四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一天，一只白色的小貓在家玩，因為主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，簡直玩瘋了。結果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來：“臭貓！你怎么可以把我好幾百塊買回來的花瓶給打碎了！”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對它說：“你再也別給我回來了！”說完他就狠狠地把門關了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現在再也沒有別的貓會跟它玩，因為它們都嫌它很臟。它很孤獨，有一天它跑過去對在一旁找垃圾的.老鼠說：“我們可以做朋友嗎？”老鼠想了想說：“不可以。”貓問老鼠：“為什么？”老鼠害怕地說：“因為你會吃了我。”貓說：“我是非常想和你做朋友，因為我理解你的痛苦了。”可老鼠聽都沒聽就走了。
一個星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們在流浪生活中互相依靠，堅強地活了下去。
四年級作文 篇2
今年暑假，我和媽媽有幸去上海觀看了世博會。
一進世博園，只見人山人海，車水馬龍，非常熱鬧。幾乎所有場館都排了猶如一條條長龍的隊伍，于是我們決定去C片區看看有什么排隊時間短的小館。原本以為南非館人可能會少一點，沒想到的是南非館門前排滿了人，真是計劃趕不上變化啊。就去對面的非洲聯合館去看看。嘿嘿，真是天助我也，非洲聯合館不用排隊就可以進去了。
進入非洲聯合館，就看到很多非洲國家場館縱橫交錯建在這個大館里，在這里我看到了很多非洲國家的小飾品、裝飾，還有很多館擺放出了一些珍貴文物，從非洲聯合館我也了解到一些非洲人民的風土人情。
離開非洲聯合館后，我們就去美國館。美國館人好多啊！隊伍彎了一圈又一圈，人非常多，排了一個小時才好不容易進去。
一進美國館，一個大屏幕直入眼簾，旁邊還有一個外國的解說員阿姨，說著一口不太流利的華語給我們大家解說屏幕上的畫面，“怎么只有一個屏幕其他什么都沒有，美國館真是無聊！”我抱怨道，這時，左邊一扇門突然打開，出現了一個像電影院一樣的`房間，在這里介紹了美國人的品質，看完后，左邊又打開了一扇門，又是一個電影院，這次播放了一個小女孩如何讓一個垃圾堆成為花園的一個故事。而且這里一些場景做得很逼真，屏幕上播出打雷的時候，地面都有震響，像真正打雷一樣，播出下雨的時候，上面還真的灑下水來。美國館真是非常好玩啊。之后我們還去看了阿根廷館、巴西館。就回賓館，第二天便離開了上海。
在世博會我們了解到了各國的風情習俗，不出國門就可以看遍世界。真是看世博，知世界啊！
我真想再看一次世博會！！！
四年級作文 篇3
外婆在院子里養了幾只烏骨雞。它們成天在院子里“唧唧”地亂叫，并沒有什么理由。有時還會順著墻根凄慘地叫，步子比平時慢了1·5倍，仿佛有什么心事似的。它全身上下黝黑發亮，連眼珠和啄都是黑色的，就像剛掉進墨缸里一樣。那可是地地道道的黑，連烏鴉都不敢和它相媲美。在漆黑的夜晚，你也甭想找到它。
它比狗還會邀功。狗只是向主人搖搖尾巴，撒嬌一下；而它呢，則會扇動著它有力的黑翅膀，引吭高歌：“我下了一個蛋，我下了一個蛋……”。
這一切都令我對烏骨雞那么生厭，但是有一天，我看見了一只正在孵蛋的烏骨雞。
它日日夜夜，聲聲不息地捂著它那幾個視如珍寶的雞蛋。即使自己挨冷挨餓，它也決不離開雞蛋一會兒。它是那么地一絲不茍！
接著，我又看見了一只孵出小雛雞的烏骨雞。
它只要聽到一點兒風吹草動，就立刻警戒起來。它東張張，西望望，全身的黑毛都豎了起來了。它咕咕的警告雛雞，立刻集合到它的`身邊來。它用巨大的黑雙翅保護著雛雞。要是有其它母雞來了奮起逐之，它更顯得毫不退縮。即使雞毛被啄得凌亂，它也不逃之夭夭，不肯離開雛雞半步，絕不讓它們飽受欺凌。
