四年級的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我眼中的世界是一個五彩斑斕的世界,它有櫻花般的粉色,天空般的藍色,還有夢幻般的紫色……
十年前,我眼中的世界是一個小小的搖籃,我在里頭,爸媽在外頭。我餓了,“哇哇”地哭了起來,這時一張笑意盈盈、像桃花盛開般美麗的臉龐湊近我,把我深深地抱在懷里。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進我的嘴里,世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的牛奶,身邊是爸媽無盡的關愛,仿佛生活在一個粉色的童話世界里……
七年前,我眼中的世界是一座漂亮的`幼兒園,我在里頭,身邊多了老師和小伙伴。我在教室里愉快地聽講,從老師的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴們快樂地玩耍,操場上灑下了歡聲笑語。我學會了穿衣服,學會了剪紙,還學會了跳繩,我的本領漸漸增長,老師充滿愛意地對我說:“孩子,你的世界將像蔚藍大海一般廣闊,勇敢向前沖吧!”
四年前,我眼中的世界是一張嶄新的書桌,我在這頭,老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識,從“a、o、e”到寫出一篇篇作文,從“1+1=2”到解出一道道數學題,老師們像蠟燭般燃燒著自己,照亮著我們。我用好奇心和進取心探索著這美麗的世界,未來一定會像紫色般絢爛…
這就是我眼中的世界。
四年級的作文 篇2
在我的記憶中,有一次重要的選擇,使我受益匪淺,記憶猶新。
上三年級的時候,我的學習成績下降了,每次考試都提心吊膽。記得有一次語文考試,我沒來得及復習。雖然是夏天,但是緊張的我,臉發白,手發青,直冒冷汗?荚嚱K于結束了,我低下頭,覺得自己沒考好。
考試結果出來了,我忐忑不安地看成績。果然不出所料,我考的不好。當老師說試卷讓家長簽名時,我的心一下子提了起來,怎么辦?怎么辦?自己簽上吧?不行;給家長?會被批評的。我的心里一團糟……
走在回家的'路上,我心里更加的不安,到底該怎么辦?無意中,我看到了胸前的紅領巾,又想起了老師說的話,“誠信是金,我們不要放松自己的追求,誠在左,信在右,讓我們一路并肩同行。”于是,心中豁然開朗,暗暗有了主意。
回到家,媽媽就問我:“今天考得怎么樣?”我馬上把試卷遞給了媽媽,由于我大膽承認錯誤,媽媽決定再給我一次機會。我也決定,要好好地學習,爭取把成績提高上來,不能辜負媽媽對我的期望。
我選擇誠實,永遠選擇誠實,一定要做一個誠實的人!
四年級的作文 篇3
藍天和白云,青草和沙石,都見證過我們的身影。你是我的櫻花,我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛,晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們,共同走過了一段美好的青春,并會一直走下去。小塘的嬉戲,山丘的.探險,單車的歌唱,夜晚的唏噓,遠處的笑聲,近處的燦臉…無憂的場景,讓人難忘。
你曾說,會有一條開滿鮮花的路,你會一直陪著我走下去…很開心,能有你的陪伴。
記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。我們的年紀雖不大,但也不小。你總愛談著天,每天向我訴著八卦;我總愛笑,笑你是個不擇不扣的話癆。
向一個人分享自己的喜怒哀樂,是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情,裝進一個小小的紙盒。忘了我們寫了多少張小紙片,記錄了多少天的心情了。只知道,畢業那天紙盒到達彼此手中時,很期待把它打開,那似乎裝著我們的心,所屬于紙盒。
昵稱,紙盒,杯紙,聽話模式,約定…一個個的場景,都是我所珍藏的。
愿所有時刻的你,都能微笑相迎;愿你在一切不悅的時刻,一切的所有能給予你快樂。
四年級的作文 篇4
我的學校是綠都城小學。它是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。學校里有微機室、夢想教室、音樂教室、科學教室。
每天來到學校就會聽到禮儀隊聲音洪亮地喊:“老師您好”聽上去讓人精神振奮。走進校門,你放眼望去!那個4層建筑是我們的教學樓,那里有美麗大方、博學多才的老師,有孜孜不倦的學生。老師在那里神采飛揚的講課,同學們在那里專心致志的聽課或爭先恐后的發言。美術課里有另一個世界,讓我沉浸在藝術的海洋。
春天,薔薇花的枝條從校園兩側的圍墻伸出頭來,爬滿了整個墻頭。薔薇花的葉子是橢圓形對稱的,淺綠色,葉子周圍有密密麻麻的鋸齒。這些茂密的地葉子中間,盛開著許多薔薇花。一陣微風吹過,薔薇花隨風搖曳,像一個個穿著粉紅色紗裙的小女孩。
夏天,操場兩邊的大樹像一把把綠色的遮陽傘,為我們遮住刺眼的陽光,帶來絲絲清涼。
秋天,一走出教學樓就聞到了一股濃郁的桂花香,讓人感覺學習的壓力瞬間消失。桂花樹的用途很多,它終年常綠枝繁葉茂,秋天開花,芳香四溢是一種綠化的`好花木。桂花還是一種食材可以做成好多好吃的比如說:桂花糖、桂花餅......
冬天,雖然天氣很冷,但偶爾的大雪會帶給我們別樣的快樂,同學們都十分喜歡下雪,我們可以打雪仗、堆雪人、可以滑雪......
這就是我們的學校,我們的充滿智慧的校園。
四年級的作文 篇5
冬天不像春天那樣陽光明媚,冬天不像夏天那樣絢麗多彩,冬天不像秋天那樣果實累累,但冬天卻有自己無限的魅力。
冬天是美麗的,而雪是冬天的天使,他的到來給這個世界帶來了一份恬靜。瞧!鵝毛般的雪從天空中飄落下來,一片片,一朵朵,一簇簇,像銀花,似玉蝶。天地之間雪花飄飄,像春風吹落的散花,紛紛揚揚,像仙女撕下的花瓣,漫天飛舞。在寒風的追逐下,這一群雪白的精靈,忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊撲去,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地。許久,雪停了。天地間全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗,如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來裝飾的天地。
雪后是充滿童趣的,是孩子們的天地。看!那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上,留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時如果你想跟小伙伴開個玩笑,那你就把他引到樹下,搖一搖樹枝,一場“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了,接下來就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個個站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們在雪地上安靜的堆著一個個神態各異的'雪人,它們有的手拿掃帚,面帶微笑,有的頭戴禮貌,表情嚴肅,還有的斜圍圍巾,調皮可愛男孩們則在雪地上筑起一個個堡壘,打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小,向對方打去,直到把對手打成一個“雪人”才停下來雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲,那是最美的笑聲。
冬天是一個蘊含著希望的季節。大雪覆蓋了農作物,如同給莊稼蓋了一條白棉被。農民伯伯看到了,開心的笑了。因為大雪凍死了害蟲,而且來年春天冰雪融化滋潤了農作物,所以來年一定會有個好收成。正應了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天,爺爺就經常說“冬天來了,春天還會遠嗎?”是啊,冬天已經來了,離春暖花開的四季之首――春天還會遠嗎?冬天永遠是個孕育著希望的季節。
我愛這銀裝素裹,粉妝玉砌的冬天。
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