩。
那天天氣特別熱，太陽火辣辣的，熱得我們汗水直流。我們先來到了普濟寺，拜完所有菩薩正準備出去，這時，我們看見在出口那邊有一棵古樹，只見它枝繁葉茂，根莖蒼勁有力，樹上有一只小松鼠要樹枝間跳來跳去，在樹下也有一只小松鼠，它在那里吃東西，在樹的周圍還有幾只小鳥，它們在一起“嘰嘰喳喳”地搶東西吃呢，真有趣呀！
走出普濟寺，已經(jīng)是中午時分了，于是，我們來到了一家自助素食餐廳去吃午飯，正吃著，忽然，我們看見了一群個子特別高大的女孩子走了進來，原來是郎平帶著中國女排隊員這里來吃飯了，這實在太讓我們驚喜了！小姨還偷偷地給她們拍了幾張照片呢！
下午，我們來到了佛頂山，我和表弟一路上蹦蹦跳跳的，結果摔了幾個大跟頭，大人們都笑著說是因為我們兩個不聽話，所以菩薩懲罰我們了。到了下山的.時候，我們原本打算坐纜車下去，可是，我們晚來了一步，纜車已經(jīng)結束了，我們只好走下山去，當時我們已經(jīng)筋疲力盡，渾身無力了，而表弟卻一路狂奔，我也跟著他跑了下去，原以為要走一個多小時才能到山下，我們卻只花了不到一個小時的時間就到山下了。
這一天，大人們都在虔誠地拜菩薩，我和表弟卻一邊拜菩薩一邊玩耍，不知不覺，時間就過去了，回到賓館沒有感到一絲疲勞。
小學四年級作文 篇7
每個人的成長都不可能是一帆風順的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的經(jīng)歷。誰都不可能是一次就成功，而是一次次失敗為我們積累經(jīng)驗，鞭策我們前進，讓我們在挫折中學會堅強，慢慢成熟、慢慢長大，最后才成功的。
記得那是一個陰沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事對于我來說更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考試成績了。我有種預感，因為我這次的成績肯定不是很好。
只見老師抱著一沓卷子緩緩走進教室，班里頓時鴉雀無聲，同學們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣著小兔子一樣怦怦直跳，眼睛都不敢正視老師，臉漲得通紅，耳朵根直發(fā)燒。只見老師清清嗓子說：“這次考試大家考的不是很好，優(yōu)有十二人，良有三十人……”
聽到這兒，大家嚇了一跳，開始交頭接耳。“完了完了，這次肯定得不了優(yōu)，這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優(yōu)分別是于水等12人，良分別是戴碧涵……”聽到這兒，我的心涼透了，仿佛落進了萬丈深淵。心想：這下可完了，媽媽肯定會狠狠批評我的。我現(xiàn)在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情，該如何應對呢？我有點不知所措。
當我懷著忐忑的.心情回到家里，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯。當我囁囁地把考試成績告訴媽媽時，她原本笑瞇瞇的臉上頓時變了顏色，氣得說不出話來，怒目圓睜，臉漲得通紅。我一直耷拉著腦袋，垂頭喪氣地站在那兒，準備接受狂風暴雨般的訓斥。
但過了一會兒，沒有了動靜，我偷偷抬頭望了望媽媽，見她的表情已經(jīng)有所緩和了，媽媽說：“先吃飯吧，我知道你的心情也不好，吃完飯咱們一起分析分析，看看問題主要出在哪兒？考得不好沒關系，關鍵在于吸取教訓。”
吃完飯后，媽媽和我一起分析試卷：“為什么考不好？原因在哪兒？”“閱讀錯的有點多。”我一邊指著試卷一邊說。媽媽拿過試卷，和我一道題一道題分析，找出錯因，記在錯題本上。“你平時就是閱讀練習得太少，”媽媽說，“多練習練習就好了。還有就是審題不認真。這次成績不理想對你是個打擊，但這個小挫折也是件好事，可以讓你看到自己真實的水平！我相信涵涵會把挫折變成動力的！”
雖然媽媽沒有狠狠地批評我，但是我考這樣的成績心里還是難過。我知道這件事或許對我來說不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定還會遇到更大的挫折，正是這一次小小的挫折讓我積累了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我有足夠的信心去克服困難。
感謝挫折，它讓我正視自己的不足；感謝挫折，是它讓我多了一次人生的經(jīng)歷；感謝挫折，因為是挫折讓我堅定了前進的信心！我會正確對待挫折的，我會把挫折變成前進的動力！
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