它也非常機警，即使在雛雞們游戲的時候，它也時刻守候在旁，遇到敵人，它便跳起來挺身而出；它又是那么得勇敢，即使遇到蛇也毫不猶豫，對著蛇猛啄一頓，直到蛇倉皇而逃為止。
它是那么得勇敢、慈愛、偉大。因為它是雛雞的母親。所有的母親也不是都樣嗎？
四年級作文 篇4
前幾天，我爸爸由于工作的需要，出差到杭州學習了。他倒很榮幸，但卻苦了我這棵“溫室里的小豆芽”。
爸爸沒出差前，我就像富家少爺一樣。每天早晨，我一起床，爸爸早就為我買好了早點，我只要坐享其成就行了。吃罷早點，我就悠哉悠哉地坐上爸爸的車，不費吹灰之力，轉眼間就到了學校門口。每天放學，我一跨出校門，準會看到爸爸的.身影。有時他會一只手拿著我最喜歡的點心或零食，另一只手打開車門迎接我；有時他會給我買好玩的玩具；有時我忘了帶學習用品，一個電話，爸爸就已經把東西送來了；要是遇上下雨天，爸爸就打著傘在校門口等我……這樣的日子誰會覺得不幸福呢？
可是，這個星期我享受不到這種幸福了。爸爸不在家，每天早晨我得自己去買早餐，還得自己坐車上學；東西落在家里，也沒人給我送；放學了，也沒有人來接我，又得自己坐車回家……啥事都得自己做，這種日子可真難過啊！
這一個星期的生活，讓我覺得爸爸不在家真是太難受了，我的一舉一動根本就離不開爸爸。可這樣的日子還得持續一個多月呢！哎，接下來的一個多月的日子叫我怎么過呀？
我多么希望爸爸的學習快點結束，早點回家呀！但是我們都知道學習是非常重要的，俗話說：活到老，學到老。我總不能讓爸爸半途而廢吧！也許爸爸這次出差對我的成長更有利吧！
四年級作文 篇5
今天下午，我和媽媽在去路橋的路上，遠遠地看見一座橋的橋頭有很多人在那兒看什么，我們經過的時候也很好奇，是不是有人落水了？可人們臉上不是緊張的表情，而是輕松愉悅的表情。我們上前一看，只見一個人手中拿著鋤頭，在水里游，不時地還用鋤頭砸水上，濺起浪花，近岸邊還有個人在摸索著什么。
我一臉的好奇，說：“媽媽，你去問問他們在干什么吧！”
媽媽說：“不用問，他們是在摸魚。”
“他用鋤頭敲水是在干什么？”
“那是嚇唬魚，魚聽到響聲，就受到了驚嚇，往近岸邊躲，還把頭鉆到泥底下，一動不動的（就跟鴕鳥躲避危險差不多），你看見近岸邊那個人了嗎？他就跟玩摸人的游戲一樣用手在岸邊的'泥土里面摸，就能逮住魚。”
今天的湖面雖然沒結冰，但也比較冷，我真佩服倆位摸魚的叔叔，在這么冷的天氣都還摸魚，今天我們忘帶照相機，沒能把這場景拍下來，多可惜呀！
四年級作文 篇6
我的妹妹叫諾諾，她可是我們家的小霸王呢！
你瞧，這天諾諾看到一個特別有趣的玩具考拉，就像個高音喇叭似的吵個不停：“媽媽，媽媽，我要買那個考拉！”媽媽早就不吃這套了，她只擺擺手，表示不同意。
諾諾也不罷休，開始鬧騰起來了。“不行！不行！”她那雙手插在腰上，小嘴嘟得老高，都能掛上一個大油瓶了：“我就要那個考拉！”這還沒完，接著，她的小嘴彎成了“小拱橋”，溜大的眼睛瞇成了細牙兒，濃濃的眉毛撇出了尖尖角。唉，面對諾諾的不依不饒，媽媽沒辦法只好退步，掏錢買下了考拉。回去以后，我正想瞅瞅她“辛苦”得來的考拉，可她一見我動，立刻一把就將考拉搶了回去，緊緊抱在懷里走開了。哼，還真是個小氣鬼！
有天早晨，我拿著喬哥送我的`籃球回家，在門外系鞋帶的時候，球滾到了諾諾的腳下。諾諾見了球，就把一只腳踩在了籃球上。“別踩我的球！”我不樂意了，邊說邊將球放回自己腳邊。可這不聽話的球，又滾了過去。諾諾當然又踩上去咯。我又說：“諾諾，別踩哥哥的球，會踩臟的。”諾諾看了看我，沒有吭聲。這回，我故意把球推了過去，眼睛也死死地盯著諾諾的腳。動了！諾諾一抬腿，我就將手一揮，把她的腳給推走了。“哼，哥哥打我！我要告訴媽媽！”沒想到諾諾挺起小胸脯，故意提高了音量。我能怎么辦呢？只好笑笑，拿起球，掃興地走了。
另一天晚上，諾諾閑得厲害，就萌發了看電視的念頭。她走到了媽媽面前，可憐兮兮地對媽媽說：“媽媽，給我看一會兒電視，好嗎？”說著，還眨了眨那水汪汪的大眼睛，一副乖巧聽話的模樣，媽媽根本沒法兒生氣，也只好同意了。
