四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-02 18:04:35 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　春回大地，許多美麗嬌艷的話(huà)都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了。但在其中令我最欣賞的還是美麗的白玉蘭。

　　一天我和媽媽去千佛山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)有一棵挺拔的白玉蘭樹(shù)，我望去，只見(jiàn)玉蘭樹(shù)上已盛開(kāi)開(kāi)著朵朵玉蘭花，好像一簇簇的云團(tuán)落在了枝丫間，又像孩子們愛(ài)吃的棉花糖一樣吸引著我們。

　　走進(jìn)玉蘭樹(shù)，發(fā)現(xiàn)玉蘭花像白鴿一樣停留在紙上，玉蘭花有的已綻開(kāi)春的笑臉；有的只打開(kāi)一兩片花瓣；有的含苞待放；有的還只是花骨朵兒，還沒(méi)有要開(kāi)的意思。

　　我走到玉蘭樹(shù)下，輕輕揚(yáng)起頭，看著一朵朵美麗的玉蘭花，每一朵玉蘭花都像蝴蝶那樣盤(pán)旋在枝丫間不忍離去，美麗極了。

　　在十幾片又肥又厚的圓形潔白如雪的玉蘭花瓣之間，一個(gè)有著淡淡的黃色的像小寶貝似的花蕊慢慢探出頭來(lái)，好像在觀賞外面這個(gè)奇異的世界，好像在向你問(wèn)“你是誰(shuí)呀？”

　　我吸了吸鼻子，聞見(jiàn)一股淡淡的清香，玉蘭花的'香味不像夜來(lái)香是那種濃郁的像，而是那種似有似無(wú)、沁人心脾的淡淡的香，要比其它花耐聞多了。

　　這樣的美麗動(dòng)人的花和這樣爽爽的清香，令小小的我沉醉了。是的，我最欣賞的花是白玉蘭，因?yàn)樗谄渌ㄟ€在睡懶覺(jué)時(shí)就早早綻出了嫩芽；因?yàn)樗拿利悾灰惨驗(yàn)樗l(fā)出的那種令人心平氣和的幽香。

四年級(jí)作文300字篇2

　　這天，我像往常一樣在整理家。家亂的一團(tuán)糟，漫天飛舞的糖紙，無(wú)處不在的垃圾，看著就想吐。

　　整理完后，我還是和以前一樣順手將垃圾們?nèi)釉陂w樓里，一到閣樓，灰塵又來(lái)迎接我了，我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了，什么也看不清，自己就一頭栽在垃圾里，狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋，小聲念著：“原來(lái)閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾，要轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)后面有東西墜下的聲音。是本能反應(yīng)吧，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，嘴里喘著氣，“還以為是什么……只是一個(gè)本子嗎……”我撿起那個(gè)本子，封皮已經(jīng)破的不成樣子，但本子里的字跡清晰可見(jiàn)，是我一年級(jí)是的字跡，稚嫩、筆用的很用力，寫(xiě)的字一點(diǎn)也不美觀。我看了一下里面的內(nèi)容，“呵。”我笑了起來(lái)，原來(lái)我的童年那么簡(jiǎn)單，在草叢中奔跑，跑的累了，就在路上的小攤上買(mǎi)個(gè)什么東西，坐在一處干凈的`地方，大吃起來(lái)。

　　好簡(jiǎn)單的快樂(lè)，不過(guò)想起來(lái)還真是很懷念呢。記得從前，這個(gè)閣樓式我唯一的城堡，考試不好啦，只要躲在這閣樓里，從里面把門(mén)鎖好，誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)。……原來(lái)我啊……還有那么多美好的回憶呢。當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你再尋覓這些童年的影子時(shí)，已經(jīng)太晚太晚，不如，我們從今天起就開(kāi)始珍惜這段稱(chēng)之為童年的道路吧。

四年級(jí)作文300字篇3

　　記得我們學(xué)過(guò)一篇課文叫做《燕子?jì)寢屝α恕罚驗(yàn)樾⊙嘧訉?duì)冬瓜和茄子觀察得一次比一次仔細(xì)，對(duì)它們的差別越來(lái)越清楚，所以燕子?jì)寢対M(mǎn)意地笑了。今天，我做了一件事情，媽媽也滿(mǎn)意地笑了。

　　事情是這樣的：今天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)兩種水果，一種是蘆柑，一種是橙子。它們都長(zhǎng)得圓圓的，顏色也相近，我一下子分辨不出來(lái)，于是向媽媽求助。