你們說，我的妹妹是不是一個名副其實的小霸王？
四年級作文 篇7
暑假的一天，很熱很熱，熱得我都想鉆進冰箱里。于是爸爸媽媽決定帶我去濱江公園乘涼。
我和爸爸媽媽乘車來到濱江公園，一下車就看見大門上的四個大字“濱江公園”。走進大門，就是一個大廣場，廣場兩旁各有一個亭子，亭子頂上有彩燈圍著。天黑了，彩燈亮了，發出五顏六色的光。走過廣場，來到江邊。江邊有很多很多人，人們一邊坐在江邊吹風，一邊欣賞晚上的美景。有的大人在涼爽的江水里游泳；有的小朋友也在江邊戲水，把水向前潑灑；還有的人坐在船上，大家把腳泡在江水里……我看見他們玩得那么開心，也情不自禁地脫下鞋子踏入江水中，頓時感覺到一股涼氣傳遍全身，真是不知道怎么形容我此時的'涼爽！
我閉上眼享受著，爸爸媽媽趕緊跑來扶住我，生怕我有什么危險。我和爸爸媽媽坐在江邊，一邊乘涼一邊談話。
該回家了，我才依依不舍的離開江邊。江邊真是個乘涼的好地方！
天太熱的時候，你們也可以在江邊吹吹風，乘乘涼，那才爽哩，比在家吹空調強多了！
四年級作文 篇8
天剛蒙蒙亮，我就起床了。我和同學們一起，乘坐者豪華大巴車，來到了保定市高陽縣。今天是河北省青少年專注力訓練營開營的日子。
上午的訓練是從提升視覺注意力廣度和穩定性的技巧課開始的。來自河北省各地的小伙伴們在導師和助教的帶領下，一個一個都聚精會神地練習著。李老師每隔五分鐘就給大家計時一次。讓同學們充分感知到自己的進步。我們都很驚訝，原來自己竟然還蘊藏著這么巨大的`能量啊！
接下來就是動手能力視圖記憶課。每一個同學都領到了自己的拼裝組合物品的散件。需要自己視圖、記憶圖紙，然后拼裝完成一個完整的物體。有獅子、大象、雄雞、小狗、飛機、金魚等等很多種。我拼裝的是最復雜的一組神仙魚組件，一共有一百多塊零件。我依然很順利的完成啦。
中午，同學們一起吃了紅燒鯉魚、宮保雞丁、燉雞塊等美味食品。老師還教育我們要向服務員阿姨說“謝謝”。同學們越來越有禮貌了。
今天我要感恩我的父母，因為是他們把我送到了冬令營里，使我受到了良好的教育，學習到了先進的知識和技巧。我深深感受到了父母的良苦用心。
晚上，在夜色闌珊的花燈下，同學們歡聲笑語的回到宿舍，有的互相介紹著認識新同學，有的在讀課外書，有的在看電視節目——《最強大腦》。
也許在明天的訓練中，巨大的進步再一次讓我們自己吃驚；也許明天的訓練強度要比今天大很多；也許明天會有很多困難在等著我……我期待明天在視覺轉移能力訓練中可以打破由我保持的訓練營最快紀錄；我期待著能學習到更多先進的知識和技巧；我期待著水上競技項目早點到來……
四年級作文 篇9
今天，我和姐姐正準備去樓下開門。突然聽見了狗叫聲，拿起掃把，下樓看個究竟。
我們下樓一看，驚住了！原來是幾只小狗，它們在我家的玻璃門旁。我仔細地看了看它們，共有四只，有一只狗看上去比其它的稍微大一點，應該是其它狗的姐姐或哥哥，其它的狗都擠在它身邊，我估計這些狗幾個月大了，還有一只小一些。它們都長著黃色的皮毛，身上臟兮兮的，它們顯然是被拋棄的，膽子很小，一聽見什么聲音就微微發抖。它們一定餓得不得了了，竟在添地上的灰塵吃，我連忙拿了點食物喂它們。它們立即狼吞虎咽地吃了起來。
我十分同情它們，它們的主人太狠心了，竟拋棄了四條可愛的小生命。我也想養它們，可媽媽不同意。但我決不能眼睜睜地看著它們活活地餓死。我詢問了許多人，希望他們能收留這些小狗，但它們都不愿意，我失望極了！在它們旁邊，撫摸它們，但它們對我充滿了敵意，可能是它們的主人欺負它們了吧。過了好一會兒，它們終于對我不再那么兇了。這時，我的.鄰居收養了兩條公狗。只剩下最大的和最小的兩條母狗。母狗驚慌不已，我便把它們都抱到鄰居家中。不一會兒，來了一個顧客，看了小狗后，決定也養兩條，我很高興，因為小狗終于有了歸宿。真希望它們能快快樂樂地生活。
我們一定要愛護動物，不讓它們無家可歸。
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