　　媽媽笑著摸了摸我的頭，然后從袋里拿出蘆柑和橙子，一左一右地放在桌上，接著對(duì)我說(shuō)：“你試著觀察一下它們，說(shuō)說(shuō)它們形狀、顏色上的差別；再試著摸一摸，聞一聞，說(shuō)說(shuō)它們手感和味道上的區(qū)別。”

　　于是，我認(rèn)真地觀察了起來(lái)。果然，它們是有區(qū)別的：左邊的水果雖然圓，但它的兩頭稍扁，顏色偏紅；右邊的水果也圓，但頂部稍尖，顏色偏黃。我把它們拿在手上，又發(fā)現(xiàn)了差別：左邊的果皮比較粗糙，右邊果皮比較光滑。再湊近鼻子聞了聞，左邊的水果沒(méi)什么味道，右邊的水果則有淡淡的'清香。

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)中χ嗣业念^，說(shuō)：“左邊的水果是蘆柑，右邊的水果是橙子，這回你記住了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的笑意更深了。

　　后來(lái)，我和媽媽分享了這兩種水果，又發(fā)現(xiàn)了一處差別：原來(lái)橙子比蘆柑味道更甜啊！

四年級(jí)作文300字篇4

　　當(dāng)春演繹盡爛漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)完飽滿(mǎn)，冬，攜著自己獨(dú)有的美麗悄悄地來(lái)臨了。

　　我眼中的冬天是美麗的。每當(dāng)下起了大雪的時(shí)候，世間萬(wàn)物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來(lái)的時(shí)候，在窗子上，看到冬姑娘的腳印，冬姑娘可是一個(gè)繪畫(huà)天才，有時(shí)，她在窗子上留下了一幅山水畫(huà)，有時(shí)，她在窗子上留下了一個(gè)農(nóng)家小院，每一天都不一樣，真是美極了！

　　我眼中的冬天是快樂(lè)的。一場(chǎng)大雪下完以后，立刻就會(huì)有一個(gè)個(gè)“小企鵝”跑了出來(lái)，他們是出來(lái)大雪仗的.，你看，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)成一伙，開(kāi)始打雪仗了，再看那邊，一些小孩子們?cè)跐L雪球，他們一定是要堆雪人，不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就呈現(xiàn)在我們面前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是他們最快樂(lè)的時(shí)候了！我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上如刀割一般難受，就連一些小動(dòng)物都躲在山洞里，開(kāi)始睡大覺(jué)了。

　　我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下，靜靜的睡著，是冬天更加寧?kù)o，就連小河也停下了奔跑的腳步，停止了優(yōu)美的歌聲，開(kāi)始沉沉入睡。

　　冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間，冬，怎能不另人贊嘆！

四年級(jí)作文300字篇5

　　一頭不太茂密的頭發(fā)，一張笑嘻嘻的臉，構(gòu)成了鄙人（我的意思）的爺爺。我的爺爺可以用一首是我的自編詩(shī)來(lái)形容：畫(huà)畫(huà)書(shū)法都不愛(ài)，要愛(ài)只愛(ài)拉二胡。我的`爺爺他的興趣就是拉——二——胡！

　　話(huà)說(shuō)，我的爺爺喜歡拉二胡，可不是一般的喜歡，現(xiàn)在我?guī)е蠹襾?lái)看看我爺爺拉二胡的吧：只見(jiàn)爺爺拿起二胡，握著弓，津津有味的拉了起來(lái)。爺爺時(shí)而快弓，時(shí)而抖弓，時(shí)而拉著顫音，邊拉邊面帶微笑的哼著譜。實(shí)話(huà)說(shuō)，那聽(tīng)起來(lái)可有意思啦！而且很有爺爺?shù)莫?dú)特韻味，聽(tīng)眾聽(tīng)久了，還聽(tīng)得不想睡覺(jué)呢！為啥？好聽(tīng)呀！

　　爺爺不僅自己認(rèn)真學(xué)二胡，有時(shí)還會(huì)教那些二胡初學(xué)者拉二胡。有一次，在寸草亭里，我們看到幾個(gè)大哥哥大姐姐在拉二胡，爺爺一下來(lái)了興致，上前先打個(gè)招呼：你好！您好我來(lái)教你們拉拉二胡吧！謝謝爺爺，好的。說(shuō)完，爺爺，把一個(gè)大姐姐的二胡借走，像模像樣的教了起來(lái)。我們幾人只好坐在板凳上，等爺爺教完了，我們才走。

　　我的爺爺就是這么熱愛(ài)二胡，同時(shí)又敬佩著二胡，我支持爺爺熱愛(ài)二胡，因?yàn)槲乙哺粯樱瑹釔?ài)著二胡，又敬佩著二胡。